2025版中考物理复习课件 20.第二十讲 电与磁

第二十讲电与磁第二十讲电与磁01考点突破02实验探究目录03教材解读04广东中考目录

人教：九全第二十章

沪粤：九下第十六章

九下第十七章课标要求2．4.2通过实验，认识磁场．知道地磁场．2．4.3通过实验，了解电流周围存在磁场．探究并了解通电螺线管外部磁场的方向．了解电磁铁在生产生活中的应用．2．4.4通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，并知道力的方向与哪些因素有关．2．4.5探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件．了解电磁感应在生产生活中的应用．4．2.9探究通电螺线管外部磁场的方向．4．2.10探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件．课标与考情近三年广东省中考考查情况分析年份题型考点分值2024年填空题、综合题电动机、7分2023年选择题、填空题电磁感应，电流的磁效应6分2022年选择题、作图题电磁感应，电磁铁5分

磁现象

磁场(6年2考，2023、2020年考)1．

磁现象磁性物体吸引①

⁠等物质的性质，叫作磁性．具有磁

性的物体叫作②

⁠铁、钴、镍磁体磁极在磁体两端③

的部分叫磁极，分别叫作④

⁠

和⑤

⁠磁极间的相互作用规律：同名磁极⑥

⁠，异名磁极

⑦

⁠磁化一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫作磁

化磁性最强南

（S）极北（N）极相互排斥相互吸引2.

磁场基本性

质对放入其中的磁体产生①

⁠的作用，磁极间的相互作用是

通过②

⁠发生的方向规

定在磁场中某点的小磁针静止时③

⁠所指的方向规定为该

点的磁场方向力磁场N极磁

感

线作用用来描述磁场的分布情况，实际并不存在特征在磁体外部，磁感线从④

极出发回到⑤

⁠极在磁体内部，磁感线从S极出发回到N极地

磁

场定义地球周围存在的磁场分布地磁南极在地理⑥

⁠极附近，地磁北极在地理

⑦

⁠极附近磁偏角最早由我国宋代学者⑧

⁠记述NS北南沈括特别提醒(1)磁感线上任何一点的切线方向都与置于该点的小磁针静止时N极所

指的方向一致．(2)磁感线有疏密，磁感线的疏密程度表示磁场强弱．(3)磁感线是封闭曲线，相互间不会相交．典例1一题多设问

小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳

整理如下，其中正确的有

⁠.①条形磁体两极的磁性最强，中间磁性最弱

②磁场看不见摸不着，但可借助小磁针感知它的存在③磁体间的相互作用是通过磁场发生的

④磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线⑤磁场中磁感线的分布情况可以通过铁屑的排列表示出来

⑥地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近⑦磁场中某点的磁场方向由放在该点的小磁针的N极决定

