专项14：作文（练习）-【中职专用】2025年对口升学语文二轮专项突破（解析版）

专项14：作文（练习）【中职专用】2025年对口升学语文二轮专项突破1.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。浓浓亲情，让我们如云随月，难舍故乡；烨烨青春，为我们插上理想的翅膀，逐梦四方；泱泱华夏，召唤我们开启新征程，谱写新华章。这是伟大的时代，这是最好的时代，这是我们的时代，请莫辜负。请以“莫辜负”为题作文。要求：①把题目补充完整，然后作文；②文体不限（诗歌、戏剧除外），可以写自己的经历、感受，也可以发表议论；③不要套作，不得抄袭；④不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑤用规范汉字写作。解析：辜负有“让别人的希望落空、对不住”的意思。“莫辜负”就是不要使别人或者自己的希望落空的意思。首先要补好题目,从个人生活的角度,可以补出“莫辜负父母的期望”“莫辜负老师的忠告”“莫辜负青春韶华”“莫辜负同学的嘱托”等；从国家社会的角度来补题，可以补出“莫辜负这个伟大的时代”“莫辜负祖国的期望”“莫辜负奋斗的时光”等。例文：莫辜负青春韶华青春，如喷薄而出的朝阳，充满生机与活力；青春，如绽放的花朵，散发着迷人的芬芳。在这美好的年华里，我们拥有无限的可能与希望，因此，莫辜负青春韶华，让我们的生命之花在这段时光里绽放出最耀眼的光芒。青春是追梦的季节。每个人心中都有一个梦想，它像一盏明灯，指引着我们前进的方向。在青春的岁月里，我们应该勇敢地追求自己的梦想，不畏艰难，不惧挑战。正如鲁迅先生所言：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”青春赋予了我们追梦的权利和能力，我们应该珍惜这段时光，用实际行动去追寻心中的梦想。青春是奋斗的岁月。奋斗是青春最亮丽的底色，也是实现梦想的必由之路。在青春的道路上，我们可能会遇到挫折和困难，但正是这些挑战，让我们学会了坚持与努力。就像爱迪生发明电灯时经历了上千次的失败，但他从未放弃，最终成功点亮了世界的夜空。青春的我们，也应该像爱迪生一样，面对困难不屈不挠，用奋斗书写青春的华章。青春是学习的黄金时期。在这个信息爆炸的时代，知识更新速度极快，学习成为了我们适应社会发展的必然选择。青春的我们拥有较强的记忆力和理解能力，应该珍惜这段宝贵的时间，努力学习科学文化知识，不断提升自己的综合素质。正如古人所说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有不断学习，才能在未来的竞争中立于不败之地。青春也是感恩与回馈的时刻。在享受青春的美好时，我们也应该心怀感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之情，感谢朋友的陪伴与支持。同时，我们也应该用自己的行动去回馈社会，积极参与志愿服务，传递正能量，为构建和谐社会贡献自己的力量。青春是一笔宝贵的财富，它需要我们用心去经营，用行动去诠释。莫辜负青春韶华，让我们在追梦的路上勇往直前，在奋斗的岁月里不断成长，在学习的道路上不断前行，在感恩与回馈中传递爱与温暖。让我们用青春的激情与梦想，共同书写属于我们的精彩篇章！2.阅读下面的文字，根据要求写作。毛竹是一种生长历程十分特别的竹子，在它生命周期的最初四五年里，即使精心种植，也不过露出三四厘米的笋尖。但是，大约第六年开始，毛竹几乎以每天30厘米的速度“飞快”生长，只用六七周就可以长到15米左右，半年时间就会长到30多米。不了解的人，可能会认为它在这半年时光里发生了不可思议的变化。其实，在这之前的四五年中，毛竹将根在土壤里延伸了数百米，它把所有的努力和坚持都用在了地下，才造就了这么令人惊叹的奇迹。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇不少于700字的文章。要求：①选准角度，确定立意；②文体不限（诗歌除外），标题自拟；③不要套作，不得抄袭；④不得泄露个人信息；⑤用规范汉字写作。解析：审题立意方法：（1）明要求。（2）观全局。（3）抓关键。这是一则材料类作文题。材料主要讲述了毛竹独特的生长历程。最初四五年，精心种植下也只有三四厘米的笋尖露出地面，然而大约从第六年开始，却能以每天30厘米的速度快速生长，半年可达30多米。而这背后的原因是之前四五年它在土壤里延伸了数百米的根系，是前期默默努力扎根才造就了后期的快速生长奇迹。这是一个关于积累与爆发、前期默默努力与后期快速发展的事例。考生可以从积累的重要性角度立意。毛竹用四五年的时间默默扎根，积累力量，才换来后期的迅速生长。这启示我们，在生活中无论是学习、工作还是个人成长等方面，都需要有长期的积累过程。考生可以从厚积薄发的角度立意。毛竹前期的扎根就是厚积，后期的快速生长就是薄发。这让我们联想到很多领域中的现象，如运动员们多年艰苦的训练，忍受着不为人知的伤痛和寂寞，就是在进行厚积的过程，而在赛场上取得优异成绩就是薄发。考生可以从坚持的意义角度立意。