6.1 细胞的增殖课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版(2019)必修1_第1页
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6.1细胞的增殖第6章细胞的生命历程染色质(体)的主要成分蛋白质+DNA染色质(分裂间期)染色体(分裂期)高度螺旋化解螺旋回顾:1.染色体和染色质的关系?2.染色体(质)的主要成分?

大象和鼠的个体大小相差十分悬殊。1、推测象与鼠的细胞大小是否也有很大差异。2、生物体的长大,是靠细胞数量的增多

还是靠细胞体积的增大?无明显差异。主要靠细胞分裂使数量细胞的增加。问题探讨①概念:细胞通过

增加细胞数量的过程,叫作细胞增殖。②意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体

的基础。一、细胞增殖生长、发育(黑体字)

繁殖、遗传、大肠杆菌

二分裂单细胞生物产生新个体多细胞

生物受精卵

胚胎干细胞细胞分裂还有细胞分裂吗?④细胞增殖特点:具有

勾画关键词P110

周期性

③细胞增殖过程:

物质准备阶段

细胞分裂阶段⑤细胞周期(1)概念:是指

的细胞,从

开始,到

为止,这是一个细胞周期。

分分裂间期分裂期前期中期后期末期子细胞连续分裂一次分裂完成时下一次分裂完成时(2)一个细胞周期分裂间期分

期分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前。

勾画关键词P111一、细胞增殖(物质准备)不同细胞的细胞周期持续时间(t/h)细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.522结论:

。(2)一个细胞周期1.不同细胞的细胞周期持续时间不一定相同。2.分裂间期>分裂期观察根尖分生区细胞时,绝大多数细胞处于分裂间期还是分裂期?

(注意:细胞分裂不同步)分分裂间期分裂期前期中期后期末期子细胞观察根尖根毛区细胞时,绝大多数细胞处于分裂间期还是分裂期?(90%-95%)思考:

是否所有细胞都有细胞周期?课中学习——任务2:细胞周期连续分裂早期胚胎细胞、干细胞、根尖分生区细胞、茎的形成层细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞等暂停分裂在适当的刺激下可重新进入细胞周期。如肝、肾细胞、淋巴细胞、成纤维细胞等不再分裂高度分化的细胞不再分裂,无细胞周期。如神经细胞、心肌细胞等甲乙1.以下哪个过程可表示细胞周期?√扇形图分裂间期分裂期甲乙乙甲乙乙甲甲细胞周期判断技巧:一看方向;二看长短(先长后短)2.下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述正确的是()

A、a→b为一个细胞周期B、b→d为一个细胞周期C、c→e为一个细胞周期D、c→a为一个细胞周期abcdC直线图×e课堂评价细胞一BA细胞二BA判断:细胞一的分裂期一定比细胞二的分裂期持续的时间短。()思考:若要观察细胞分裂期的特点,选哪个细胞较好?细胞二注:每个细胞分裂总时长并未知道分裂期所占时间较长×课堂评价(真核细胞)有丝分裂

:无丝分裂:减数分裂

:产生

细胞(最基础)产生

细胞(最重要的最难学的)。精子和卵体细胞

和原始生殖产生

细胞(最简单)体

细胞周期分裂间期:分

期:DNA复制、蛋白质合成、细胞适度生长(真核\有丝)前期

:中期:后期:末期:

细胞周期分裂间期:分

期:G1期:S期:G2期:有丝分裂母细胞子细胞染色体数目1616核DNA数目1616细胞一分为二,而遗传物质DNA却保持不变。这是怎样做到的呢?分生区细胞问题1:遗传物质DNA在复制时是染色体还是染色质状态更有利?前期→

中期→

后期→

末期

细胞周期分裂间期:分

期:G1期→S期→G2期有丝分裂分生区细胞问题2:遗传物质DNA在平均分配时是染色体还是染色质更有利?染色质(分裂间期)染色体(分裂期)高度螺旋化解螺旋染色体数DNA数姐妹染色单体数

122111022

=姐妹染色单体数=染色体数(无姐妹染色单体时)染色体数=着丝粒数复制后(姐妹)染色单体DNA分子数螺旋化着丝粒二、基础知识判断染色体数?DNA数?姐妹染色单体数?

488488880

一、分裂间期物质准备:DNA复制、蛋白质合成、细胞适度生长核膜核仁染色质分裂间期G1期:蛋白质合成S期:DNA复制G2期:蛋白质合成复制DNA加倍、染色单体形成(染色体数量不变)①染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体;每条染色体含两条姐妹染色单体;三、有丝分裂(以高等植物为例)1、前期纺锤丝着丝粒染色体口诀:膜仁消失现两体螺旋③细胞两极发出纺锤丝,形成纺锤体;②核仁解体、核膜消失。①每条染色体的着丝粒两侧附着纺锤丝,纺锤丝牵引染色体运动;使每条染色体的着丝粒排列在赤道板上。三、有丝分裂过程(以高等植物为例)2、中期染色体口诀:形定数清赤道齐②赤道板与纺锤体中轴相垂直,赤道板仅为空间位置,非实物③染色体数目清晰、形态稳定、排列整齐,中期适合染色体观察①每个着丝粒分裂成两个,姐妹染色单体分开成为两条染色体。(染色体加倍,姐妹染色单体消失)三、有丝分裂过程(以高等植物为例)3、后期子染色体口诀:点裂数加均两极②纺锤丝牵引染色体向细胞的两极移动,每一套染色体与亲代细胞的完全相同。着丝点分裂①当二套染色体分别到达细胞的两极以后,每条染色体变成细长而盘曲的染色质丝②纺锤体消失③核膜、核仁重新出现④赤道板位置出现细胞板,逐渐扩展形成分隔两个子细胞的新细胞壁。三、有丝分裂过程(以高等植物为例)4、末期细胞板核膜口诀:两消两现重开始(高尔基体)生物单细胞生物多细胞生物生长细胞体积增大细胞数量增加细胞体积增大细胞能不能无限长大?1)细胞表面积与体积的关系限制细胞长大;

细胞不能无限长大原因:2)细胞核中DNA的控制代谢能力有限。如何解决这一矛盾?细胞增殖模拟实验阅读教材110页实验实验原理1、NaOH和酚酞相遇,呈

。2、琼脂块大小模拟

。3、物质扩散体积与总体积之比表示

。细胞大小与物质运输的关系紫红色细胞大小物质运输效率制备不同大小的含酚酞的琼脂块NaOH溶液中浸泡慢慢地,含酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红切开琼脂方块测量NaOH扩散深度,计算结果实验步骤你发现什么了吗?1cm3cm2cm0.3cm0.3cm0.3cm实验结果:琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3相对表面积(表面积/体积)NaOH扩散的深度/cmNaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积3215424627812:13:16:10.480.650.940.30.30.3a.琼脂块的表面积与体积比随琼脂块的体积增大而

。b.NaOH的扩散体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的体积增大而

。c.NaOH的

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