2025版中考物理复习课件 12.第十二讲 简单机械 命题点1 杠杆

第十二讲简单机械命题点1杠杆01考点突破02实验探究目录03教材解读04广东中考目录

人教：八下第十二章

沪粤：八下第六章

九上第十一章课标要求2．2.6知道简单机械．探究并了解杠杆的平衡条件．

3．2.3知道机械效率．了解提高机械效率的意义和途径．3．2.4能说出人类使用的一些机械．了解机械的使用对社会发展的作用．4．2.5探究杠杆的平衡条件．近三年广东省中考考查情况分析年份题型考点分值2024年选择题杠杆的分类3分2023年实验题、综合题杠杆、轮轴7分2022年选择题、实验题滑轮，探究杠杆的平衡条件9分考情分析

杠杆的作图(6年2考，2020、2019年考)定

义在力的作用下能绕着①

⁠

转动的②

⁠棒表示字

母示意图五要素支点杠杆可以绕其转动的点O

动力③

⁠的力F1固定点O硬使杠杆转动五要素阻力④

⁠的力F2

动力臂从支点O到⑤

⁠作用线的

距离l1阻力臂从支点O到⑥

⁠作用线的

距离l2阻碍杠杆转动动力F1阻力F2典例1如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图．当水箱

内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水．请

在图中画出动力F1、阻力F2和动力臂l1.思路点拨►要做好杠杆作图题，必须注意：(1)审清题意，看清要求；

(2)正确理解并掌握力臂的概念；(3)充分利用杠杆的平衡条件，判断阻力

(动力)的作用点或方向．针对训练

1．

(2024·宜宾)如图是宜宾港一起重机正在吊起货物的情景，请在图

中画出此时动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．2．

(2024·眉山)同学们在体育课上做下压运动训练，静止不动时人体

可以看成杠杆模型，O为支点，肌肉的拉力F1为动力，如图所示．请你在

图中画出：(1)动力F1的力臂L1；(2)A点脚对地面压力F的示意图．3．

(2024·成都)如图甲，小孟书桌上的折叠式台灯由底座、立杆和灯

头组成．如图乙所示，灯头OAB可视为绕O点转动的杠杆，A点是灯头的

重心，小孟用拉力F将灯头拉至图示位置．请在图乙中画出：①灯头受到

的重力G的示意图；②拉力F的力臂l.

杠杆的平衡条件(6年2考，2023、2021年考)杠杆的平衡条件：

，即

⁠

⁠．动力×动力臂＝阻力×阻力臂F1l1＝

F2l2典例2(2023·连云港)如图所示，每个钩码的质量为50g，在均匀杠杆

的A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好水平平衡．在A、B两处再各

加1个钩码，那么（C）A．

杠杆仍水平平衡B．

杠杆的左边向下倾斜C．

杠杆的右边向下倾斜D．

将A处的钩码向左移动一格，杠杆仍能水平平衡C针对训练

1．

生活物理

如图所示衣架的挂钩两侧等距离安装着四个夹子．将三

条相同的毛巾按下图各种挂法晾晒在室外的铁丝上，能让衣架在水平方

向保持平衡的是（B）B2．

(2024·安徽)如图甲所示，用核桃钳夹核桃时，用力握紧手柄即可

夹碎核桃．将上部的手柄ABC简化为如图乙所示的杠杆，若F1＝20N，l1

＝10cm，l2＝4cm，忽略杠杆自身的重力，则F2的大小为

N.