在四五年的时间里，毛竹默默地坚持扎根，这一过程是漫长而枯燥的，但正是这种坚持才使它最终成长为参天的竹子。在我们追求梦想的道路上，坚持是非常重要的品质。比如马云在创业初期，面临着很多困难和质疑，但他坚持自己的理念，最终创立了阿里巴巴这个商业帝国。考生还可以从默默努力与一鸣惊人的关系角度立意。毛竹前期在地下默默努力，不被人察觉，后期却创造出令人惊叹的生长奇迹。这就像很多成功人士，在成功之前都是在默默努力奋斗，一旦时机成熟就一鸣惊人。例如梵高生前画作不被重视，但他默默坚持创作，死后他的画作价值连城，他也成为举世闻名的画家。如果选择记叙文，可以讲述一个与积累、坚持相关的故事；如果选择议论文，则可以从材料中提炼出论点，如“厚积薄发才能取得成功”，然后进行论证；选择散文则可以更加自由地抒发对毛竹生长历程所蕴含哲理的感悟。例文：厚积薄发，铸就辉煌毛竹在最初的四五年里默默扎根，延伸数百米根系于地下，只为第六年的飞速生长做足了准备。这一自然现象启示我们：成功往往源于长时间的积累和不懈的努力，即厚积薄发方能铸就辉煌。古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”任何一项伟大成就的背后，都是无数次积累和沉淀的结果。正如司马迁在《史记》中所述：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》……”这些历史人物的伟大作品，无一不是在经历了长时间的磨难和积累后才得以问世。他们用自己的坚韧和毅力，诠释了厚积薄发的真谛。在现代社会，这样的例子同样不胜枚举。乔布斯，这位苹果公司的创始人，在创立苹果之前，曾在多家公司任职并积累了丰富的经验。正是这些经历，让他对科技产业有了深刻的理解和独到的见解，从而能够在后来引领苹果走向辉煌。他的成功，正是厚积薄发的典型体现。再来看马云，阿里巴巴集团的创始人。在创立阿里巴巴之前，马云也曾多次创业失败，但他从未放弃过自己的梦想。他不断学习、不断尝试，积累了丰富的商业经验和人脉资源。最终，他凭借自己的智慧和努力，成功创立了阿里巴巴，并使其成为全球最大的电商平台之一。马云的成功，同样离不开厚积薄发的精神。这些成功人士的案例告诉我们，要想在某个领域取得成功，就必须付出长时间的努力和积累。只有通过不断的学习和实践，才能不断提升自己的能力和素质，为将来的成功打下坚实的基础。当然，厚积薄发并不是一蹴而就的过程，它需要我们有足够的耐心和毅力去坚持。在这个过程中，我们可能会遇到各种困难和挫折，但只要我们能够保持坚定的信念和不屈不挠的精神，就一定能够克服一切困难，迎来属于自己的辉煌时刻。正如毛竹一样，我们在人生的道路上也要学会默默扎根、厚积薄发。只有这样，我们才能在未来的某一天，以惊人的速度成长和进步，创造出属于自己的辉煌成就。3.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的议论文。（50分）某校“专注与成功”项目组在跟踪研究上千名成功人士后发现：绝大多数成功人士，都把注意力集中在了自己选定的事情上；他们共同的心理品质和突出特征，是在学习和工作中处理大小事务时都具有极强的专注力。以上材料引发了你怎样的思考？请结合你的学习与生活实际，谈谈你的感悟和见解。要求：①必须写成议论文；②立意不要脱离材料意思；③题目自拟；④不要套作，不得抄袭；⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑥用规范汉字写作。解析：审题立意方法：（1）明要求。（2）观全局。（3）抓关键。例文：专注是成功的关键在纷繁复杂的世界中，人们往往被各种诱惑和干扰所吸引，难以专注于某一件事。然而，正是专注，这一看似简单却至关重要的品质，成为了许多人走向成功的关键。某校“专注与成功”项目组的研究结果也证实了这一点：绝大多数成功人士，都把注意力集中在了自己选定的事情上，他们共同的心理品质和突出特征，就是具有极强的专注力。古今中外，无数名人的成功经历都印证了专注的重要性。法国著名物理学家居里夫人，为了研究放射性元素，常年累月地待在简陋的实验室里，专注于自己的研究。她不顾放射性物质对身体的伤害，坚持不懈地探索，最终发现了镭元素，为科学界做出了巨大贡献。居里夫人的成功，离不开她对科学的专注和热爱。同样，我国古代书法家王羲之，以其精湛的书法技艺被誉为“书圣”。他的书法之所以能够达到如此高的境界，是因为他一生都专注于书法的学习和创作。据说，王羲之曾为了练好一个字，反复书写了几百遍，直到自己满意为止。这种对书法的专注和执着，使他的书法技艺达到了炉火纯青的地步。专注不仅能够帮助个人在事业上取得成功，还能够推动社会的进步和发展。现代科学家屠呦呦，为了研究治疗疟疾的药物，带领团队历经数十年艰辛，专注于青蒿素的提取和研究。她不顾年迈体弱，坚持不懈地探索，最终成功发现了青蒿素的抗疟疗效，为全球抗击疟疾做出了重要贡献。屠呦呦的成功，不仅是个人的荣耀，更是对人类健康的巨大贡献。古今中外的名人名言也都在强调专注的重要性。如古人云：“无冥冥之志者，无昭昭之明；无昏昏之事者，无赫赫之功。”