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文档简介
广东省清远市2022--2023学年高三上学期期末教学质量检测生物试题姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五总分评分一、单选题1.研究表明,在缺氮条件下植物通常会强烈诱导主根和侧根伸长,通过扩大的根系系统增强对土壤中养分的吸收。下列说法错误的是()A.根系吸收的氮可用于细胞中ATP、核酸等物质的合成B.土壤中缺氮时,根系细胞中含量最多的有机物是糖类C.氮元素在植物细胞内主要以化合物的形式存在D.缺氮条件下,根系的变化是自然选择的结果2.下图为A、B、C、D四种物质的跨膜运输示意图。下列有关叙述错误的是()A.转运物质A的转运蛋白也能催化ATP水解B.物质B和C跨膜运输时都需要和载体蛋白结合C.物质D的转运方式不存在于高等动物细胞中D.人体内水分子的跨膜运输主要以E方式进行3.最新研究发现,线粒体DNA可以插入核DNA中,且被插入线粒体DNA的核DNA会遗传给子代。在大多数情况下,机体自身会识别插入的线粒体DNA,并在甲基化的过程中使其沉默。下列说法错误的是()A.线粒体DNA进入细胞核的通道可能为核孔B.线粒体DNA的插入可能不会导致基因突变的发生C.甲基化改变了线粒体DNA的碱基序列,使其不能表达D.线粒体DNA插入核基因组DNA中可能为进化提供了原材料4.大多植物种子成熟后需经过休眠才能萌发,从休眠到萌发阶段种子内脱落酸(ABA)和赤霉素(GA)的含量变化如图所示。某些突变体的种子未脱离母体就发芽的现象称为胎萌。下列叙述错误的是()A.GA在幼芽、幼根和未成熟的种子中合成B.种子萌发过程中GA含量的变化与ABA的相反C.在种子休眠与萌发中,ABA与GA的作用相抗衡D.外施ABA可抑制ABA受体缺失突变体胎萌5.肿瘤干细胞(CSCs)是指具有自我更新能力并能产生所有突变基因种类的一类癌变细胞研究表明,CSCs来源于成体干细胞,形成过程一般需要漫长的时间,并且CSCs具有很强的耐药性,对杀伤肿瘤细胞的外界理化因素不敏感,CSCs的DNA修复能力也非常强大。下列相关说法错误的是()A.CSCs可通过免疫系统被清除,该过程属于细胞坏死B.CSCs对外界理化因素不敏感且DNA修复能力非常强可能导致无法通过化疗将其清除C.CSCs可分化产生不同突变类型细胞的根本原因是基因的选择性表达D.成体干细胞可能在DNA不断复制中累积了原癌基因与抑癌基因发生的突变6.下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是()选项方法与结果结论或观点A观察到植物通过细胞分裂产生新细胞,观察到动物受精卵分裂产生新细胞细胞都能通过分裂产生子细胞B用斐林试剂检测梨匀浆,混合溶液出现砖红色沉淀梨匀浆中含有葡萄糖C将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用极细光束照射后,细菌集中于有光照的部位光合作用需要光、产生了氧D将活的R型肺炎链球菌与加热杀死的S型肺炎链球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型菌DNA是遗传物质A.A B.B C.C D.D7.如图是人体甲状腺激素的分泌调节示意图,下列叙述错误的是()A.图中体现了分级调节和反馈调节B.只有甲状腺细胞上存在与激素b结合的受体C.缺碘型甲状腺肿大患者体内的激素a的含量高于健康人的D.甲状腺激素只能作用于下丘脑和垂体8.下列关于免疫系统的组成和功能的叙述,正确的是()A.扁桃体、胸腺等器官主要在第二道防线中发挥作用B.免疫活性物质具有免疫作用且都是由免疫细胞产生的C.巨噬细胞和树突状细胞既能吞噬病原体,也可以摄取和加工处理抗原D.若机体不能清除衰老或损伤的细胞,则为免疫监视功能出现异常9.下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是()A.生态系统中的信息传递和物质循环不都具有全球性B.生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的C.生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相互独立的过程D.日照达到一定长度时植物才能够开花体现了信息能调节生物的种间关系10.下图是研究人员从落叶地的土壤中筛选高效分解纤维素的细菌的过程示意图。下列有关叙述错误的是()A.在配制步骤②③的培养基时,高压蒸汽灭菌后将pH调至中性或弱碱性B.