503．

模型建构

如图，用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外

机．如果A处螺钉松脱，则支架会绕

点倾翻．已知AB长40cm，AC

长30cm.室外机的重力为300N，正好处在AB中点处，则A处螺钉的水平

拉力为

N(支架重力不计)，为了安全，室外机应尽量

(选

填“靠近”或“远离”)墙壁．C200靠近

杠杆平衡条件的应用典例3如图所示，杠杆OBA可绕O点在竖直平面内转动，OB＝2BA，

在B点悬挂一个10N的重物G，在A点施加竖直向上的动力F1使杠杆OBA

水平平衡(杠杆重力及摩擦均忽略不计)，下列说法正确的是（C）CA．

使杠杆保持水平平衡时F1最小为10NB．

如果重物的悬挂点B向O点移动，要使杠杆水平平衡，F1应变大C．

保持F1的方向不变，将A端缓慢向上提升一小段距离，F1将会不变D．

若将作用于A点的力F1变为图中F2，要使杠杆水平平衡，F2应小于F1针对训练

1．

模型建构

如图甲为厦漳跨海大桥的实景图，该桥可逐步抽象成图

乙、丙、丁所示的模型．下列说法中正确的是（B）A．

桥上无车时，桥塔增高，钢索承受的拉力不变B．

桥上无车时，桥塔增高，钢索承受的拉力变小C．

桥上有车时，车靠近桥塔，钢索受到的拉力不变D．

桥上有车时，车靠近桥塔，钢索受到的拉力变大B2．

如图所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锤A点处画出所能

施加的最小动力F1，并画出阻力F2的阻力臂L2.3．

如图所示，课桌的重心在O点，若在课桌的C点用力F，把桌腿B

抬离地面，请在图中画出最小的力F和重力G的力臂．

杠杆的分类及应用(6年1考，2024年考)名称省力杠杆费力杠杆等臂杠杆图示

力臂关系l1①

l2l1⑤

l2l1⑨

l2><＝力的关系F1②

F2F1⑥

F2F1⑩

F2特点③

⁠力、

④

⁠距离⑦

⁠力、

⑧

⁠距离不省力、不省距离应用举例撬棒、铡刀、动滑

轮、羊角锤、钢丝

钳筷子、镊子、钓

鱼竿、理发剪天平、定滑轮<>＝省费费省典例4(2024·临沂)2023年9月24日，中国组合邹佳琪、邱秀萍在赛艇

女子轻量级双人双桨决赛中夺冠，斩获杭州亚运会首金．如图所示，赛

艇的桨可视为杠杆，下列工具正常使用时，与桨属于同类杠杆的是

（A）A思路点拨►确定各个图中动力臂与阻力臂的大小关系，是判断省力杠

杆和费力杠杆的关键．针对训练

1．

社会责任

“垃圾分类，人人有责．”如图所示，带盖的垃圾桶能有

效防止易腐垃圾的异味散出，下列说法正确的是（B）A．

图甲中垃圾桶盖ABC为一个省力杠杆B．

图甲中脚踏部分DEF为一个省力杠杆C．

图乙中垃圾桶盖费力但省距离D．

图丙中垃圾桶盖省力且省距离B2．

模型建构

(2024·河南)人体中有很多结构可简化为杠杆．如图，手

提起物体时，桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘关节转动，这是一

种

杠杆，此过程中肱二头肌收缩的距离

(选填“大

于”“等于”或“小于”)手移动的距离．费力小于3．

跨学科

(2023·枣庄)壮丽辉煌的咸阳宫曾巍然矗立于八百里秦川，

司马迁在《史记》中有关于这座宫殿的描述．如图是我们的祖先在建造

宫殿时搬动巨大木料的劳动情境示意图，他们通过横杆、支架、石块

等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移到其他地方．请分析：(1)支架下端垫有底面积较大的石块，其目的是

⁠压强；(2)支架上的横杆其实是

(选填“省力”“费力”或“等臂”)