这句话告诉我们，没有专注的精神，就无法取得显著的成就。又如爱迪生曾说：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”这里的“汗水”，可以理解为对事业的专注和付出。在当今社会，人们面临着越来越多的诱惑和干扰，专注力成为了稀缺资源。然而，只有保持专注，才能够在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的价值和梦想。因此，我们应该学会培养自己的专注力，将注意力集中在自己选定的事情上，不断追求卓越和进步。只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远、更高、更强。4.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。人的成长注定有着独特的经历、体验、感悟和收获。《送东阳马生序》中，宋濂借书寻师，历尽艰辛，跨越了贫穷，超越了平凡，在不懈的践行中实现了人生的蜕变；《孤独之旅》中，杜小康辍学放鸭，经受磨砺，战胜了孤独和恐慌，在勇于面对中走向成熟和坚强；《再塑生命的人》中，海伦·凯勒失明迷茫，沐浴师爱，认识了世界，发现了自我，在心灵的启迪中成就了自我的精彩……你呢，有哪些联想和思考？请写一篇文章，可以叙述经历和故事，抒发真情和实感，也可以阐述道理，论证观点。要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；②立意不要脱离材料意思；③不要套作，不得抄袭；④不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑤用规范汉字写作。解析：这是一道材料作文题，材料中的事例均源自语文教材,贴近学生生活,学生印象深刻。材料的关键词是“成长”，可以从成长的经历、体验、感悟和收获等方面立意，展示对自我、生活、人生的思考和认识。例文：在逆境中成长人的一生，不可能总是一帆风顺，总会有波折坎坷。正如大海上的航船，不可能总是风平浪静，总会有波涛汹涌的时候；也正如陆地上的车辆，不可能总是畅通无阻，总会有泥泞曲折的路段。面对这些逆境，我们该如何应对？是怨天尤人，还是迎难而上？答案无疑是后者。因为逆境是成长的催化剂，它让我们在挑战中不断成长，变得更加坚韧和强大。逆境能磨炼人的意志。在逆境中，我们会遇到各种困难和挫折，这些困难和挫折就像是一块块磨刀石，不断地磨砺着我们的意志。只有经历过逆境的洗礼，我们的意志才能变得更加坚定，才能更加勇敢地面对未来的挑战。正如宋濂在《送东阳马生序》中所描述的那样，他借书寻师，历尽艰辛，正是这些逆境磨炼了他的意志，使他最终实现了人生的蜕变。逆境能激发人的潜能。在逆境中，我们往往会面临巨大的压力和挑战，这些压力和挑战会激发我们的潜能，让我们发挥出更大的能量。就像弹簧一样，压得越紧，反弹得越高。在逆境中，我们可能会被迫去尝试一些自己从未做过的事情，这些新的尝试可能会让我们发现自己的潜能和天赋，从而开启新的人生篇章。逆境能让人更加珍惜生活。经历过逆境的人，往往会对生活有更加深刻的理解和感悟。他们会更加珍惜现在所拥有的一切，包括亲情、友情、爱情和事业。因为他们知道，这些看似平凡的东西，在逆境中却是那么难得和珍贵。当然，面对逆境，我们也需要有正确的心态和方法。我们不能一味地逃避和抱怨，而应该勇敢地面对和接受。同时，我们也需要学会从逆境中汲取经验和教训，不断提升自己的能力和素质。只有这样，我们才能在逆境中不断成长，走向更加美好的未来。总之，逆境是成长的催化剂，它让我们在挑战中不断成长和蜕变。面对逆境，我们应该保持积极的心态和正确的方法，勇敢地迎接挑战，不断超越自我，最终实现人生的价值和意义。5.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。“野火烧不尽，春风吹又生”是小草的坚韧；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是翠竹的坚韧。坚韧的精神，不仅在于“坚毅、勇敢”，更强调“韧性、韧劲”。生命需要韧劲。有韧劲的人，无论身处怎样的困境，都能坚定信心，坦然面对，勇敢前行；没有韧劲的人，遇到困难时，往往灰心气馁，畏缩不前，一事难成。对此，你有怎样的经历和感受呢？请自拟题目，自选角度，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；②立意不要脱离材料意思；③不要套作，不得抄袭；④不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑤用规范汉字写作。解析：仔细审读作文材料，抓住关键词、关键句。所给材料中由小草、翠竹的坚韧，谈到人面对困难也需要韧性、韧劲。所以本文写作中心在于“韧性、韧劲”。“韧性、韧劲”的意思是不改变不动摇，始终如一，也就是在写作过程中要突出坚持、勇毅的力量，让写作对象从一而终，收获成果，同时对读者有启发，产生强大动力战胜自我。