步骤③筛选、纯化的原理是将聚集的细菌分散,可以获得单细胞菌落C.步骤③采用稀释涂布平板法进行接种,并需要加入纤维素作为唯一的碳源D.步骤④加入的是刚果红染液,可根据菌落与透明圈的直径比来挑选优质菌落11.紫杉醇是存在于红豆杉属植物体内的一种次生代谢物,主要存在于紫杉的树皮和树叶中,具有高抗癌活性,现在已被广泛应用于乳腺癌等癌症的治疗。通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径如图所示。下列相关叙述错误的是()A.③过程细胞进行的是有丝分裂B.该过程发生了细胞的脱分化和再分化C.①过程中生长素的用量要低于细胞分裂素的D.紫杉醇可能不属于红豆杉基本生命活动所必需的物质12.研究者推测光敏色素phyB可能与ER5和ER8结合,通过影响两者的表达从而调控种子的萌发。为验证该推测,研究者进行了相关实验,选取ER5和ER8的单基因突变体(er5突变体和er8突变体)、双基因突变体及ER8过表达突变体,在图1所示的光照情况下,测定种子的萌发率,结果如图2.下列说法错误的是()A.光敏色素是一类色素—蛋白复合体,一般在分生组织中含量比较丰富B.A组中红光照射处理可能激活了phyB,B组中的phyB处于关闭状态C.ER5和ER8均可抑制种子的萌发,且只在黑暗条件下起作用D.在不同处理下,双突变体种子的萌发率一直最高13.输入比率=物种甲播种数量/物种乙播种数量,输出比率=收获时物种甲的种子数量/收获时物种乙的种子数量,如图中虚线为某地甲、乙两种一年生双子叶草本植物的输入比率和输出比率的曲线。下列说法错误的是()A.推测甲、乙两种植物可能是种间竞争关系B.若将等量的甲、乙种子种植后,则甲种群的数量将小于乙种群的C.调查甲植物的种群密度可采取样方法,样方的面积一般是1m2D.输入比率和输出比率的研究是群落水平的研究14.诱导多能干细胞(iPS)在形态、基因表达、分裂能力、分化能力等方面都与胚胎干细胞相似。在实验室中获得iPS细胞的过程是将Oct3/4,Sox2,c-Myc和K1f4四种转录因子通过逆转录病毒导入小鼠的成纤维细胞,这些转录因子诱导这种细胞发生转化,产生iPS细胞。近期研究发现,iPS细胞也可来源于人自身的体细胞,这一研究成果为某些疾病的基础研究及其临床应用提供了一种新的途径。下列说法错误的是()A.实验中逆转录病毒作为转录因子的载体,且必须通过显微注射法导入小鼠的成纤维细胞中B.转录因子诱导小鼠的成纤维细胞发生转化的过程中发生了脱分化C.小鼠的成纤维细胞诱导成iPS细胞的过程中发生了基因重组,且两种细胞的基因有所差别D.不能利用镰状细胞贫血患者自身体细胞培养的iPS细胞治疗自身该疾病二、多选题15.芬太尼,是一种强效的阿片类止痛剂,适用于各种疼痛及外科手术等过程中的镇痛,其镇痛机制如图所示。下列相关叙述错误的是()A.芬太尼因镇痛效果佳可作为治疗药物长期反复使用B.芬太尼通过抑制神经递质的释放影响神经元间的信息传递C.芬太尼能促进神经元内的K+外流,增大动作电位的峰值D.芬太尼可能会抑制神经元膜上Ca2+通道的开放,减少Ca2+内流16.染色体断裂重接假说的主要内容是一条染色体断裂产生两个断裂端,这些断裂端可按下列三种方式发展:①保持原状,不愈合,无着丝粒的染色体片段丢失;②同一条染色体断裂产生的两个断裂端重接,恢复为原来的染色体;③某条染色体断裂产生的一个或两个断裂端与另一条非同源染色体断裂所产生的断裂端连接,产生新的染色体。下列说法正确的是()A.方式①导致了染色体结构变异B.方式②导致了染色体数目变异C.方式③属于染色体结构变异中的易位D.断裂重接的染色体一定会遗传给后代三、实验题17.研究表明,大蒜中的硫化物可以降低胰岛素的降解速度,为验证这一研究结论,某兴趣小组利用以下实验材料进行了实验。完善实验过程并回答下列问题:(1)实验目的:验证大蒜中的硫化物可以降低胰岛素的降解速度。实验材料:健康雄性成年小白鼠若干、葡萄糖溶液、血糖测最仪、生理盐水配制的大蒜硫化物溶液等。实验过程:①将健康雄性成年小白鼠随机均分为两组,编号为甲、乙。对甲、乙两组小白鼠的血糖含量进行测量。②分别向甲、乙两组小白鼠体内注射等量且一定量的溶液,再向甲组小白鼠体内注射适量的大蒜硫化物溶液,向乙组小白鼠体内注射。③对甲、乙两组小白鼠的血糖含最进行测量,然后比较。(2)问题讨论:①胰岛素是由细胞分泌的,可促进血糖(答出3点)等生理过程,以降低血糖含量。②上述实验结果若为,则说明大蒜中的硫化物可以降低胰岛素的降解速度。四、综合题18.