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文档简介
《宋代经济的发展》教学设计类别内容课题宋代经济的发展教学目标1.知识与能力：了解宋代农业、手工业、商业贸易发展的具体表现；知道我国古代经济重心南移的概况，理解我国古代南方经济发展的原因；认识宋代的生产发展和商业繁荣达到了空前的水平，居当时世界领先地位。2.过程与方法：通过思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主要成就，培养学生综合归纳的能力；通过思考和总结这一时期南方经济发展的原因，提高学生理解分析问题的能力。3.情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生认识到我国的农业、手工业生产取得较大的发展，商业和对外贸易达到空前的水平，居当时世界的领先地位；知道对外贸易的发展为传播中国古代文明、促进世界文明的发展作出了贡献，增强学生的民族自豪感。教学重难点1.重点：宋代南方经济的发展的具体表现；两宋商业繁荣的表现。2.难点：中国古代经济重心南移的过程和原因；南方经济发展的原因。教学方法1.教法：多媒体教学法、情境创设法、合作探究法、史料分析法、表格归纳法。2.学法：合作学习法、自主学习法。教学过程一、导入新课（5分钟）1.回顾历史：简要回顾唐朝中晚期至宋朝的政治背景，引出经济发展的主题。2.提出问题：经济重心为什么会南移？南方经济是如何发展起来的？二、新课讲授（30分钟）1.农业的发展（10分钟）-引入占城稻等优良品种-水稻产量跃居粮食作物首位-长江下游和太湖流域成为丰饶的粮仓-茶树等经济作物广泛种植2.手工业的兴盛（10分钟）-丝织业、棉纺织业、制瓷业的发展-展示相关图片和史料，了解手工业的新工艺和多种类3.商业贸易的繁荣（10分钟）-展示《清明上河图》，了解宋代商业新景象-介绍宋代新城市、新货币、商业宣传新思路、海外贸易新足迹-分析宋代商业繁荣的条件和原因三、合作探究（10分钟）1.分组讨论：经济重心南移的原因和影响。2.小组汇报：各组派代表分享讨论结果，教师进行总结和点评。四、课堂练习与巩固（5分钟）1.出示相关史料和图片，引导学生进行史料分析和解读。2.完成课堂练习题，巩固所学知识。板书设计第9课宋代经济的发展一、经济发展的表现1.
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