例文：韧劲，生命之舟的压舱石在人生的长河中，我们每个人都是一叶扁舟，时而顺流而下，享受着生活的宁静与美好；时而逆水行舟，面对着风浪与挑战。在这段旅程中，有一种力量如同生命之舟的压舱石，让我们在波涛汹涌中依然能够稳住重心，那就是——韧劲。韧劲，是一种不屈不挠的精神，是面对困难时依然能够坚持下去的勇气。它不同于简单的坚毅和勇敢，更强调在长时间、高强度的压力下，依然能够保持内心的平静与坚定，持续不断地努力。正如小草在野火之后依然能够顽强生长，翠竹在风雨中依然能够屹立不倒，这种生命力，正是韧劲的最好诠释。在我的成长经历中，韧劲是我面对挑战时最宝贵的财富。记得高中时期，面对繁重的学业压力和激烈的竞争环境，我曾无数次感到迷茫和疲惫。每当夜深人静，台灯下堆满的书本和习题仿佛成了一座座难以逾越的大山。然而，正是那股不服输的韧劲，让我在最艰难的时刻也没有放弃。我告诉自己，每一次的坚持，都是对自我的超越；每一次的失败，都是通往成功的必经之路。正是这样的信念，支撑着我走过了那段艰难的时光，最终收获了满意的成绩和宝贵的成长。韧劲不仅是个体成长的基石，更是社会进步的重要动力。在历史的长河中，无数先辈用他们的坚韧不拔书写了辉煌的篇章。从革命年代的先烈们，到新时代的建设者，他们无一不是以韧劲为舟，以信念为帆，在风雨中破浪前行。他们的故事告诉我们，无论时代如何变迁，韧劲始终是推动社会进步、实现个人价值的重要力量。当然，韧劲并非一蹴而就，它需要在日常生活中不断培养和锻炼。我们可以通过设定目标、制定计划、持之以恒地执行来提升自己的韧劲。同时，也要学会在失败中汲取教训，在挫折中寻找机遇，让每一次的经历都成为成长的垫脚石。总之，韧劲是生命之舟的压舱石，它让我们在风雨中依然能够保持前行的力量。在未来的日子里，愿我们都能怀揣着这份坚韧不拔的精神，勇敢地面对生活中的每一个挑战，书写属于自己的精彩篇章。6.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。“蚕吃桑叶，所吐者丝也，非桑也；蜜蜂采花，所酿者蜜也，非花也。学习亦然。”请自拟题目，自选角度，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；②立意不要脱离材料意思；③不要套作，不得抄袭；④不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑤用规范汉字写作。解析：这里列举的两类事物，共同点都是吸收、消化、创新。再参考后一句提示，材料的中心是在学习上，只有广泛地获取知识，并体会理解，才能学有所得、有所创新。例文：汲取精华，铸就自我在自然界中，蚕以桑叶为食，却能吐出珍贵的蚕丝；蜜蜂采集百花之精华，酿造出甘甜的蜂蜜。这些现象不仅揭示了生物界的奇妙转化过程，更蕴含了深刻的哲理：在学习与成长的道路上，我们应善于汲取外界的有益养分，通过内化与升华，最终铸就独特的自我。学习，本质上是一个吸收、转化与创新的过程。正如蚕食桑而吐丝，蜜蜂采花而酿蜜，我们在学习中也应以开放的心态，广泛吸收各种知识和经验。书籍是人类智慧的结晶，通过阅读，我们可以跨越时空的限制，与古今中外的思想家对话，汲取他们的智慧与经验。同时，社会实践也是学习的重要源泉，通过观察、体验与思考，我们能够更加深刻地理解世界，提升自己的综合素质。然而，学习并非简单的复制粘贴，而是要在汲取的基础上进行创新与转化。正如蚕丝非桑，蜂蜜非花，我们的学习成果也应超越原有的知识框架，形成自己独特的见解与创造力。这要求我们在学习过程中，不仅要注重知识的积累，更要培养批判性思维与创新能力。通过不断地质疑、反思与实践，我们能够将所学知识转化为解决实际问题的能力，进而在各自的领域内创造出新的价值。此外，学习还需要持之以恒的毅力与耐心。蚕吐丝需经多次蜕皮与不懈努力，蜜蜂采蜜也要穿梭于万千花朵之间，不辞辛劳。同样，我们的学习之路也不可能一帆风顺，面对困难与挑战，我们需要保持坚定的信念与不懈的努力，不断突破自我，实现自我超越。总之，学习是一个既汲取又创造的过程。我们应像蚕与蜜蜂一样，善于从外界汲取精华，通过内化与升华，最终铸就独特的自我。在这个过程中，我们不仅要注重知识的积累，更要培养批判性思维与创新能力，以持之以恒的毅力与耐心，不断追求更高的境界。只有这样，我们才能在知识的海洋中畅游无阻，成为具有创新精神与实践能力的新时代人才。7.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。你心中有自己的“水仙花”吗？当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗？要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；②立意不要脱离材料意思；③不要套作，不得抄袭；④不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑤用规范汉字写作。解析：材料中“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花”是一个比喻，富有含义。