华东师大版七年级科学上优化重组测试卷（含答案）

走近科学优化重组期中测试卷[时间：60分钟满分：100分]一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分)1.下列现象属于自然现象的是(C)A．人工降雨B．砍伐树木C．沙漠干旱少雨D．夜晚霓虹灯闪烁2．我们在进行探究实验时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但有些实验却是例外。下列实验不需要测平均值的是(D)A．测定某种食物中的能量B．探究光对鼠妇生活的影响C．探究果蔬中维生素C的含量D．探究馒头在口腔中如何消化3．下列属于化学变化的是(B)A．冰块熔化B．蜡烛燃烧C．黄金铸币D．海水晒盐4．为了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中记录错误的是(B)A．质量50kgB．身高160mC．体温37℃D．步行速度1m/s5．如图所示，物体A的长度为(B)A．34cmB．3.40cmC．3.4mmD．3.4dm6．有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是(B)A．118.7cmB．118.75cmC．118.753cmD．1187.5cm7．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm，则测量结果应记为(A)A．2.36cmB．2.357cmC．2.35cmD．2.425cm8．使用塑料卷尺测量长度时，若用力将尺拉长进行测量，那么测量结果将会(A)A．偏小B．不变C．偏大D．无法确定9．在使用天平测量物体质量的过程中，下列操作不规范的是(D)A．用镊子夹取砝码，以免生锈B．将待测物体放在天平左盘，砝码放在天平右盘C．不用天平测量超过测量范围的物体D．称量时，调节横梁两端的螺母，使天平平衡10．某同学用调节好的托盘天平，称一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这最小的砝码取出，指针偏左，要测出物体的质量，正确方法是(D)A．取出最小的砝码，将横梁螺母向右调B．不取出最小的砝码，将横梁螺母向右调C．不取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调D．取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调11．天平用久了，会造成砝码磨损，用这种受磨损的砝码来称物体的质量，其测量结果将比真实值(A)A．偏大B．偏小C．不受影响D．不能确定12．用托盘天平称量一个物体的质量，在右盘中放适量的砝码并调节游码在某一位置上。当天平的指针出现下列哪种现象时，可以开始读数(B)A．指针摆动幅度越来越小B．指针在分度盘中央刻度线左右摆动幅度相等C．指针静止指在分度盘右端刻度线处D．指针静止指在分度盘左端刻度线处13．某同学在用托盘天平测量某物体的质量时，将物体放在右盘，砝码放在左盘，1g以上用砝码，1g以下用游码，其读数为10.4g。那么，该物体的实际质量是(D)A．10.8gB．10.4gC．10.0gD．9.6g14．有16颗外形相同、型号一样的钢珠，其中有一颗因质量偏小而不合格。为了找出不合格的钢珠，现用实验室中的托盘天平来称量，那么至少需要称量的次数为(B)A．2次B．3次C．4次D．5次15．有两杯水，里面都有冰块，一杯放在阳光下，另一杯放在冰箱内，两杯里都是冰水混合物，则它们的温度对比情况是(C)A．在阳光下的那杯水的温度高B．在冰箱内的那杯水的温度高C．两杯水的温度一样高D．无法比较两杯水的温度高低16．量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计，测温泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同，玻璃管的内径丙稍粗一些，甲和乙相同，由此可判断相邻两刻度之间的距离是(A)A．甲最长B．乙最长C．丙最长D．一样长17．小明发现罩在蜡烛上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是(B)A．反复实验，并观察是否有相同现象B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D．向老师请教生成黑色物质的原因18．化学与生产、生活密不可分，化学物质的应用非常广泛。下列物质的应用是由化学性质决定的是(C)A．石墨用于制铅笔芯B．金属铜作导线C．氦气用作焊接金属的保护气D．金刚石作钻探机的钻头19．物质具有能量，能量有各种形式，并且各种形式的能量可以相互转化。三峡水电站发电时，其能量形式的转化是(C)A．电能转化为动能B．形变能转化为电能C．动能转化为电能D．光能转化为电能20．现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，而世界上的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的热胀冷缩性质制成的，如图所示，球形容器内是空气，下方的烧杯内盛水，一天，发现液面由A上升到B位置，则表明气温(B)A．升高B．降低C．不变D．无法确定二、填空题(本题共7小题，每空1分，共22分)21．一袋3kg的水放入冰箱内结成冰，则结成的冰的质量将__不变__，若将这些冰由“神舟七号”宇宙飞船带上太空，则冰的质量将__不变__。(均选填“变大”“变小”或“不变”)22．如图2所示，刻度尺的最小刻度为__1_mm__，物体的长度为__2.70__cm，合__0.027_0__m。图223．温度计是利用水银、酒精等液体的__热胀冷缩__原理制成的。南方夏天最高气温高达37℃，读作__三十七摄氏度__，北方冬天最冷有零下40℃，记作__－40_℃__。24．碘化银是当前我国实施人工增雨的主要物质。碘化银有关描述：①在常温下为黄色晶体；②有一定的毒性；③熔点为558℃，沸点为1506℃；④几乎不溶于水；⑤在光照条件下分解为碘和银；⑥碘化银可制造照相感光乳剂；⑦在人工降雨中常被用作冰核形成剂。上述材料中属于碘化银物理性质的__①③④__(填序号，下同)；属于碘化银化学性质的是__②__；属于化学变化的是__⑤__；属于碘化银用途的是__⑥⑦__。25．一支用后未甩的体温计示数是38.5℃，一位粗心的护士把它消毒后直接给病人测体温。