2025年中考物理冲刺 8.电与磁、信息的传递、能源与可持续发展_第1页
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2025·中考冲刺·物理素养阶段检测卷(七)电与磁、信息的传递、能源与可持续发展(本试卷满分100分,考试时间45分钟)一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出

的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.

下列关于能源及其利用的说法,正确的是(

D

)A.

目前人类的主要能源是柴草、煤等化石能源B.

石油、天然气、天然铀矿等都属于可再生能源C.

核电站使用过的核废料无放射性,不会污染环境D.

风能、水能、太阳能等清洁能源可以转化为电能D2.

在条形磁铁的周围放置8枚小磁针,下图中正确的是(

A

)A3.

在螺线管附近放一小磁针,静止时小磁针位置如图所示.闭合开

关S时,小磁针发生旋转,关于通电螺线管的N极及小磁针旋转方向描述

正确的是(

D

)A.

通电螺线管的左侧是N极,小磁针顺时针旋转B.

通电螺线管的左侧是N极,小磁针逆时针旋转C.

通电螺线管的右侧是N极,小磁针顺时针旋转D.

通电螺线管的右侧是N极,小磁针逆时针旋转D4.

电磁波是一个大家族,下图是它们的家族谱.对电磁波的认识,

下列说法错误的是(

C

)A.

可见光也是一种电磁波B.

红外线比紫外线的频率低C.

真空中不同电磁波的传播速度不同D.

电磁波的频率越高,波长越短C5.

如图所示,闭合开关,铜棒向右运动,为使开关闭合后铜棒向左

运动,下列操作可行的是(

B

)A.

换用更细的铜棒B.

将磁体的N、S极对调C.

向左移动滑动变阻器的滑片D.

将电源正、负极和磁体N、S极同时对调B6.

导线a是闭合电路的一部分(图中的“○”为导线a的剖面图).当磁

体或导线按图示运动时,不能产生感应电流的是(

A

)A7.

如图为一种佩戴在手腕上的“计步器”,其基本构造是在一段塑料

管中密封一小块磁铁,管外绕着线圈.运动时,磁铁在管中往复运动,

线圈输出不断变化的电流,从而实现计步.下列设备与“计步器”产生电

流的原理相同的是(

B

)B8.

如图所示,是某同学自制的简易电磁锁原理图.闭合开关S,滑

片P向左移动,使静止在水平桌面的条形磁体滑动,打开门锁.下列说法

正确的是(

B

)A.

通电后电磁铁a端为S极B.

滑片P向左移动的过程中电磁铁的磁性增强C.

条形磁体在滑动过程中受到向左的摩擦力D.

条形磁体在滑动过程中受到的摩擦力变小B二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分.9.

电磁波在空气中的速度约为

m/s;当导线中通过电流

时,放在旁边的小磁针发生偏转,说明电流周围存在

⁠;丹麦物

理学家

(选填“法拉第”“奥斯特”或“欧姆”)是第一个发现电与磁

之间有联系的人.3.0×108磁场奥斯特10.

能源家族中有煤、石油、风能、水能、核能、太阳能等,其

中属于不可再生能源的有

.电能是

(选

填“一次”或“二次”)能源,它可以使电动机转动,同时产生内能散失

在空气中,但这些内能却无法自动转化为电能,该现象说明能量转化

具有

⁠性.煤、石油、核能二次方向11.

如图为电动机和发电机模型,其中图

(选填“甲”或“乙”)

为电动机模型,其工作原理是

⁠;电

动机工作时,能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠

⁠实

现的.甲通电导体在磁场中受到力的作用换向器12.

如图所示电路,开关S接到a后,电磁铁左端为

⁠极,小磁

针静止时,A端是

极.将开关S由a换到b,调节变阻器的滑片P,保

持电流表的示数不变,电磁铁的磁性

(选填“增强”“减弱”或“不

变”).NN减弱13.

电磁炮是一种新型武器,利用了通电导体在磁场中受力运动的

工作原理.如图是它的原理图,其中B端是螺线管的

⁠极.电磁炮发

射过程中将电能转化为

能,电磁炮的工作原理与

(选

填“扬声器”或“麦克风”)的原理相同.S机械扬声器14.

目前,国内共享单车已成为许多市民出行选择的交通工具.如

图所示,用户通过手机扫描车身二维码即可开锁骑车,扫描时二维码应

该在距手机镜头两倍焦距以

(选填“内”或“外”).这种自行车配有小

型发电机给电子锁充电,发电机的工作原理是

⁠.自行车上

的红色尾灯不能自行发光,晚上却可以提醒司机注意,这利用了光

⁠.外电磁感应反射15.