“面包”是用来吃的，是维持身体的需要，拥有面包，就是有一定的物质生活；“水仙”是用来看的，让人精神愉悦，拥有水仙，就是有一定的精神生活。结合语段中的问题，这说明人在拥有了一定的物质生活后，还要一定要有精神生活。8.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。碰到任何困难都要赶快往前走，不要“欣赏”那个让你摔倒的坑。——黄永玉我相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支蜡烛。——史铁生如果你想让人造一艘船，不要让他去收集木头，也不要发号施令，而是要激发他对海洋的渴望。——《小王子》要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；②立意不要脱离材料意思；③不要套作，不得抄袭；④不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑤用规范汉字写作。解析：第一个材料可以联系自己生活中经历的挫折、困难，最后在坚持中成长的典型事例进行表达，通过议论表达自己关于坚持的体验和感悟。第二个材料的立意是“无论能力大小，都要努力发挥自己的光和热”，因此，在写作时注意挖掘人的身份、责任与担当。第三个材料立意是“源自内心的动力是实现目标的关键”，因此我们可以从人进步的内在驱动力入手，如对自身的严格要求，个人理想的树立及兴趣培养等等，重点突出“内心的动力”。9.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。枭逢鸠。鸠曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙犹恶子之声。”要求：①必须写成议论文；②立意不要脱离材料意思；③题目自拟；④不要套作，不得抄袭；⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑥用规范汉字写作。解析：本则寓言的寓意可从两个角度来理解。一种是站在斑鸠的立场上看问题：在一个环境中若得不到认可，就应该反思自己的问题或缺点，而不是逃避，只有正视自己的缺点并加以改进才能得到大家的欢迎。另一种是我们站在枭的立场上看问题，枭不是逃避，而是去寻找一个能容纳自己的环境，枭鸣是本性使然，也是枭区别于其他鸟类的本质属性，如果枭不在半夜凄厉地叫，那么它还是枭吗？既然枭鸣不是它的过错，环境又容纳不了它，它想改变一下环境又有什么错呢？仅仅因为“群体都不喜欢”就一定要其中的个体改变他们的本性一谓迁就吗？如今的时代是彰显个性的时代，我们该怎样在群体生活中保留自己的个性呢？群体如何对待个体的个性？如何做到既尊重个性、又尊重共性？10.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。（1）智者贵在乘时，时不可失。——司马迁（2）有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底（3）我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了。——邓小平要求：①必须写成议论文；②立意不要脱离材料意思；③题目自拟；④不要套作，不得抄袭；⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑥用规范汉字写作。解析：这是一篇材料作文。审题立意时，可将材料的内涵缩小，材料（1）的含义是：有智慧的人其可贵之处就在于他能抓住时机，懂得时机不可失。材料（2）是说善于利用时机去发掘开拓的人更有希望成功。材料（3）是说面对机会,不抓就会丧失机会。三则材料的关键词语都是机会,因此可以围绕“机会”一词确定中心立意。写作时，考生可以围绕一则材料阐发议论，也可以将三则材料贯通立论。11.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。（1）87岁的中国画家吴冠中先生，在香港中文大学接受荣誉文学博士称号时说：“如果画，一定要画出新的想法、新的感受，重复自己是可耻的。（2）也有人说“重复是成功之母”，意大利著名画家达芬奇不就是从一次次画蛋中走向成功的？要求：①必须写成议论文；②立意不要脱离材料意思；③题日自拟；④不要套作，不得抄袭；⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑥用规范汉字写作。解析：表面上看两材料是决然相反的关系,仔细分析会发现其实两者看待问题角度是不同的：前者强调是在有了较好的基本功的前提下，进行创作时不能重复自己或别人，要勇于突破,大胆创新，否则就会停滞不前甚至倒退，艺术生命也就会终结，这种重复是可耻的抄袭。而后者强调的是必须夯实基础，要勤学苦练基本功。所以两者不矛盾。因此从立意上看,要求学生联系现实生活，分析如何看待和处理好“重复（模仿）”与“创新”的关系，“打好基础”与“求异创新”，“积累”与“创新”的关系等。