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文档简介
山东莱钢炼钢厂——“1455”创建模式上海明德学习型组织研究所研究员:夏维虹TEL-mail:莱钢炼钢厂创建学习型组织
——从低谷走向辉煌45企业成功创建引发的启示
集团公司总经理李名岷与彼得.圣吉博士交谈成功创建学习型企业引发的启示:另一种观点一种观点第二阶段:创建活动全面展开“五个有”的创建思路和目标16愿景:保持党的先进性推动企业科学发展组织四基本党员四基本学习型党委学习型党支部学习型党小组学习型党员学习型干部学习力创新力凝聚力战斗力文化力1、“1”——
建立一个共同愿景:四个基本学习型党组织学习型党员基本特征学习速度大于变化速度今天大于昨天基本理念与时俱进,创新超越工作学习化,学习工作化基本途径系统思考,团队学习自我检视,自我完善,自主管理,自我超越。基本要求站在时代前列,实践“三个代表”和“科学发展观”做到“四高一大”:思想觉悟高于一般群众,理论水平高于一般群众,业务技能高于一般群众,创新能力高于一般群众,工作业绩大于一般群众。1920要求做到——政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好。开展在自身学习、领导观念、创新决策、工作作风四方面的“四个与时俱进”活动。21开展“五个一”活动:开展一项“新世纪全员读书”活动;形成一套“三全”(全员、全面、全过程)创新机制;设立一个自我超越平台;建立一套团队价值体系;开展一项道德实践活动。(二)推进机制(三)评价机制30目标:成为能够自主管理、高效落实的团队。开展“三个有”(学习有效果,工作有效率,活动有效益)竞赛;开展“工作思想表现月讲评”活动。3235
385)争当“六好”学习型干部政治素质好、哲学管理好、工作业绩好、学习创新好、服务群众好、廉洁勤政好。39
争当学习型干部重点提高干部六种能力:系统思考能力、组织领导能力、学习创新能力、协调沟通能力、有效执行能力拒腐防变能力。40举办“如何当好车间主任”、“如何当好支部书记”、“如何当好科长”互动论谈,提高了履行职责的能力,实现了成果共享。
42
4、“5”——
完善五个机制,提高五个力:完善学习教育机制,提高学习力;完善持续创新机制,提高创新力;完善作风养成机制,提高凝聚力;完善文化建设机制,提高文化力;完善保证监督机制,提高战斗力。44451#连铸机——
推行了“开路式管理”。
1)车间议事会车间议事会由车间工会主席负责,每班由2-3名素质较高的职工组成。对车间的决策、制度和利益分配进行讨论、完善、优化。各种竞赛活动,规则由职工来选定,标准由职工来评定。46
2)“无拘束”会议车间将周一的班机长会后30分钟作为“无拘束”会议。大家对会上安排的工作不明白的可以再问,不理解的可以再讲,甚至是受到批评的,也可以在“无拘束”会议上进行解释。这种“无拘束”会议,实现了车间领导班子与班机长的有效沟通,可以让班机长心平气顺的去干工作,充分发挥其工作力。促进企业又好又快发展以2000年为基数,“十五”期间,等于每年为国家贡献一个新莱钢。莱钢“十五”以来发展情况吨钢耗新水逐年下降,2005年达到3.5吨/吨,达到世界先进水平。2007年7月全国冶金系统节水现场会在莱钢召开。
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