如果被测病人的实际体温是37.5℃，那么体温计的示数是__38.5_℃__。如果被测病人的实际体温是39℃，那么体温计的示数是__39_℃__。26．用托盘天平测量某金属块质量时，应将天平放在水平桌面上，游码移到标尺的__零刻度处__，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向__右__(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡。若在测量过程中出现如图甲所示位置，则应__向右移动游码或向右盘加砝码__。测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该金属块的质量为__52.4__g。27．小明游览南京长江大桥时，发现桥面有条宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm，他使用的刻度尺的分度值是__1_mm__。为了得到该裂缝的平均宽度，小明应该在裂缝的__不同__(选填“同一”或“不同”)位置多次测量取平均值。从冬季到夏季，由于温度升高，该缝隙会变__窄__(选填“宽”或“窄”)，为便于车辆通行，裂缝内应填__弹性好__(选填“硬度大”或“弹性好”)的材料。三、实验探究题(本题共2小题，每空2分，共22分)28．某中学的科学兴趣小组想探究水平抛出的小球，从抛出点到落地点的水平距离与哪些因素有关。大家经过讨论，提出了以下猜想：猜想1：小球从抛出点到落地点的水平距离，可能与小球的质量有关；猜想2：小球从抛出点到落地点的水平距离，可能与小球下落的高度有关；猜想3：小球从抛出点到落地点的水平距离，可能与小球水平射出的速度有关。为了检验上述猜想是否正确，他们找来刻度尺，并将弹射器水平固定在铁架台上，按图所示实验装置进行实验，得到表中数据：请你通过分析，回答下列问题：(1)为验证猜想1，应选用序号为__1__、__3__的实验。验证猜想2，应选用序号为__1__、__2__的实验。(2)通过分析表格中数据可：小球从抛出点到落地点的水平距离与__水平射出速度__、__下落高度__有关。实验序号小球质量m(g)小球水平射出的速度v(m/s)小球下落高度h(m)小球从抛出点到落地点的水平距离s(m)110120.6421011.50.55320120.644202.521.6029.一天饭后，小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了，他感到有些奇怪。忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的”。他很想知道抹布的吸水能力与布料种类的关系，于是他进行了如下的实验探究。(1)实验目的：__探究抹布的吸水能力与其布料之间的关系__。(2)所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯、质量相同的__涤纶、麻、棉__各一块，足够的水。(3)主要步骤：将三个烧杯中倒入质量相同的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。从方便和准确的角度看，应观察和比较__杯中所剩的水量__，将现象记入表中。布料种类涤纶麻棉杯中所剩水量最多较少最少布块所含水量最少较多最多(4)结论：__棉质抹布的吸水能力最强__。(5)应用：炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸透，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用__棉质__类的布料来制作夏装。四、解答题(本题共5小题，每空1分，共16分)30．在练习使用温度计时：(1)在使用温度计以前，应该观察它的__量程__，认清它的分度值。(2)下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。A．选取适当的温度计；B．估计被测物体的温度；C．使温度计和被测物体接触几分钟；D．观察温度计的读数；E．取出温度计；F．让温度计的液泡与被测物体充分接触。操作步骤的正确顺序是：__BAFCDE__。31．小亮在“长度的测量”实验中：(1)图甲中圆的直径是__1.58__cm。(2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是__eq\f(1,2n)(D2－D1)__。32．请仔细阅读下面的两段文字，按要求回答后面的问题。随着我国科技的发展，推力巨大的“长征”系列火箭已能克服地球引力的作用，将“风云”气象卫星、“海洋一号”卫星和“神舟”系列载人实验飞船送入太空。2003年10月15日，我国航天员杨利伟乘坐“神舟五号”宇宙飞船遨游太空14圈后，于10月16日成功地返回地面。美国航天员曾涉足月球，由于他们远离地球，地球对它们的引力作用已减弱到可以忽略①，而这时月球的引力则起主要作用。其实，宇宙间任何两个物体之间都存在着引力作用②。通常的两个较轻物体之间的引力十分微小，我们不易察觉到，但宇宙天体间(如太阳和地球)的引力就非常大③。(1)在飞船进入太空的过程中，宇航员杨利伟的质量将__C__。A．先减小再增大B．先增大后减小C．始终不变D．逐渐减小(2)第②句其实是牛顿所创立的万有引力理论，由第①句，我们可以知道万有引力跟__距离__有关，再由第③句我们可以猜想出万有引力还跟__质量__有关。33．用托盘天平称物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少，这时应通过__取下最小的砝码，向右移动游码__使天平平衡，从而称出物体的质量。小明在练习使用天平称物体质量时，怎么也想不通老师为什么反复强凋：(1)调节横梁平衡时，要把游码放在横梁左端的零刻度线；(2)物体与砝码的放置遵循“左物右码”的原则。他想了许久，针对老师强调的两点，进行了如下实验：(1)按天平正确操作程序测物体的质量m物，天平平衡时，砝码个数与游码位置如图1所示，则该物体的质量为__36.6__g。(2)故意将游码放在0.2g的位置，再调节平衡后，继续对此物体进行称量。天平平衡后，砝码个数与游码的位置如图2所示。该物体的质量为__36.6__g。(3)天平调节平衡后，故意将此物体放在右盘，砝码放在左盘内。天平平衡后，砝码个数与游码位置如图3所示。该物体的质量为__36.6__g。34．屠呦呦曾从西晋医学家葛洪的《肘后备