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文档简介
多元文化多样魅力多元文化多样魅力小学道德与法治
/部编版/六年级下册/第三单元第1课时政治认同:了解地球上人类生活各不相同的生活环境、多样的自然环境。道德修养:欣赏世界上不同地区的自然景观,感受各种自然环境的差异之美。法治观念:了解地球的演变进程,自然对生物产生的影响。健全人格:能够理解文化与自然环境之间的关系。责任意识:知道不同的地形造就了不同的生活环境,不同的自然环境形成了不同的文化特色。核心素养目标视频播放:纪录片《美丽星球》导入新课
人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。你了解我们生活的地球吗?导入新课我们的地球家园,海洋和陆地轮廓分明。蔚蓝色的表面白云缭绕,就像罩着一层薄薄的面纱。真没想到,海洋的面积那么大!地球太美了,就像一个蓝色的水球!01多元文化
多样魅力各不相同的生活环境01多元文化
多样魅力找一找:你能在《世界海陆分布图》中,找到“七大洲”和“四大洋”吗?《世界海陆分布图》01多元文化
多样魅力七大洲
七大洲指地球陆地分成的七大陆地部分,即亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲与南极洲。《世界海陆分布图》01多元文化
多样魅力四大洋
四大洋指太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。海洋面积为36100万平方公里,太平洋占49.8%,大西洋26%,印度洋20%,北冰洋4.2%。《世界海陆分布图》01多元文化
多样魅力浩瀚的海洋,广阔的陆地,我们就生活在这美丽又多姿多彩的地球上。感知多样的地形01多元文化
多样魅力陆地表面高低起伏,形态多样每种地形都有自己的特点。有低平的平原、低洼的盆地;还有宽广的高原、连绵起伏的高山。平原
盆地
高原
山地
01多元文化
多样魅力平原起伏极小、海拔较低的广大平地是平原。四周被山岭、高原环绕,中间比较低平的地形是盆地。地势相对平坦,但是海拔很高的是高原。起伏很大,而且坡度陡峭的是山地。平原
盆地
高原
山地
赏世界景观之美01多元文化
多样魅力《世界地形图》试着在课本的《世界地形图》上找一找世界著名山脉阿尔卑斯山脉、落基山脉喜马拉雅山脉、安第斯山脉世界著名高原青藏高原、巴西高原、东非高原世界著名平原亚马孙平原、西西伯利亚平原01多元文化
多样魅力阿尔卑斯山脉位于欧洲中南部,山脉呈弧形,欧洲许多大河如多瑙河、莱茵河等。落基山脉绵延起伏,由众多小山脉组成,被称为北美洲的“脊骨”,北美洲几乎所有大河都源于落基山脉。喜马拉雅山脉位于亚洲青藏高原南巅边缘,是世界海拔最高的山脉,主峰是世界最高峰珠穆朗玛峰。安第斯山脉位于南美洲的西岸,是世界上最长的山脉,纵贯南美大陆西部。世界著名山脉01多元文化
多样魅力青藏高原位于亚洲内陆,是世界海拔最高的高原,被称为“世界屋脊”。东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。巴西高原是南美洲东部位于巴西境内的广阔高原,是世界上除了南极冰雪高原外,面积第一大的高原。世界著名高原01多元文化
多样魅力亚马孙平原位于南美洲北部亚马孙河中下游,是世界最大的冲积平原。亚马孙河是世界上流域面积最广、流量最大的河流。西西伯利亚平原是亚洲第一大平原,地势低平,沼泽广布。世界著名平原01多元文化
多样魅力形态多样平缓起伏高低不同通过了解这些自然景观,你有什么感受?01多元文化
多样魅力这些高低不同的地形地势形成了不一样的风景,有着不一样的魅力。这些地形的平缓起伏也不一样,都有着自己独特的风貌。真是千姿百态。我们生活的环境,地形各不相同,人们的生产生活与地形密切相关。多种多样的地形,让我们的世界多姿多彩,好想去游览一番。01多元文化
多样魅力想一想:有哪些美丽的景色给你留下了深刻的印象?跟大家分享一下吧。01多元文化
多样魅力
我在电视上看到过撒哈拉沙漠,我觉得沙漠的景色给我留下了很深刻的印象。黄沙漫漫,沙漠像金黄色的海洋。沙漠极度干燥色彩却极美。撒哈拉沙漠01多元文化
多样魅力
在南极圈内暖季有连续的极昼,寒季则有连续的极夜,有绚丽的极光出现。动物有企鹅、海象、海狮、信天翁等。南极大陆是人类最后到达的大陆。南
极
洲01多元文化
多样魅力
九寨沟美得像仙境。湖泊幽深宁静,如摄人的宝镜,其间更有落差最大的瀑布、聚宝盆似的滩流,古木参天的原始森林,给人以强烈的美的感受,使人激动不已。四川九寨沟01多元文化
多样魅力
三亚被称为“东方夏威夷”,融碧水、蓝天于一色,烟波浩瀚,拥有美丽的海滨风光。沙粒洁白细软,海水澄澈晶莹。椰林婆娑,奇石林立,如诗如画。三亚海滩01多元文化
多样魅力
在地球上,我们可以观赏到神秘的原始森林、壮美的山脉峰峦、浩瀚的沙漠戈壁、坦荡的冲积平原、幽深的峡谷海湾等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。01多元文化
多样魅力冷与热干与湿色彩之美生机之美奇异之美地理位置气候地形……影响因素01多元文化
多样魅力
通过对地球这个人类生存家园的了解,知道多样的地形构成了多彩的生活环境,也感受到差异的自然景观带来的奇异环境之美,让我们感到生活在各不相同的生活环境是多么美好。01多元文化
多样魅力各不相同的生活环境地球是人类生存的家园千姿百态的自然景观展现多样魅力多样的地形构成多彩的生活环境课堂小结01多元文化
多样魅力【课后作业】
结合本课学习的内容或者查阅资料,选择一处你游览过或喜欢的城市,了解该地区的自然景观、风土人情,用画一画或贴一贴的方式记录,分享给身边的人。城市:________自然景观:_______________________________地理位置:_______________________________气