⑧指南针受到地磁场作用，南极指向地理北极①②③⑤⑥思路点拨►(1)磁场看不见、摸不着，我们可以根据它所产生的作

用来认识它，这里使用的是转换法．(2)用磁感线描述磁场的方法是理

想模型法．针对训练1．

(2023·山西)在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形

磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上．多次将树叶轻

轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所

示．下列说法中正确的是（D）A．

树叶尖端指向地磁南极B．

指南针的“N”应标注在树叶尖端C．

树叶周围存在磁场和磁感线D．

若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引D2．

如图所示，甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极，弧线是部分未标

方向的磁感线．根据图中小磁针静止时的指向下列判断正确的是

（A）A．

甲、乙都是S极B．

甲、乙都是N极C．

甲是N极，乙是S极D．

甲是S极，乙是N极A3．

请在图中的括号内填上地磁的磁极和小磁针下端的磁极．

电流的磁场与安培定则(6年3考，2023、2022、2020年考)奥斯特实验现象

结论①

周围存在磁场，磁场的方向跟②

⁠

⁠有关通电导体电流的

方向通电螺线管的磁场分布通电螺线管周围的磁场跟③

⁠磁体的磁场相似判定

安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中

④

⁠，则拇指所指的那端就是螺线管的

⑤

⁠极条形电流的方向N典例2(2024·烟台)螺线管是汽车启动器的一个重要部件，驾驶员转动

钥匙发动汽车时，相当于给螺线管通电．如图所示，螺线管的左端

为

极，小磁针的左端为

极，A为电源的

⁠极．NN负针对训练1．

(2024·成都)如图是小李同学探究“通电螺线管的磁场方向”的实验

示意图．闭合开关，小磁针静止时N极的指向如图所示．下列说法正确的

是（B）A．

根据小磁针指向可以判定，通电螺线管的右端为S极B．

小磁针静止时N极所指方向就是该点的磁场方向C．

将小磁针移到其他位置，N极所指方向一定不变D．

本实验可以得出：通电螺线管的磁极与电流方向无

关B2．

(2024·临夏)在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中，在装有螺

线管的硬纸板上均匀撒满铁屑，通电后铁屑分布无明显变化，这时

需

⁠纸板，观察到铁屑排列成如图所示的形状，铁屑的作用是显

示

；可见，通电螺线管外部磁场与

⁠

⁠磁体的磁场相似．轻敲通电螺线管周围的磁场分布条

形3．

(2024·白银)如图甲所示为磁悬浮地球仪，悬浮时球体只能沿着

“地轴”转动，它的“南”“北”指向与地球实际方位一致；地球仪中有一个

磁铁，它的磁场与地磁场分布特点一致；环形底座内有一电磁铁，其电

路原理如图乙所示．地球仪工作时，球体悬浮于空气中，则图甲中球体

上方是“地磁场”的

(选填“N”或“S”)极，图乙中A端应连接电源

的

(选填“正”或“负”)极．S负4．

(2024·眉山)探究“电磁铁的性质”实验时，铁钉A端为N极，附近

的小磁针处于静止，如图所示．请你在图中：(1)标出B点的电流方向；(2)在括号内标出小磁针右端的极性(用“N”

或“S”表示)．

电磁铁与电磁继电器(6年1考，2024年考)电磁铁构造带有铁芯的螺线管，铁芯用软铁制成原理铁芯被磁化，产生了与原螺线管磁场方向一致的磁场，使磁

场加强优点磁性的有无可以由电流的通断来控制；磁性的强弱可以由

①

来控制；磁极的方向可以由②

⁠

⁠来控制．电流的大小电流的方

向电磁继电器原理通电时，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，将工作电路触点接通，

工作电路闭合；断电时，电磁铁失去磁性，弹簧将衔铁拉起，

工作电路断开作用利用③

电压、④

⁠电流电路的通断，间接控制

⑤

电压、⑥

⁠电流的工作电路，还可以实现远距离

操作和⑦

⁠控制实质利用电磁铁控制工作电路的⑧

⁠低弱高强自动通断典例3(2024·武汉)如图所示是一种温度自动控制装置的原理图．制作

水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，“电源1”的两极分别与水银和

金属丝相连.(1)闭合开关S后，当温度达到

℃时，发热电阻就停止加热；(2)当电磁铁中有电流通过时，若它的左端为N极，则“电源1”