杠杆；(3)如果他们无法将巨木抬起，请你提出一个抬起巨木的改进方

案：

⁠．减小省力将支架支点左移

一题多设问探究杠杆的平衡条件典例

如图所示是同学们利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条

件”的实验装置．【基础设问】(1)实验前将杠杆的中点置于支架上，没挂钩码时，杠杆静止的位置

如图甲所示，此时杠杆

(选填“是”或“不是”)平衡状态．接下来应将

螺母向

调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是①

⁠

；②

⁠．是右便于

在杠杆上直接读取力臂减小杠杆自重对实验的影响(2)调节杠杆平衡后，接着小李在左右两侧分别挂上如图乙所示的钩

码，此时杠杆的

⁠端会下沉，要使杠杆重新在水平位置平衡，在不

改变钩码悬挂点的位置和不改变右侧钩码的前提下，只需将

⁠

⁠即可．左左侧的钩

码去掉一个(3)挂上钩码后，小亮认为也可以调节平衡螺母使杠杆平衡，这种做

法是

(选填“正确的”或“错误的”)．错误的(4)小李和小王又分别设计了两种实验方案，小李的方案如图丙所

示，小王的方案如图丁所示．你认为

⁠的实验方案更好，请说明

你的理由

⁠．小李弹簧测力计与力臂垂直，便于测量力臂(5)实验中小王思考了一个新问题，如果在杠杆的O点用弹簧测力计施

加一个向上的力，这个力在探究实验时是否影响到杠杆的平衡？请说明

理由：

⁠

⁠．不影响，这个力与杠杆自身的重力都过杠杆的支点，力臂为

零，不影响杠杆的平衡(6)如图戊所示，若用弹簧测力计在D点向下拉杠杆，使杠杆在水平位

置平衡，当测力计从a位置转到b位置时，其示数将

⁠．变大【拓展创新】(7)小明在实验中，发现用如图己装置的方式悬挂钩码，杠杆也能水

平平衡(杠杆上每格等距)，但老师建议同学们不宜采用这种方式，主要是

因为

(填字母)．

CA．

一个人无法独立操作B．

力臂与杠杆不重合C．

力和力臂数目过多，不易得出结论D．

杠杆受力不平衡(8)改变钩码数量和位置获得三次测量数据(如下表)，目的是

⁠

⁠，根据表中数据你得出杠杆的平衡条件

是

⁠，并完成表中的空格．实验次序动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm12.05.001.010.0022.010.002.010.0033.010.002.0

⁠得出普

遍规律，避免结果的偶然性F1l1＝F2l215.00(9)小东用图庚装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与小明同学

得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是

⁠

⁠．杠杆的自重对实验产生

了影响

1．

如图所示为用杠杆撬石头的情景，该杠杆属于

(选填“省

力”“费力”或“等臂”)杠杆．在力的方向不变的情况下，该人想用更小的力

撬起石头，那么他的手应该向

(选填“远离”或“靠近”)支点的方向

移动．省力远离2．

如图所示，划船时船桨的轴是不动的，所以，轴的位置是

⁠

．手加在桨上的动力比水对桨的阻力大，手移动

(选填“较

大”或“较小”)的距离，就能使桨在水中移动较大的距离．支

点较小3．

各式各样的剪刀都是一对对的杠杆．如图所示，要剪开铁皮，

用

最合适；剪纸或布匹时，用

⁠最合适．甲乙4．

如图所示的杠杆中，钢丝钳属于

杠杆；车闸属于

⁠

杠杆；指甲剪有

个杠杆，其中

个费力，

⁠个省力．省力省

力321

1．

[2024.3题]如图为某款剪刀的示意图．握住手柄修剪树枝时，剪

刀可视为杠杆，该杠杆的特点是（A）A．

省力B．

费力C．

省功D．

省距离A2．

[2023.16(3)题]杠杆在如图所示位置静止，此时杠杆

(选填

“是”或“不是”)处于平衡状态，调节杠杆两端的螺母使杠杆保持水平并静

止，此操作可方便测量力臂，原因是此时

⁠

⁠

⁠．是杠杆的重心通过支点，消除

了杠杆自重对杠杆平衡的影响；且此时力臂在杠杆上，便于直接从杠杆

上读出力臂大小3．

[2020.15(1)题]如图所示，用一根硬棒通过支点O撬起石头，请画

出石头所受重力G的示意图，以及力F的力臂l.4．

[2022.17题]在“探究杠杆的平衡条件”实验中：(1)小明安装好杠杆后，发现其左端下沉，如图甲所示，为使杠杆在

水平位置平衡，应将平衡螺母向

⁠调节．右(2)如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重

0.5N，如果在B处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡，当方向

为