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文档简介

社工志愿者能力培训演讲人:日期:培训背景与目的社工志愿者基本素质培养社工志愿者专业技能提升社工志愿者应急处理能力培训社工志愿者心理健康关怀与辅导培训效果评估与持续改进目录01培训背景与目的社工志愿者是社区服务的重要组成部分,承担着为社区居民提供各类服务和支持的重要职责。社工志愿者需要具备良好的沟通能力、团队协作能力、问题解决能力等,以更好地为社区居民服务。社工志愿者的角色定位包括但不限于:服务提供者、资源链接者、倡导者、教育者等。社工志愿者角色定位分析社工志愿者在知识、技能、态度等方面存在的差距和不足。根据需求分析结果,确定培训的重点和方向,制定针对性的培训计划。通过问卷调查、访谈等方式,了解社工志愿者在实际工作中面临的挑战和困难。能力培训需求分析提高社工志愿者的服务意识和责任感,增强其从事社区服务工作的荣誉感和使命感。培养社工志愿者的团队协作能力和问题解决能力,提高其应对复杂情况的能力。提升社工志愿者的专业知识和技能水平,使其能够更好地为社区居民提供优质的服务和支持。通过培训和实践相结合的方式,促进社工志愿者的个人成长和发展,为社区培养更多的优秀社工人才。培训目标与预期成果02社工志愿者基本素质培养清楚认识作为社工志愿者的职责和使命,积极参与社会公益活动。明确角色定位承担责任关注弱势群体勇于承担责任,对分配的任务能够认真负责地完成。积极关注社会弱势群体,为他们提供帮助和支持。030201责任心与使命感主动融入团队,与团队成员保持良好的合作关系。积极参与团队活动善于倾听他人意见,能够清晰、准确地表达自己的想法和需求。倾听与表达在团队中发挥协调作用,促进团队成员间的有效沟通。协调与沟通团队合作精神与沟通技巧

乐观积极心态与情绪管理保持乐观心态面对困难和挑战时,能够保持积极向上的心态。情绪自我调节学会管理自己的情绪,避免将负面情绪带入工作中。传递正能量用积极的心态影响他人,传递正能量,营造良好的团队氛围。03社工志愿者专业技能提升掌握个案工作、小组工作、社区工作等基本方法,能够针对不同人群和场景运用合适的工作技巧。学习并实践倾听、同理心、鼓励等支持性技巧,以及提供信息、建议等指导性技巧。了解并遵循社会工作的伦理原则,如尊重、保密、自决等,确保服务的专业性和安全性。社会工作方法与技巧能够根据项目需求和目标,制定详细的项目计划和实施方案。掌握项目招募、培训、管理、评估等各个环节的策划和执行能力。学习如何与合作伙伴、受益人群等有效沟通,确保项目的顺利实施和目标的达成。志愿者服务项目策划与执行

资源整合与利用能力了解并掌握各类社会资源的获取途径和利用方法,如政府资源、企业资源、社区资源等。学习如何有效地整合和利用资源,为服务对象提供更全面、更优质的服务。提高资源利用的效率,确保资源的合理分配和可持续利用。04社工志愿者应急处理能力培训123了解各类突发事件的性质、特点和危害程度,如自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等。突发事件分类与特点遵循快速反应、科学应对、以人为本、损益合理等原则,确保应对行动及时、有效。应对原则掌握突发事件上报、预案启动、现场指挥、协调联动、信息发布等流程,确保应对工作有序进行。应对流程突发事件应对原则及流程加强社工志愿者的安全意识教育,提高自我防范和保护能力。安全意识教育了解并掌握必要的安全防护措施,如佩戴个人防护用品、遵守安全操作规程等。安全防护措施熟悉紧急避险和逃生的基本方法和技巧,确保在危险情况下能够迅速脱离险境。紧急避险与逃生自我保护与安全保障意识培养救援技能学习通过模拟演练、实践操作等方式,学习和掌握紧急救援技能,提高应对突发事件的能力。基本救援知识了解基本的救援知识,如心肺复苏、止血包扎、伤员搬运等。救援队伍协作了解救援队伍的组织架构和协作方式,提高与其他救援力量的协同作战能力。紧急救援知识及技能学习05社工志愿者心理健康关怀与辅导03学习压力管理技巧如时间管理、任务分解、优先级排序等。01识别常见压力源如工作负荷、人际关系、时间管理等。02掌握压力应对策略如积极心态、情绪调节、放松技巧等。心理压力识别及应对方法了解心理健康基本概念01如心理健康标准、心理异常分类等。掌握常见心理问题识别02如焦虑、抑郁、自卑等情感问题,以及学习、适应等发展性问题。学习心理疾病预防与干预方法03如建立社会支持网络、寻求专业帮助等。心理健康知识普及教育学习特定心理辅导方法如认知行为疗法、人本主义疗法等。实践心理辅导技巧通过角色扮演、模拟情景等方式进行实践,提高心理辅导能力。掌握基本心理辅导技能如倾听、共情、提问、反馈等。心理辅导技巧学习与实践06培训效果评估与持续改进培训效果评估方法介绍通过书面或口头考试,评估学员对社工志愿者知识的掌握程度。观察学员在实际工作中的表现,判断其是否能够将所学知识应用于实践。要求学员分析社工志愿者相关案例,评估其分析问题和解决问题的能力。结合以上多种评估方法,对学员进行全面、客观的评价。考试测评实际操作评估案例分析综合评估问卷调查小组讨论个别访谈反馈整理学员反馈收集与整理01020304设计问卷,收集学员对培训内容、方法、师资等方面的意见和建议。组织学员进行小组讨论,了解他们对培训的看法和感受。对部分学员进行个别访谈,深入了解他们的反馈和建议。将收集到的反馈进行整理和分析,为后续改进提供依据。根据学员反馈和评估结果,针对存在的问题制定具体的改进方案。针对问题制定改进方案根据学员需求

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