研究人员为研究干旱胁迫对光合产物分配的影响,将长势一致的桃树幼苗随机均分成对照组、干旱处理、干旱后恢复供水三组,只给成熟叶提供14CO2,检测成熟叶14CO2光合产物滞留量,一段时间后,检测光合产物在细根、幼叶和茎尖部位的分配情况条件,结果如图1、图2所示。据图回答下列问题:(1)给予成熟叶14CO2,则放射性最早出现在细胞的(填物质)中,该物质被还原发生在(填具体场所名称),该还原过程中发生的能量转化是。(2)由图可知,干旱胁迫会影响成熟叶光合产物的输出量,判断依据是。大多数植物在干旱条件下,气孔会以数十分钟为一个周期进行周期性闭合,称为“气孔振荡”。“气孔振荡”是植物对干旱条件的一种适应性反应,有利于植物生理活动的正常进行,其原因是。(3)有研究表明,干旱条件下某植株气孔导度会减小,且气孔导度减小不是缺水直接引起的,而是由ABA(脱落酸)引起的。现用该植物的ABA缺失突变体为材料,设计实验证明上述结论,简述实验思路:。19.高温会使水稻结实率下降,造成水稻减产。科学家在一稳定遗传的不耐高温的水稻种群中,偶然发现一株耐高温水稻植株,科学家欲对该基因进行研究,以便对水稻性状进行改良。回答下列问题:(1)经研究获得一株耐高温突变体水稻甲,用该突变体和野生型水稻(WT)进行杂交,再用F1自交,得到的F2中耐高温植株约占1/4,说明耐高温为性性状,水稻植株中控制该性状的基因与控制不耐高温的基因的根本区别是。(2)已知在自然条件下,一株突变体水稻中不会同时出现两种耐高温基因,现有一株耐高温突变体水稻乙,欲探究两种突变体是否为同一位点基因的突变所致,让甲、乙杂交后,观察F1和F2的表型及比例。①若F1、F2表型及比例为,则说明甲、乙为同一位点基因的突变所致;②若F1、F2表型及比例为,则说明甲、乙不是同一位点基因的突变所致。(3)科学家培育了一批水稻幼苗,欲筛选出该批幼苗中耐高温的优良品种,最简便的办法是。20.人血清白蛋白(HSA)在临床上的需求量大,由于其来源有限和有生物污染的风险,重组人血清白蛋白(rHSA)成为其重要的替代品。科研人员将HSA基因转入酵母菌细胞,获得了重组人血清白蛋白。下图为酵母菌基因改造以及工业化发酵生产rHSA的过程示意图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是四种不同的限制酶,其各自识别的酶切位点如下表所示。回答下列问题:限制酶ⅠⅡⅢⅣ识别序列及切割位点(1)利用PCR技术扩增HSA基因需要设计引物,引物的作用是。利用酵母菌细胞生产rHSA的过程利用了的生物学原理。(2)构建的基因表达载体中需要使用酵母菌蛋白基因的启动子AOX,原因是。将受体酵母菌置于含有的培养基中进行筛选培养,以获得能表达HSA的细胞。(3)图中启动子处存在RNA聚合酶结合位点序列,推测该序列的作用是。科研人员将HSA基因插入质粒中时,最好选择限制酶进行共同切割,原因是(答出2点即可)。五、非选择题组21.洞庭湖,原名“云梦”,古称“八百里洞庭”,为我国第二大淡水湖。湖中含有多种水生植物,浮游动植物及植食性,肉食性鱼类等。洞庭湖临近水系中某人工鱼塘部分能量流动如表所示,其中X表示能量流动的去向之一,Y为能量值,能量单位为J·cm-2·a-1,肉食性动物均作为第三营养级,忽略粪便中所含的能量。回答下列问题:生物类型X传递给分解者的能量生物体中未被利用的能量传给下一营养级的能量同化人工投放的有机物的能量生产者44.05.095.020.00植食性动物9.51.511.0Y5.0肉食性动物6.30.56.50.711.0(1)据表分析,X是指的能量,生产者固定的总能量值为,Y的大小为。能量从植食性动物到肉食性动物的传递效率是(用百分率表示)。(2)洞庭湖中的多种水生植物,浮游动植物及植食性、肉食性鱼类之间形成了复杂的营养关系(食物网),在食物网中食物链彼此纵横交错的原因是。(3)自2020年实现常年禁捕以来,洞庭湖实现了人退水清,鱼繁鸟育。部分洲岛形成常态化湿地,成为鸟类重要栖息地。短短两年,仅在湿地区域发现的已经恢复的植被种类就多达四五十种,多样性迅速恢复,这是实施禁捕之后洞庭湖发生的最显著的变化之一。实施禁捕政策对洞庭湖生态系统的稳定性的意义在于。
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A、ATP和核酸的组成元素均为C,H,O,N,P,所以根系吸收的氮可用于细胞中ATP、核酸等物质的合成,A正确;B、由题意可知,土壤中缺氮时,植株根系会产生一系列变化来满足对养分的需求,因此根系细胞中含量最多的有机物是蛋白质,B错误;C、细胞中的元素在细胞中主要以化合物的形式存在,所以氮元素在植物细胞内主要以化合物的形式存在,C正确;D、缺氮条件下,根系发达的植物生长的更好,存活的几率更高,所以根系的变化是自然选择的结果,D正确。故答案为:B。