候:_______________________________地
形:_______________________________特
点:_______________________________建
筑:_______________________________饮
食:_______________________________
多元文化多样魅力多元文化多样魅力小学道德与法治/部编版/六年级下册/第三单元第2课时政治认同:初步理解尊重文化多样性的意义。道德修养:知道尊重不同的文化,形成尊重文化差异的观念与态度。法治观念:培养热爱中国文化,弘扬中国文化的意识。在了解中国灿烂文化的具体内容的同时,尊重文化的多样性。健全人格:,在学习箴言中升华情感,懂得科学地看待文化差异和文化交流,树立文化自信。责任意识:懂得以包容和开放的心态对待文化差异的重要性,学会如何化解因文化差异引起的尴尬与矛盾。核心素养目标视频欣赏:清华美院动画《万华镜》导入新课视频集合了中国56个民族印象展现了各具特色的民族文化:民族服饰民族食物民族信仰民族风俗……02多元文化
多样魅力多彩的世界文化02多元文化
多样魅力
“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。02多元文化
多样魅力多彩的世界舞蹈
拉丁美洲桑巴舞
夏威夷草裙舞02多元文化
多样魅力
苏格兰凯利舞中国西南地区舞蹈多彩的世界舞蹈02多元文化
多样魅力你还知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?你最喜欢哪种风格的舞蹈?说说它的特点。02多元文化
多样魅力
想一想:为什么苏格兰凯利舞中的男人穿裙子?
苏格兰山地河流多,裙装有利于跋山涉水,所以男人也穿裙装,这体现了当地的风土人情。
苏格兰凯利舞02多元文化
多样魅力
人们在长期的交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。02多元文化
多样魅力
不同的礼仪文化握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。在泰国人们双手合十做祈祷的姿势,头向前微倾。关系比较亲近的欧洲人打招呼是行贴面礼。在欧美人们迎宾送客流行拥抱礼。见面礼因风俗习惯不同而多种多样,但是都表达着尊重与友好。02多元文化
多样魅力
建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。02多元文化
多样魅力多彩的世界建筑东南亚的干栏式房屋非洲草原的“牛粪屋”内蒙古大草原的蒙古包02多元文化
多样魅力想一想:建筑和当地的自然环境有何关系?中国南方的水乡乌镇北极因纽特人的冰屋02多元文化
多样魅力东南亚的干栏式房屋非洲草原的“牛粪屋”东南亚干栏式的房屋——防潮通风非洲的牛粪屋——防晒阴凉当地的气温、降雨量、植被等原因造就了这些各具特色的房屋。02多元文化
多样魅力想一想:除了自然环境的影响,还有没有其它因素影响建筑特色呢?02多元文化
多样魅力各地的建筑特色都体现了人们的智慧,每一种建筑都与当地自然环境完美的融合。
建筑还受人文环境的影响。建筑与当地的价值观念、生活方式都有关系建筑风格与当地的历史有关。各地人们都根据自然环境,展现自己造房子的智慧。02多元文化
多样魅力
选择衣、食、住、行中的某个方面,查阅资料,找找世界上不同于我们的文化表现,探寻它们与当地自然环境的关系。02多元文化
多样魅力中国文化走向世界在乌兹别克斯坦的国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。春节期间在比利时举行巡游活动,为当地市民与游客带去浓浓的中国年味。肯尼亚小学生在首都内罗毕孔子学院观赏京剧脸谱。装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。02多元文化
多样魅力中国茶文化、中医文化、儒家文化……中国文化在影响着世界02多元文化
多样魅力
在经济全球化和互联网时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁,增进了不同国家和民族之间的理解。同时,文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解,而且有助于不同文化取长补短,共存共荣。02多元文化
多样魅力尊重文化多样性02多元文化
多样魅力
索菲是一名来华不久的法国学生。有一次,她看到自己的中国同学陈美穿得很漂亮,便当面称赞。可陈美却说:“没有啦,我只是随便穿穿。”这让索菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不接受赞美呢?陈美是不是有些“虚伪”?情景一02多元文化
多样魅力
同学们还知道哪些由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?想一想有什么妙招可以化解它们。
暑假里,大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情,提供了周到的服务。没想到结账时,服务员却暗示他们付小费。对此,大鹏很是不解。情景二02多元文化
多样魅力吃西餐时吃面条,决不可端起盘子吃,而应用叉子将面条卷起来吃。吃的时候,不可以发出“呼噜噜”的吸吮声和叉盘碰撞的声音。情景三在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。
各种文化应该相互尊重。我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化背景的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。吃面条该不该出声音?