的

⁠端为正极；90右(3)为增强电磁铁的磁性，下列措施一定可行的是

(填序号)．①增大“电源1”的电压

②减小“电源2”的电压③减少电磁铁线圈匝数

④改变电磁铁中电流方向①针对训练1．

如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁．闭合开关

后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，下列说法正确的是（B）A．

电压表示数变大，弹簧长度变长B．

电压表示数变小，弹簧长度变短C．

电流表示数变大，弹簧长度变长D．

电流表示数变小，弹簧长度变短B2．

(2024·山西)海鲜保存常要求温度低于－18℃.小明为海鲜市场的

冷库设计了温度自动报警器，其原理如图甲所示．控制电路和工作电路

的电源电压均为3V保持不变，电磁铁线圈电阻忽略不计，乙图为热敏电

阻R随温度变化的图像．冷库温度等于或高于－18℃时，工作电路报

警．下列说法正确的是（C）CA．

冷库温度升高时，热敏电阻R的阻值变大B．

工作电路报警时，衔铁被吸下，灯亮铃不响C．

冷库温度为－18℃时，控制电路中电流为0.03AD．

冷库温度降低时，控制电路消耗的电功率变大3．

(2023·本溪)小王自制了一个电磁秋千的玩具，如图甲所示．闭合

开关后，推动一下永磁体，它在电磁铁排斥作用下来回摆动．请在图乙

所示的简图中作出：(1)电磁铁下端的磁极；(2)电源的正、负极；(3)图中的磁感线方向．4．

(2023·苏州)寒冬，为给小鸡仔提供温暖的环境，小明制作了恒温

箱系统，原理如图．控制电路由电磁继电器、滑动变阻器R1、热敏电阻

R2(安装在恒温箱内，阻值随温度升高而显著减小)、低压电源等组成．加

热电路由电源、电热丝R3和R4等组成．调好R1阻值，闭合开关S1、S2，箱

内温度升高到设定值后即在小范围内波动，且降温阶段降温比较平缓．(1)通电线圈上端是

极，温度升高时，电磁铁磁性

⁠；(2)R3阻值

(选填“大于”或“小于”)R4阻值；(3)将R1的阻值稍微调小一些，恒温箱控制的温度将

⁠．N增强小于降低

通电导体在磁场中受力的作用和电动机(6年3考，2024、

2020、2019年考)磁场对通电导体的作用电动机实验装置

示意图

实验现象闭合开关后，通电导体会

运动，改变电流方向或磁

场方向，导体的运动方向

也会发生改变原理通电导体在磁场中受到

力的作用，力的方向跟

电流的方向和④

⁠

⁠的方向都有关磁

场探究结论①

⁠

⁠结构⑤

和⑥

⁠

⁠实际应用在这个探究过程中，电能转化

为②

⁠，根据通电线

圈在磁场中受力转动的原理制

成了③

⁠，应用在电

扇、电磨等装置上能的转化⑦

⁠能转化为

⑧

⁠能通电导线在磁场中受到力

的作用定子转

子机械能电动机电机械典例4研究电动机的工作过程．

甲

乙

丙(1)电动机的工作原理是磁场对

⁠有力的作用．甲图中，

线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反，其原因是

⁠

．从图甲所示位置再转动

⁠度后线圈将恰好达到平衡位置，并

最终停在该位置．通电导体电流方向不

同90(2)乙图中的线圈可以持续转动，是因为它加装了

⁠，该装

置能在线圈

(选填“刚转到”“即将转到”或“刚转过”)平衡位置

时，自动改变线圈中的电流方向．换向器刚转过(3)丙图所示的电动机模型中，调换器件

(填图中的序号)的放

置可方便改变电动机的转动方向．通电后电动机模型不转动，若是接触

不良，可以把铜片(电刷)再弯曲一下，以增加它的

(填物质的物

理属性)．①弹性针对训练1．

(2024·临沂)2024年5月11日，由临沂市五名中小学生组建的无人

机足球队在FIDA第二届世界锦标赛中，以全胜的战绩荣获世界冠军．无

人机动力系统的核心部件是电动机，下列实验中，能说明电动机工作原

理的是（D）D2．

(2023·安徽)图示为某电动机的原理图，EF、PQ为螺线管，abcd

为电动机的线圈，OO′为转轴．闭合开关，从O点沿转轴观察，线圈顺时

针转动，则（C）A．

螺线管F端为N极，P端为N极B．

螺线管F端为S极、P端为S极C．

若将电源的正负极对调，从O点沿转轴观察、线圈

仍顺时针转动D．

若将电源的正负极对调，从O点沿转轴观察，线圈

将逆时针转动C

电磁感应现象和发电机(6年4考，2023、2022、2021、2020年

考)电磁感应发电机实验装置

示意图

实验现象闭合开关，导体ab左右运动时，电流表的指针会发生偏转；改变导体的运动方向或磁场方向，电流表指针的偏转方向改变原理②

⁠电磁感应探究结论闭合电路的一部分导体

做切割磁感线运动时，

电路中会产生感应电流结构③

和④

⁠

⁠实际应用在电磁感应现象中，机

械能转化为电能，利用

此原理制成了①

⁠

⁠能的转化⑤

⁠能转化为

⑥

⁠能定子转

子发电

机机械电典例5(2023·鄂州)物理小组的同学们利用如图所示的实验装置，探究

导体在磁场中运动时产生感应电流的条件．(1)磁铁不动，闭合开关，导体棒沿

(选填“上下”“左右”或

“前后”)方向运动时，电路中就产生感应电流．左右(2)断开开关，无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动，灵敏电流计指

