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文档简介
2024-2025学年海南省海口市美兰区第三十一小学四年级(上)月考数学试卷(四)一、填空题。1.口袋里放有3支红铅笔和8支蓝铅笔,形状和大小都完全一样。任意摸出一支,摸出色的可能性大。再往袋子里放入支红铅笔,摸出红铅笔的可能性和蓝铅笔一样大。2.小明练习书法,5分钟写了140个字,照这样计算,他10分钟能写个字;写420个字需要分钟。3.在横线里填上“>”、“<”或“=”。45×20÷9015+20×70,80÷8+280÷(8+2),810÷27810÷9÷3,630÷9×7630÷(9×7)。4.101路公交车早晨6:00发出第一班车,以后每隔15分钟发一班,第八班车的发车时刻是。5.一本故事书共156页,阳阳7天看了84页,照这样计算,剩下的还要看天。6.某水果园把新进的葡萄分盒包装,前6分钟一共装好3盒。照这样的装盒速度,请把下表填写完整。盒数3524装盒时间/分620367.计算270÷[(51﹣46)×18]时,先算法,再算法,最后算法。8.便民水果批发店卖出苹果28箱,还剩下苹果37箱,卖出的梨的箱数是苹果原有箱数的5倍,要求卖出多少箱梨,列综合算式是。9.把分步算式:58﹣37=21、35÷5=7、21÷7=3合并成综合算式:。二、判断题。10.足球比赛前,比赛双方要通过掷硬币的方式决定谁先开球,这种规则是公平的。11.15本字典摞在一起高180毫米,则540毫米高的一摞字典有40本。12.今天是星期一,7天后一定是星期一。13.360÷9×4=360÷(9×4)=10。14.在一道算式中添上或者去掉括号,一定可以改变算式的运算顺序。三、选择题。15.某学校开展课后服务,四年级有6个班,平均每班参加的有36人;五年级有5个班,共200人参加。四年级和五年级一共有()参加课后服务。A.236 B.76 C.416 D.121616.某种商品降价一半处理,原来够买60件商品的钱,现在可以买()件。A.60 B.120 C.90 D.无法计算17.下列各式中,去掉括号不改变运算顺序的是()A.(750﹣30)×(16+24) B.(123÷3+53)×7 C.(1800﹣360÷2)×7 D.(18×5)+(36÷12)18.商店运来面粉660千克,运来的大米是面粉的3倍,运来的玉米比面粉和大米的总和少50千克,运来玉米多少千克?正确的列式是()A.660×3﹣50 B.660×3+660﹣50 C.660×4+50 D.660÷3﹣5019.布袋里装有形状和大小相同的红球和黄球若干个,摸了100次球,86次摸到了红球,14次摸到了黄球,布袋里红球的数量与黄球比,()A.可能红球多 B.红球一定多 C.黄球一定少 D.一定相等四、计算。20.口算。800÷20=38+272=45×20=360÷60=﹣=860﹣280=38﹣18÷2=88÷44=0×240÷3=+=21.脱式计算。400﹣180÷1220×(360÷24+24)15×[(122﹣38)÷12]720÷60+30×1628×(55+28)484÷(32+12)×25五、按要求涂色。22.小轩和小林玩转盘游戏,指针停在阴影区域则小林赢;指针停在白色区域则小轩赢。(1)如果想让小轩赢的可能性大些,你会怎样给转盘涂色?(2)要想游戏公平,又该怎样涂色?六、解决问题。23.只列综合算式不计算。学校图书馆科技书有380本,故事书的本数比科技书的2倍少85本,科技书和故事书一共有多少本?综合算式:24.四年级学生在森林公园植树,四(1)班45人,一共植树180棵;四(2)班48人,一共植树240棵;四(3)班50人,一共植树150棵。填表整理已知条件。四(1)班人棵四(2)班人棵四(3)班人棵四(1)班比四(2)班平均每人少植树多少棵?25.某污水处理厂从3号早上7:00开始处理污水,管理员从5号开始,每2天记录一次污水处理情况,如下表:时间5号7号9号11号13号与3日早上相比污水处理的吨数70140210280350照这样计算,处理700吨污水需要多少天?经过30天能处理多少吨污水?26.某超市部分商品价格如图。李阿姨带的钱全部用来买裤子,可以买4条;如果全部用来买鞋子,可以买6双。(1)一条裤子多少元?(2)李阿姨带的钱如果全部用来买帽子,可以买12顶,每顶帽子比每件上衣便宜多少钱?