参考标题：《创新与模仿》《“重复”是创新的前提》《可耻的重复》《创新是生存的唯一途径》《鸿雁是怎么飞上蓝天的》《厚积而薄发》等。12.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。”——《晏子春秋》“近朱者赤，近墨者黑”——《太子少傅箴》要求：①必须写成议论文；②立意不要脱离材料意思；③题目自拟；④不要套作，不得抄袭；⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑥用规范汉字写作。解析：材料一：橘的种植地点不同,味道就变了。材料二：靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。思考立意：环境不同，结果也就不同；客观环境条件影响着事物的发展。13.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。材料一：在现实生活中，大学毕业的张小东自主创业，做起了皮匠；高级钳工技师胡双钱打磨零件，创造了36年无一次品的传奇。材料二：在高尔斯华绥小说《品质》中，格斯拉兄弟因为坚守工匠精神，最终店铺倒闭，兄弟俩一个忧愁而死，一个饥饿而死。材料三：工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。许多具备了“工匠精神”的企业往往是行业里的奢侈品牌，因为要做到完美必须耗时长、成本高，因此价格也会更高。要求：①必须写成议论文；②立意不要脱离材料意思；③题目自拟；④不要套作，不得抄袭；⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑥用规范汉字写作。解析：三则材料所讲的侧重点不同，第一则材料主要强调生活中应该坚守工匠精神；第二则材料主要讲格斯拉兄弟因为坚守工匠精神的悲剧；第三则材料主要对工匠精神的阐述及带来的影响等。综合起来看，立意可以是，工匠精神到底该不该坚守？当今时代工匠精神坚守的意义何在？工匠精神何以继续等等。谈“精雕细琢，精益求精”的精神理念也可以。14.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。小米掌门人雷军在一次交流中说：“有机会一定要试一试。创业，其实试错的成本并不高，而错过的成本非常高。”试错是尝试与反思的结合，是人类探索未知领域的一种基本方法。试错的过程也是”找对”的过程。要求：①必须写成议论文；②立意不要脱离材料意思；③题目自拟；④不要套作，不得抄袭；⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑥用规范汉字写作。解析：材料分为两个部分，考生需要综合理解。第一部分是小米掌门人雷军说的一句话，中心意思是说对于创业来说，一定要“试错”。第二部分则是命题人对于“试错”内涵的一种解读,是“尝试与思考的结合”,是“人类探索未知领域的基本方法”,是“找对的过程”。“试错”需要敢于尝试的勇气，也需要及时的反思，如此才能最终找到“对”；如果没有人“试错”，那么永远也无法开发未知的领域；“试错”的过程中所经历的“错”，其实是积累起来的经验，最终可以通过这些“错”、这些经验，到达“对”的彼岸。切题立意：勇于试错，勤于反思；勇于试错，才能成功；“试错”就是“找对”；试错是探索未知领域的一种基本方法。15.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。1990年12月，在就“人的研究在中国——个人的经历”主题进行演讲时，著名社会学家费孝通先生总结出了“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”这一处理不同文化关系的十六字“箴言”。2015年9月，在联合国成立70周年系列峰会上，新时代领路人明确指出了打造人类命运共同体的主要内涵：建立平等相待、互商互谅的伙伴关系，营造公道正义、共建共享的安全格局，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，构筑尊崇自然、绿色发展的生态体如今，各美其美，美美与共的人类命运共同体理念已经载入联合国大会通过的决议，正式成为国际人权话语体系的重要组成部分。要求：①必须写成议论文；②立意不要脱离材料意思；③题目自拟；④不要套作，不得抄袭；⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑥用规范汉字写作。解析：这是一则阐释性多材料作文题，考生不需要自主立意，只要正确解读题意，尊重命题人倾向性即可。此类材料作文，考查的是考生的生活积累与思辨能力，考生需要的是紧扣题旨的展示或演绎。本题不仅考查价值观，还考查考生的理性思辩能力。材料为我们提供了“文化交流”与“全球治理”这两个不同的话语背景，却有着共同的价值判断——各美其美，美美与共。