如图是小军设计的短跑比赛“抢跑判断器”.运动员蹲在起跑器

上后,工作人员闭合开关S1、S2,发令指示灯亮,运动员抢跑后,R0所受

压力变小,电阻变小,电磁铁的磁性

(选填“增强”或“减弱”),其

上端的

(选填“N”或“S”)极将衔铁吸下,抢跑指示灯

(选填

“L1”或“L2”)亮,即可判定运动员抢跑.增强NL2三、作图题:本题7分.16.

(1)如图所示,根据电源正负极和通电螺线管的绕线方式,标出

条形磁铁的N、S极;并画出磁感线的方向.(2)如图所示,闭合开关S,小磁针沿顺时针方向偏转90°后静止,请

在图中括号内标出电源的“+”“-”极,并标出通电螺线管外A点的磁感线

方向.(3)如图是给蔬菜大棚提供光、热装置的电路图,L1和L2是规格均

为“220V880W”的灯泡,R1是热敏电阻,R0是设定温度的变阻器,

当温度下降到设定温度时,衔铁就会被吸引,工作电路接通,两灯泡

正常发光.①在括号中标出电磁铁上端的磁极;②把L1和L2正确地连接在火线和零线上,要求开关S1同时控制两

盏灯.四、实验题:本大题共2小题,第17小题14分,第18小题12分,

共26分.17.

为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,小明同学用漆包

线(表面涂有绝缘漆的铜导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,

使其通电后吸引大头针,图甲、乙、丙、丁为实验中的四种情况.(1)实验是通过观察电磁铁

⁠来知道电磁铁磁性

强弱的.实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头

针被磁化后,同名磁极互相

⁠.吸引大头针的数量排斥(2)比较

⁠两图可知:电磁铁通电时有磁性,断电时没磁

性.当开关闭合后,甲图中N极在磁体

(选填“A”或“B”)端.甲、乙A(3)比较乙、丙两图可知:匝数相同时,电流越

⁠,磁性

⁠.(4)由图丁可得出的结论是

⁠.(5)举出一个应用电磁铁的实例:

⁠.大强电流相同时,通电螺线管的线圈匝数越

多,磁性越强电铃18.

小刚利用如图所示装置探究“什么情况下磁可以生电”.(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒在磁场中沿

(选填“上下”或

“左右”)方向运动,电流表指针会发生偏转.左右(2)导体棒不动,闭合开关,使磁铁上下运动,电流表指针

(选填“会”或“不会”)发生偏转.不

会(3)断开开关,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,电流表指针

(选填“会”或“不会”)发生偏转.不会(4)由以上实验现象可以得出结论:

⁠的一部分导体在磁

场中做

⁠运动时,电路中会产生感应电流.闭合电路切割磁感线(5)小刚想探究“感应电流的大小与磁场强弱的关系”,应进行的操作

⁠.换用磁性强弱不同的磁体,保持导体棒运动的方向及速度不变,观

察电流表指针偏转幅度的大小五、综合能力题:本大题共2小题,第19小题12分,第20小题10分,

共22分.19.

阅读短文,回答问题.扫码技术与传感器扫码技术给我们的生活带来了便利.如图甲,先用手机将二维码图

像扫码后变成电信号,经过一系列的处理后可以传递出去.它的核心技

术是图像传感器,它由许多感光单位组成,通常以百万像素为单位.每

个感光单位使用一种高感光度的半导体材料制成,把光线转换成电流,

这种电流被处理芯片记录和解读成影像.工作过程:输入的电信号驱动

发光二极管(LED),使之发出一定波长的光,照向被测物,发生反射被光

敏三极管接收而产生光电流,再经过芯片处理记录、解码,这就完成了

电—光—电的转换.这里利用了在给定的光照度下光敏三极管上的电压

与光电流的关系.利用如图乙所示测试电路对某型号光敏三极管进行光

电特性测试,得到如图丙所示的光电特性图像.请回答下列问题:(1)手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄像头相

当于

⁠镜,影像传感器相当于光屏,扫码时二维码要位于摄像

(选填“一倍焦距之内”“一倍焦距到两倍焦距之间”或

“两倍焦距之外”)的位置,才能成缩小的像.凸透两倍焦距之外(2)手机发射信息时,通过

(选填“超声波”或“电磁波”)传

递到对方设备,发射出的信号以

m/s的速度在空中传播.电磁波3×108(3)如图乙所示电路中,某次光照下测得毫安表读数为2mA,则此时

光敏三极管的亮电阻(有光照下的电阻)为

Ω,通过图丙可知,

此时光照度为

lx(lx为光照度的单位).150060020.

如图1所示为某实验室的自动除湿器.除湿器内部的电路结构由

控制电路和工作电路两部分组成,简化后的电路图如图2所示.控制电路

中的电源电压U1=12V,调控电阻R0的阻值范围为0~1000Ω,R为装在

除湿器内的湿敏电阻,其阻值随相对湿度φ(空气中含有水蒸气的百分比

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