参考答案与试题解析一、填空题。1.【分析】数量多的摸出的可能性就大,数量相同,摸出的可能性就相同。据此解答。【解答】解:8>3,即任意摸出一支,摸出蓝色的可能性大;8﹣3=5(支),即再往袋子里放入5支红铅笔,摸出红铅笔的可能性和蓝铅笔一样大。故答案为:蓝,5。【点评】本题考查了可能性大小的应用。2.【分析】总数÷时间=每分钟写字个数,照这样的速度是指每分钟写字个数一定,用每分钟写字个数×时间=写字个数,写字个数÷每分钟写字个数=时间,此题可解。【解答】解:140÷5×10=28×10=280(个)420÷(140÷5)=420÷28=15(分钟)答:他10分钟能写280个字;写420个字需要15分钟。故答案为:280,15。【点评】熟练掌握写字总个数、时间和每分钟写字个数的关系是关键,注意时间单位要统一。3.【分析】根据整数四则混合运算的顺序直接计算出各个算式的结果,然后再进行比较即可。【解答】解:45×20÷90=900÷90=1015+20×70=15+1400=1415所以45×20÷90<15+20×70;80÷8+2=10+2=1280÷(8+2)=80÷10=8所以80÷8+2>80÷(8+2);810÷27=30810÷9÷3=90÷3=30所以810÷27=810÷9÷3;630÷9×7=70×7=490630÷(9×7)=630÷63=10所以630÷9×7>630÷(9×7)。故答案为:<;>;=;>。【点评】本题考查了简单的四则混合运算以及大小比较的方法,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。4.【分析】第八班车的发车时刻=第一班车的发车时刻+7个间隔时间,也就是6时+7×15分钟=7时45分。【解答】解:7×15=105(分钟)6时+105分钟=7时45分答:第八班车的发车时刻是7时45分。故答案为:7时45分。【点评】解答此题的关键是掌握结束时刻=开始时刻+经过时间这个公式及其变形。5.【分析】用阳阳7天看的页数除以7,得出阳阳1天看的页数,用这本故事书的总页数减阳阳7天看的页数,再除以阳阳1天看的页数,即可得解。【解答】解:(156﹣84)÷(84÷7)=72÷12=6(天)答:剩下的还要看6天。故答案为:6。【点评】本题主要考查了简单的归一应用题,关键是得出阳阳1天看的页数。6.【分析】6分钟装好3盒,用6除以3,求出装一盒需要的时间,求装盒时间用装的盒数乘装一盒需要的时间,求装的盒数,用装的盒数除以装一盒需要的时间。【解答】解:6÷3×5=2×5=10(分)20÷(6÷3)=20÷2=10(盒)36÷(6÷3)=36÷2=18(盒)6÷3×24=2×24=48(分)盒数35101824装盒时间/分610203648【点评】此题考查学生对归一问题的解答能力。7.【分析】根据整数四则混合运算的顺序,计算270÷[(51﹣46)×18]时,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算除法,由此求解。【解答】解:计算270÷[(51﹣46)×18]时,先算减法,再算乘法,最后算除法。故答案为:减,乘,除。【点评】四则混合运算的顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的。8.【分析】卖出苹果28箱,还剩下苹果37箱,先用28加上37求出苹果的原有箱数,然后再根据卖出的梨的箱数是苹果原有箱数的5倍,用原有苹果的箱数乘5即可求解。【解答】解:便民水果批发店卖出苹果28箱,还剩下苹果37箱,卖出的梨的箱数是苹果原有箱数的5倍,要求卖出多少箱梨,列综合算式是:(28+37)×5。故答案为:(28+37)×5。【点评】本题主要考查知识点:求一个数的几倍,用乘法计算,求出苹果的原有箱数是关键。9.【分析】根据题意,先算58减37的差、35除以7的商,再用所得的差除以所得的商即可。【解答】解:把分步算式:58﹣37=21、35÷5=7、21÷7=3合并成综合算式:(58﹣37)÷(35÷5)=3。故答案为:(58﹣37)÷(35÷5)=3。【点评】列综合算式,关键是弄清运算顺序,然后再列式解答。二、判断题。10.【分析】硬币每个面朝上(或朝下)的可能性是相同的,因此,球赛中,用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的。【解答】解:用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的,因为每个面朝上(或朝下)的概率是相同的。故答案为:√。【点评】本题是考查游戏的公平性,只要双方出现的可能性相同,游戏就是公平的。11.【分析】先求出504毫米里有几个168毫米,再乘15即可求出有多少本字典。【解答】解:540÷180×15=3×15=45(本)答:540毫米高的一摞字典有45本,本题说法错误。故答案为:×。【点评】解答本题关键是理清题中的数量关系,再列式解答。12.【分析】今天是星期一,7天后一定是星期一属于客观规律,属于确定事件中的必然事件。【解答】解:今天是星期一,7天后一定是星期一,说法正确。故答案为:√。【点评】此题应根据事件的确定性和不确定性进行分析、解答。13.【分析】先运算除法,再算乘法.【解答】解:360÷9×4=40×4=160;所以原题计算错误;故答案为:×【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.14.