从文化交流的角度谈，“各美其美，美美与共”，人们要懂得各自欣赏自己创造的美，还要包容的欣赏别人创造的美，这样将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美。从“全球治理”的角度谈“各美其美，美美与共”，就是要全面回顾“人类命运共同体”这一先进理念的形成过程，要充分认识构建“人类命运共同体”的必要性，要充分发掘其深刻的思想内涵。切题立意：尊重才有交流，共建才有共享；各美其美，美美与共；共生共存，和而不同；尊重差异，和睦相处；和而不同、兼收并蓄；“人类命运共同体”具有普世的价值。16.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。(50分)勇敢是一种古老的美德。征战沙场的将士、身手矫健的绿林好汉，都展示了勇敢的魅力和价值。在2020年暴发的新冠肺炎疫情中，医护人员挺身而出，做“最美进行者”，在人们恐慌无助的时刻，构筑起防疫最前沿阵地。这不由得令人想到，在传统的勇敢行为之外，还存在着一种因具备专业能力、履行专业责任而表现出来的新的“勇敢”，这种勇敢可称为“专业勇敢”。要求:①必须写成议论文；②立意不要脱离材料意思；③题目自拟；④不要套作，不得抄袭；⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑥用规范汉字写作。解析：审题立意方法：（1）明要求。（2）观全局。（3）抓关键。审题立意：材料中提到了两种勇敢，一种是传统的勇敢，表现为将士和绿林好汉的英勇无畏；另一种是“专业勇敢”，表现为医护人员在抗击新冠肺炎疫情中的专业能力和责任担当。这两种勇敢都表现出了面对困难和危险不退缩、勇于担当的精神。因此，审题立意为：勇敢是一种美德，不仅表现为英勇无畏，还表现为具备专业能力和责任担当的“专业勇敢”。在面对困难和危险时，我们应该勇于担当，发挥自己的专业能力，为社会做出贡献。例文：专业勇敢说勇敢，是人类文明的一种精神传承，一直以来被人们所尊崇。而在当今社会中，有一种因具备专业能力、履行专业责任而表现出来的新的“勇敢”——“专业勇敢”，值得我们深入思考和讨论。从古至今，勇敢一直是人类精神中不可或缺的品质。无论是面对危险的英雄事迹，还是对未来的坚定信念，勇敢的人都在彰显自己的价值。但在这些勇敢的行为背后，其实存在着一种新的勇敢——专业勇敢。何为专业勇敢？从本质上来说，它是一种深具专业精神的勇敢。勇敢的人在具备专业能力的基础上，敢于承担责任，不畏艰难险阻，为了守护和推进某一领域的进步和发展，勇敢地站在了最前沿，守护着这份崇高的事业。面对疫情时，医护人员挺身而出，做“最美进行者”，这种勇敢不是盲目地冲锋陷阵，而是凭借专业能力和专业知识，用专业技能和责任心构筑起了防疫最前沿阵地。他们的勇敢，不只是简单地担当起社会责任，更是对其所从事专业的热爱和追求。正是这种专业精神，让他们能够在生死攸关的时刻，做到从容不迫，勇敢前行。除此之外，在日常生活中，我们也可以发现那些具备专业勇敢精神的人。比如，运动员们在赛场上敢于挑战自我，极限突破，用自己的专业技巧和心态战胜对手，最终取得成功；科学家们在实验室中不畏艰难，致力于科研突破，用自己的专业知识和技术，推动科技进步；职场人士在工作中精益求精，对自己的专业保持敬畏之心，不断提升自己的能力。这些人的勇敢行为，正是专业精神的体现，是对专业精神的一种执着追求。那么，如何培养专业勇敢精神呢？首先，我们要树立起专业信仰，坚守自己的职业操守，不轻易放弃。其次，我们要不断提升自己的专业技能，为自己的专业发展打下坚实基础。最后，我们要勇敢面对挑战和困难，敢于承担责任，勇于担当。总的来说，专业勇敢是一种更高层次的勇敢，是因具备专业能力和责任感而展现出的精神品质。我们应该大力弘扬这种专业勇敢精神，鼓励更多的人成为专业勇敢的践行者，为社会进步和发展做出更大的贡献。17.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于700字的文章。(50分)虑天下者，常图其所难，而忽其所易;备其所可畏，而遗其所不疑。然而祸常发于所忽之中，而乱常起于不足疑之事。——(明)方孝孺《深虑论》要求:①必须写成议论文;②立意不要脱离材料意思;③题目自拟;④不要套作,不得抄袭;⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息;⑥用规范汉字写作。解析：审题立意方法：（1）明要求。（2）观全局。（3）抓关键。例文：深思熟虑是当代青年的必备技能《深虑论》是明代方孝孺创作的一篇史论，警示人们需要全面吸取历史教训，明辨是非，理性思考问题，避免疏忽所致的祸患和混乱。在我看来，深思熟虑是我们面对生活中的问题和挑战的必备技能，我们需要以正确的伦理道德为准则，站在全局观的角度，在面对困难时，保持清醒的头脑，全力以赴，克服困难，以达到更好的结果。“虑天下者，常图其所难，而忽其所易;备其所可畏，而遗其所不疑。”这句话在提醒我们，在考虑问题时，需要关注和警惕那些我们未曾留意或者未曾预见的困难和危险，而对于那些显而易见的容易解决的问题，反而容易被我们忽视。这样的情况在我们的日常生活中屡见不鲜。