针都不发生偏转．由此得出结论：

⁠电路的一部分导体在磁场中

做切割磁感线运动时，电路中产生感应电流．闭合(3)该实验在探究过程中，是将

⁠能转化成电能，生活中

的

(选填“电动机”或“发电机”)是根据这一原理制成的．机械发电机思路点拨►(1)电磁感应现象关键的三个词：“闭合电路”“一部分导

体”“切割磁感线”，三个条件缺少一个都不会产生感应电流．(2)发电机和

电动机的区别：电路中有无电源．针对训练1．

(2024·安徽)如图为动圈式话筒的简化示意图，磁铁固定在适当位

置，线圈与膜片相通，声波可使膜片左右振动从而带动线圈振动，线圈

中就产生电流，实现声信号到电信号的转变．其工作原理是（D）A．

磁场对通电导线的作用B．

电流的热效应C．

电流的磁效应D．

电磁感应D2．

(2023·新疆)如图所示，a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合

电路的一部分．它在磁场中按箭头方向运动时，导线a中会产生感应电流

且方向相反的两种情况是（D）A．

①和②B．

①和③C．

②和④D．

③和④D3．

(2024·南充)以下关于电与磁的描述中，说法正确的是（D）A．

图甲：磁感线不是真实存在的，地磁场的北极在地理北极附近B．

图乙：P向右移动，能吸引更多铁钉，铁钉下端为电磁铁的S极C．

图丙：同时对调磁极和电源正负极，线圈的转动方向会发生改变D．

图丁：闭合开关，导体ab竖直向下运动或竖直向上运动，电流表指

针不发生偏转D

一题多设问一、探究通电螺线管外部的磁场分布典例1小明同学在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验时，装置

如图所示．

甲

乙【基础设问】(1)组装好器材，如图甲，闭合开关，发现竖直悬挂的小铁球向右运

动，是因为小铁球受到

⁠的作用，该现象说明通电螺线管周围存

在

；若将小铁球换成大小相同的铝球，铝球将

(选填

“向右运动”“向左运动”或“静止”)．磁力磁场静止

甲

乙(2)去掉小铁球，如图乙，将小磁针放在螺线管周围不同位置，目的

是确定通电螺线管周围磁场的

⁠.(3)由通电螺线管周围小磁针N极的指向可知，通电螺线管外部的磁场

与

⁠磁体的磁场相似．方向条形

甲

乙(4)为了研究通电螺线管的磁性，老师与同学们一起对螺线管中可能

的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如下图所示的四种情况．①分析A、B两种情况可知，通电螺线管的磁极极性与通电螺线管

中

⁠有关．②分析

⁠两种情况可知，通电螺线管的磁极极性与

通电导线的绕线方式有关．③上述规律可用

⁠来表达．电流方向A、C(或B、D)安培定则【拓展创新】(5)完成上述实验后，小明想探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，于