02多元文化
多样魅力
在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们首先要了解差异,学会尊重差异。02多元文化
多样魅力
不应该让热情的印度人感到尴尬,在面对手抓饭不知所措时,就应该以平等的心态,主动学习,这样会传递友好的信号。
去印度旅游时,当地人热情地请游客吃手抓饭,可是有的游客不知所措,疑惑不卫生,有的勉强吃有的,不愿意吃。这让热情的印度人感到尴尬。如果你在当场会怎么做?02多元文化
多样魅力丽丽在泰国的景点参观时,发现参观规定上写着:禁止穿无袖上衣参观。那天太热,丽丽穿了无袖上衣,请大家讨论她该怎么做?
穿一件有袖的上衣再进去,这个办法就很好。遇到矛盾时,
不生气,不埋怨,而是主动想办法解决问题。以开放的态度接纳与我们不一
样的文化,按照要求参观,这就是入乡随俗。
02多元文化
多样魅力课堂小结
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。尊重文化多样性开放心态接纳包容欣赏差异智慧交流自然环境、人文环境交流交融、共同发展多彩的世界文化02多元文化
多样魅力课外小知识:探索日本屋为什么很矮?
为了减少伤亡和损失,日本民居的特点是结构简单、材料轻便、矮层为主。日本屋矮小轻便、结构简单,是因为要减少自然灾害造成的伤害。
看来,建筑特点也受自然灾害的影响。
7.多元文化
多样魅力多样文明
多彩生活第三单元六年级
下册
道德与法治学习目标道德与法治六年级下册1.了解人类不同的生活环境2.熟知多彩的世界文化3.学会尊重文化多样性道德与法治六年级下册各有不同的生活环境PARTONE课前让同学们了解了地球的演变过程。你有什么发现?人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。是否感觉到地球的神奇之处呢,这节课我们就来探究我们生活的地球上的文化。各不相同的生活环境各不相同的生活环境陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山、低洼的盆地;还有宽广的高原、低平的平原……各不相同的生活环境
地球的表面被海洋和陆地覆盖着。大陆和它附近的岛屿总称为大洲,全球共划分成七个大洲。地球表面被陆地分隔且彼此相连的广大水域是海洋,人们习惯将其划分为四个大洋。各不相同的生活环境小结:七大洲是:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。四大洋是:太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。在地球上,我们可以观赏到神秘的原始森林、壮美的山脉峰峦、浩瀚的沙漠戈壁、坦荡的冲积平原、幽深的峡谷海湾等千姿百态的自然景观。这些景观是不同自然环境的显著标志。各不相同的生活环境千姿百态的自然景观撒哈拉沙漠非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。各不相同的生活环境千姿百态的自然景观世界最大的平原——亚马孙平原,位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势低平。北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线之上。塔克拉玛干沙漠海拔最高的咸水湖纳木错各不相同的生活环境千姿百态的自然景观
地理位置、气候、地形等因素,都会造成不同地区的各种环境差异,形成各种各样的美丽景色。多彩的世界文化PARTTWO道德与法治六年级下册“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中一个。多彩的世界文化多彩的世界文化---舞蹈拉丁美洲有令人着迷的舞蹈,如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。这些舞蹈除了受印第安文化影响外,深受非洲、欧洲文化影响。草裙舞和花环被称为夏威夷的两大特征。远古时代,生活在孤岛上的波利尼西亚人惧怕黑暗,期盼光明的人们便身穿草裙,戴着花环起舞。多彩的世界文化豪放的苏格兰凯利舞是苏格兰高地的特色文化。宽松的裙子是为了适应高地的气候和地形,方便人们跋山涉水。中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色。多彩的世界文化----礼仪美国的拥抱礼中国的握手礼人们在长期的交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。多彩的世界文化---礼仪法国的贴面礼泰国的合十礼多彩的世界文化----建筑建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不
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