当我们在规划一个旅行时，往往会重点考虑目的地的景点、住宿和交通等问题，而忽略了天气、安全和健康等因素。等到我们开始旅行时，才发现自己忽略了很多重要的细节，例如忘记携带药品、防晒霜或者蚊香等。这就导致我们在旅途中可能会遇到各种意料之外的困难和风险，从而影响到我们的旅行体验和身心健康。类似的情况也经常出现在我们的工作和学习中。当我们在进行一个项目时，我们往往会聚焦于项目的目标、进度和预算等方面，而忽略了项目可能会面临的风险、风险的性质和风险的应对措施等问题。等到项目进行到某个阶段时，我们才发现自己忽视了很多重要的细节，例如技术难点、市场需求的变化或者竞争对手的策略等。这就导致我们在项目执行过程中可能会面临各种意料之外的困难和风险，从而影响到项目的进展和质量。因此，深思熟虑对于我们的生活和工作具有非常重要的意义。只有在我们充分考虑和准备了所有可能会出现的困难和挑战之后，我们才能够更加从容和自信地应对生活中的各种问题和挑战。此外，深思熟虑还可以帮助我们更好地理解和应对各种风险。在面对风险时，我们需要认真分析风险的性质、可能的影响和应对的策略等问题，以便更好地把握风险的本质，降低风险的影响，并为风险做好应对的准备。只有这样，我们才能够更加从容和自信地面对生活中的各种风险。为了培养深思熟虑的习惯，我们需要在平时的生活和工作中注重细节，培养敏锐的观察力和判断力。我们需要认真分析和思考问题，并时刻关注和警惕可能会出现的风险和问题。只有这样，我们才能够更加从容和自信地面对生活中的各种问题和挑战，取得更好的结果。总的来说，深思熟虑是我们面对生活中的问题和挑战的必备技能。只有在我们充分考虑和准备了所有可能会出现的困难和挑战之后，我们才能够更加从容和自信地应对生活中的各种问题和挑战，取得更好的结果。在我看来，我们需要像方孝孺所言，做到“虑天下者，常图其所难，而忽其所易;备其所可畏，而遗其所不疑。”18.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。【担当】接受并负起责任。(《现代汉语词典》第7版，商务印书馆，2016年)习近平总书记强调，新时代中国青年要有担当，让青春焕发出绚丽的光彩。请以“担当”为话题，写一篇文章。要求：联系实际，自选角度，自定立意，自选文体(诗歌除外)，自拟题目；不要脱离话题的含义；不要套作，不得抄袭；不得泄露任何与考生有关的真实信息；用规范汉字写作。解析：审题立意方法：（1）明要求。（2）观全局。（3）抓关键。担当作为一名新时代的中国青年，习近平总书记的重要讲话引发了我对于担当精神的思考。毫无疑问，担当是接受并承担某种责任的行为，是一种负责任的行为。我们需要在日常生活和工作中不断增强自己的担当欲望、担当知识、担当胆识和担当力量，用实际行动来实现自己的责任和使命。在这个过程中，我们需要读懂自然、社会、人，理解世事洞明皆学问，人情练达即文章。真正的担当者是在复杂的事情面前不逃避，关键时刻能站出来的人。我们需要以自己的担当精神去影响更多的人，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。在我们的生活中，担当不仅体现在个人的责任心和担当精神，还体现在对社会、国家的责任。作为一名中国青年，我们不仅要有个人的担当，更要具有对社会和国家的担当。在我们的工作中，需要始终保持责任心，勇于承担责任，以“群众满意”代替“面子好看”，为自己、为他人创造更美好的未来。在承担责任的过程中，我们需要注重能力的提升。在当今社会，我们需要不断学习和提升自己的能力，只有这样才能更好地承担责任。在疫情防控常态化和复工复产达产达效上，我们需要抓住疫情防控的节点、重点，破解经济发展的难点、堵点，练就一身担当作为的硬本领。此外，我们还需要在团队中发挥自己的作用，积极配合团队工作，共同实现团队目标。只有这样，我们才能更好地实现个人价值和担当精神。总之，担当精神是新时代中国青年应该具备的重要品质。我们需要在日常生活和工作中不断增强自己的担当意识，勇于承担责任，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的文章。(50分)贝聿铭64岁时受法国总统邀请,参与重建卢浮宫。他为卢浮宫设计了一座全新的金字塔,但遭到了不少法国人的强烈反对。面对优越感极强的法国人,贝聿铭一方面谦恭地应对各种质疑与不满,一方面把各种非议和怀疑抛诸脑后,以自已的风格和主张满怀信心地完善金字塔的设计,最后取得了巨大成功。重建之后,卢浮官参观人数比之前翻了一番,法国人称赞“金字塔是卢浮宫里飞来的一颗巨大的宝石”,贝聿铭也被授予了法国最高荣誉奖章。参考思路：以勇敢面对质疑与非议为主题，可以写议论文,中间举几个能体现主题的例子,例如张艺谋导演回应面对非议与质疑，应该努力做自己感兴趣的事;伽利略面对质疑做出了举世闻名的自由落体实验,揭开了落体运动的秘密，推翻了亚里士多德的学说;等等,结尾扣题即可。(或者可以写记叙文,结合自己的生活经历和实际，描写发生在身边的真实事件,为了使结构明晰,中间段落还可以采取小标题来吸引读者眼球。)例文：超越非议，