是设计了如图丙的实验装置．①闭合开关S，向

移动滑片P，发现电磁铁吸引大头针的数目

变多，这说明电磁铁的磁性强弱与

有关，

⁠越大，

磁性越强．②由图示的情景可知，电磁铁

(选填“甲”或“乙”)的磁性较强，

这说明在

一定时，

⁠越多，磁性越强．左电流大小电流甲电流线圈匝数③将甲电磁铁中的铁钉抽离，小明发现电磁铁吸引大头针的数

目

，这说明电磁铁的铁芯具有

⁠的作用．④根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的

⁠

极．减少增强磁场N⑤小明发现被吸引的大头针下端呈发散状态，原因是大头针被磁

化，下端是

(选填“同名”或“异名”)磁极，相互

⁠．同名排斥二、探究感应电流产生的条件典例2如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实

验装置，闭合开关后，铜棒AB、灵敏电流计、开关组成闭合电路．小明

将实验中观察到的现象记录在下表中．次数开关磁场方向导体AB的运

动方向电流计指针

的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2断开上N下S向左运动不偏转3闭合上N下S向右运动向左偏转4闭合上N下S向左运动向右偏转5闭合上N下S向上运动不偏转6闭合上S下N向下运动不偏转7闭合上S下N向右运动向右偏转8闭合上S下N向左运动向左偏转(1)实验中，通过观察

⁠来判断电路中

是否有感应电流，应用的科学探究方法是

⁠法．灵敏电流计的指针是否偏转转换(2)通过比较实验次数3和4(或7和8)可知：在磁场方向一定时，感应电

流的方向与

⁠有关．导体切割磁感线运动的方向次数开关磁场方向导体AB的运动方向电流计指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2断开上N下S向左运动不偏转3闭合上N下S向右运动向左偏转4闭合上N下S向左运动向右偏转5闭合上N下S向上运动不偏转6闭合上S下N向下运动不偏转7闭合上S下N向右运动向右偏转8闭合上S下N向左运动向左偏转(3)通过比较实验次数3和7(或4和8)可知：在导体切割磁感线运动方向

不变时，感应电流的方向与

⁠有关．磁场方向次数开关磁场方向导体AB的运动方向电流计指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2断开上N下S向左运动不偏转3闭合上N下S向右运动向左偏转4闭合上N下S向左运动向右偏转5闭合上N下S向上运动不偏转6闭合上S下N向下运动不偏转7闭合上S下N向右运动向右偏转8闭合上S下N向左运动向左偏转(4)小明通过以上实验分析得出：闭合电路中的一部分导体在磁场中

做

⁠时，就会产生感应电流．切割磁感线运动(5)在探究中还发现，铜棒水平向左(或向右)缓慢运动时，电流表的指

针偏转角度较小；快速运动时，电流表的指针偏转角度较大，这说明感

应电流的大小与

⁠有关．导体切割磁感线的速度(6)当有感应电流产生时，导体相当于

⁠，此过程中能量的转

化情况是

能转化成(

能).(7)如果将灵敏电流计换成

⁠，可以观察磁场对通电导体

的作用．电源机械电电源

1．

如图，将条形磁铁放在铁屑中，拿出后发现两端吸引铁屑较多，

说明条形磁铁

的磁性较强，磁体上磁性最强的部位叫

⁠

⁠．两端磁

极2．

如图所示的司南是我国的四大发明之一，古文《论衡》中记载

“司南之杓(用途)，投之于地，其柢(握柄)指南．”司南静止时能指南北，

说明地球周围存在

，司南的握柄为该磁体的

⁠极．磁场南3．

如图所示的奥斯特实验中，图甲和图乙说明了

⁠

．图甲和图丙说明磁场方向与

⁠方向有关．这种现象叫

作电流的

⁠效应．通电导体周围存

在磁场电流磁4．

扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，如图是扬声器的构

造示意图．当线圈中通过变化的电流时，线圈受到变化的

⁠力作

用，从而带动与线圈相连的纸盆振动，于是扬声器就发出了声音，扬声

器从原理上与

(选填“电动机”或“发电机”)大致相同．磁场电动机5．

如图是动圈式话筒的结构示意图，当你对着话筒说话或唱歌时，

产生的声音使膜片带动线圈一起振动，线圈中能产生随声音的变化而变

化的

，经放大后，通过扬声器(喇叭)还原成声音．与动圈式话筒

原理相同的是

(选填“电动机”或“发电机”)．电流发电机

1．

[2024.13题]将自制的电动机接入电路，如图所示，其中支架A

是

(选填“导体”或“绝缘体”)．闭合开关，线圈开始转动，磁场对

线圈

(选填“有”或“无”)作