人教版八年级下册第18章 第3课《平行四边形的性质(三)》课件_第1页
人教版八年级下册第18章 第3课《平行四边形的性质(三)》课件_第2页
人教版八年级下册第18章 第3课《平行四边形的性质(三)》课件_第3页
人教版八年级下册第18章 第3课《平行四边形的性质(三)》课件_第4页
人教版八年级下册第18章 第3课《平行四边形的性质(三)》课件_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

平行四边形的性质(三)——人教版八年级下册第18章&18.1第3课学习目标1.探索并证明平行四边形对角线的性质定理;

2.能运用平行四边形的性质进行计算和证明.性质边:角:平行四边形的对边相等.平行四边形的对角相等.线:平行四边形的对角线_____.

温故知新连对角线三角形全等性质问题1

平行四边形的对角线有什么性质?探究新知猜想:OA=OC,OB=ODO猜想在□ABCD中,OA=OC,OB=OD.证明∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,且AD

=CB,∴∠1=∠2,∠3=∠4.∴△AOD

≌△COB(ASA),∴OA=OC,OB=OD.类似地,也可证△AOB≌△COD,进而得出结论.转化O性质平行四边形的对角线互相平分.几何语言:∵四边形ABCD是平行四边形性质平行四边形的对角线互相平分课外小思考问题2

如果□ABCD的边AD比AB长,那么△AOB和△AOD的周长哪个长?为什么?问题1

△AOB和△AOD的面积相等吗?为什么?

练习:如图,在□ABCD中,AB=10,AC=6,BD=16,则△COD的周长等于________;变式:如上图,在□ABCD中,AB=10,则△COD的周长等于________.1010382121AC+BD=22,AC=6,BD=16,学以致用

思考:如图,在□ABCD中,AB=10,AD=8,AC⊥BC.(1)根据条件,你能求出哪些线段的长?108108363(2)求出这些线段后,你还能求什么量?例1如图,在□

ABCD中,AB=10,AD=8,AC⊥BC.求BC,CD,AC,OA的长,以及□ABCD的面积.108108解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=8,CD=AB=10.∵AC⊥BC,∴△ABC是直角三角形.根据勾股定理,又OA=OC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,OA=OC,∴∠1=∠2.∴△AOE≌△COF(ASA).∴OE=OF.证明:类似地,也可证△BOE≌△DOF,进而得出结论.如图,□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AB,CD分别相交于点E,F.求证OE=OF.例2又∵∠AOE=∠COF,思考:若直线EF绕点O旋转至下图位置,OE=OF还成立吗?FEF●ODCBAE●●EF●ODCBAEF课本第51

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论