【分析】写出一个算式,然后加上括号,进行举例证明,进而判断.【解答】解:例如:5+8+10,这个算式是先算加法8+5,再算加法,13+10,即5+8+10=13+10=23;加上括号:(5+8)+10,这个算式就是先算小括号里面的加法,再算括号外的加法,即13+10=23;加括号前后运算顺序没有改变了.故答案为:×.【点评】本题考查了小括号的作用.三、选择题。15.【分析】根据“总数=平均数×份数”求出四年级参加的人数,再用四年级参加的人数加上五年级参加的人数即是所求。【解答】解:6×36+200=216+200=416(人)答:四年级和五年级一共有416人参加课后服务。故选:C。【点评】本题考查了求平均数问题的应用。16.【分析】用原来买的件数乘2,即可求出现在可以买的件数。【解答】解:60×2=120(件)答:现在可以买120件。故选:B。【点评】本题考查一位数乘整十数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。17.【分析】逐个分析选项中没去括号之前和去掉括号之后的运算顺序,找出没有变化的即可。【解答】解:A,(750﹣30)×(16+24),是先同时运算两个小括号里面的加法和减法,最后算括号外的乘法;去掉括号后变成:750﹣30×16+24,先算乘法,再算减法,最后算加法,运算顺序变了;B,(123÷3+53)×7是先运算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,最后算括号外的乘法;去掉小括号后变成123÷3+53×7,是先同时运算乘法和除法,最后算加法,计算顺序变化了;C,(1800﹣360÷2)×7是先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后算括号外的乘法;去掉括号后变成:1800﹣360÷2×7,先算除法,再算乘法,最后算减法,运算顺序变了;D,(18×5)+(36÷12),是先同时算小括号里面的乘法和除法,再算加法;去掉括号之后变成18×5+36÷12,也是先同时算小括号里面的乘法和除法,再算加法,运算顺序没变。故选:D。【点评】四则混合运算的顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的。18.【分析】根据题意,用660乘3求出运来的大米的质量,然后再加上660千克,求出运来面粉和大米的总和,然后再减去50千克即可。【解答】解:660×3+660﹣50=1980+660﹣50=2640﹣50=2590(千克)答:运来玉米2590千克。故选:B。【点评】考查了运用整数乘法和加法的意义解决实际问题的能力。19.【分析】数量多的摸到的可能性大。据此判断。【解答】解:摸了100次球,86次摸到了红球,14次摸到了黄球,布袋里红球的数量与黄球比,可能红球多。故选:A。【点评】本题考查了可能性大小的应用。四、计算。20.【分析】根据分数的加减法、千以内的加减法、两位数乘两位数、一位数除多位数、除数是两位数的除法、0的运算以及无括号四则混合运算的计算方法计算即可。【解答】解800÷20=4038+272=31045×20=900360÷60=6﹣=860﹣280=58038﹣18÷2=2988÷44=20×240÷3=0+=1【点评】熟练掌握分数的加减法、千以内的加减法、两位数乘两位数、一位数除多位数、除数是两位数的除法、0的运算以及无括号四则混合运算的计算方法是解答本题的关键。21.【分析】先算除法,再算减法;先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,最后算乘法;先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算乘法;先算除法和乘法,再算加法;先算小括号里面的加法,再算乘法;先算小括号里面的加法,再按照从左到右的顺序计算。【解答】解:400﹣180÷12=400﹣15=38520×(360÷24+24)=20×(15+24)=20×39=78015×[(122﹣38)÷12]=15×[84÷12]=15×7=105720÷60+30×16=12+480=49228×(55+28)=28×83=2324484÷(32+12)×25=484÷44×25=11×25=275【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五、按要求涂色。22.【分析】阴影区域占转盘的面积大,则小林赢的可能性大,反之小轩赢的可能性大。阴影和空白占转盘面积相等,则游戏公平,据此画图。【解答】解:(1)如下图所示:(2)如下图所示:【点评】本题考查了可能性大小的应用。六、解决问题。23.【分析】根据题意,用380乘2减去85求出故事书的本数,然后再加上科技书的本数即可。【解答】解:380×2﹣85+380=760﹣85+380=675+380=1055(本)答:科技书和故事书一共有1055本。【点评】考查了运用整数乘法和加减法的意义解决实际问题的能力。24.【分析】分别用四(1)班、四(2)班一共植树的棵数除以本班的人数,求出每个班平均
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