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文档简介

学校维修岗位工作职责一、岗位概述学校维修岗位主要负责校园内各类设施的维护与修理，确保学校环境的安全与舒适。该岗位的工作内容涵盖建筑物、设备、设施的日常检查、故障排除、维修保养等，旨在为师生提供良好的学习和生活环境。二、核心职责1.设施检查与维护定期对校园内的建筑物、设备和设施进行全面检查，发现问题及时记录并进行处理。包括但不限于教室、实验室、图书馆、体育馆等场所的维护，确保其正常使用。2.故障排除对校园内出现的各类故障进行及时排查与修复。包括水电故障、空调设备故障、门窗损坏等，确保故障处理的及时性和有效性，减少对教学活动的影响。3.维修计划制定根据设施的使用情况和检查结果，制定年度维修计划，合理安排维修工作，确保各项维修任务的顺利实施。定期评估维修效果，调整计划以适应实际需求。4.设备保养负责对学校内各类设备进行定期保养，确保设备的正常运转。包括清洁、润滑、校准等工作，延长设备的使用寿命，降低故障率。5.材料管理负责维修所需材料的采购与管理，确保维修工作所需材料的及时供应。定期盘点库存，合理控制材料的使用，避免浪费。6.安全管理在维修过程中，严格遵守安全操作规程，确保自身及他人的安全。定期参加安全培训，提升安全意识，防范安全事故的发生。7.记录与报告对维修工作进行详细记录，包括维修内容、时间、材料使用情况等，定期向上级汇报工作进展。建立维修档案，便于后续查阅与管理。8.协作与沟通与学校各部门保持良好的沟通与协作，及时了解各类设施的使用需求与问题反馈。积极配合其他部门的工作，确保维修工作的顺利进行。9.应急处理在突发情况下，能够迅速反应，进行应急处理。包括自然灾害、设备突发故障等，确保学校的正常运转不受影响。三、工作流程1.日常巡查定期对校园内各类设施进行巡查，记录发现的问题，及时进行处理或上报。2.故障处理接到故障报告后，迅速前往现场进行排查，确定故障原因并进行修复，确保故障处理的及时性。3.维修计划实施根据制定的维修计划，合理安排维修工作，确保各项任务按时完成。4.材料采购与管理根据维修需求，及时采购所需材料，做好材料的入库与出库管理，确保材料的合理使用。5.安全检查在进行维修工作前，进行安全检查，确保工作环境的安全性，必要时佩戴安全防护装备。6.记录与反馈对每次维修工作进行详细记录，定期向上级反馈工作情况，提出改进建议。四、岗位要求1.专业知识具备一定的维修专业知识，熟悉建筑、设备的基本构造与工作原理，能够独立进行故障排查与维修。2.动手能力具备较强的动手能力，能够熟练使用各类维修工具，进行设备的维护与修理。3.沟通能力具备良好的沟通能力，能够与师生进行有效的沟通，了解他们的需求与反馈。4.团队合作具备团队合作精神，能够与其他维修人员协作，完成各项维修任务。5.责任心具备较强的责任心，能够认真对待每一项维修工作，确保工作质量。五、总结学校维修岗位在校园管理中扮演着重要角色，

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