【分析】1、细胞内有机物的元素组成:糖类的元素组成是C、H、O;蛋白质的元素组成是C、H、O、N等;不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P;核酸的元素组成是C、H、O、N、P。
2、无机盐的存在形式及作用:
(1)存在:主要是离子形式。
(2)吸收方式:主要是主动运输。
(3)作用:①组成复杂化合物,Fe是构成血红素的元素,Mg是构成叶绿素的元素,I是构成甲状腺激素的元素。②可维持细胞和生物体的生命活动。③对维持细胞和生物体正常的渗透压、酸碱平衡非常重要。2.【答案】D【解析】【解答】A、由图示可知,转运物质A的蛋白质复合体具有催化功能,可催化ATP水解释放能量,A正确;B、物质B和C的转运都是低浓度到高浓度,即为主动运输,需要载体蛋白的参与,且和载体蛋白结合,B正确;C、由于该膜能吸收光,所以膜上含有光合色素,因此物质D的转运方式常存在于高等植物细胞中,但不存在于高等动物细胞中,C正确;D、人体内水分子的跨膜运输为E自由扩散和通过水通道蛋白的协助扩散,主要以通过水通道蛋白的协助扩散为主,D错误。故答案为:D。
【分析】物质跨膜运输方式的比较:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需CO2、O2、甘油、苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖等主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等3.【答案】C【解析】【解答】A、线粒体存在于细胞质基质中,线粒体DNA进入细胞核的通道可能为核孔,因为核孔是大分子物质进出细胞核的通道,A正确;B、线粒体DNA的插入引起的是基因重组,可能不会导致基因突变的发生,B正确;C、甲基化不会改变线粒体DNA的碱基序列,但会使RNA聚合酶无法结合到该部位,使其不能表达,C错误;D、线粒体DNA插入核基因组DNA引起了遗传物质的改变,即产生了可遗传的变异,因而可能为进化提供了原材料,D正确。故答案为:C。
【分析】线粒体:真核细胞的重要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多,是有氧呼吸的主要场所。形状为粒状、棒状,具有双层膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜上有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”。含少量的DNA、RNA。
4.【答案】D【解析】【解答】A、赤霉素(GA)在植物体内的主要合成部位是未成熟的种子、幼根和幼芽,A正确;B、据图可知,种子萌发过程中GA含量增加,ABA的含量减少,两者的变化是相反的,B正确;C、ABA可抑制种子萌发,GA可促进种子萌发,ABA和GA相互拮抗,共同调节种子的休眠与萌发,C正确;D、ABA受体缺失突变体无法接受ABA信号,因此外施ABA,ABA受体缺失突变体不能接收到信号,不能产生抑制作用,D错误。故答案为:D。
【分析】植物激素的比较:名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高;②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟5.【答案】A【解析】【解答】A、CSCs可通过免疫系统被清除,该过程属于细胞凋亡,A错误;B、通过手术、化疗、放疗无法清除CSCs的原因包括CSCs易分散和转移、CSCs对外界理化因素不敏感、CSCs的DNA修复能力非常强等,B正确;C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,C正确;D、成体干细胞可能在DNA不断复制中累积了原癌基因与抑癌基因发生的突变导致成体干细胞癌变形成肿瘤干细胞,D正确。故答案为:A。
【分析】1、关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性。
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达。
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。6.【答案】A【解析】【解答】A、观察到植物通过细胞分裂产生新细胞,观察到动物受精卵分裂产生新细胞,该内容符合细胞学说的基本观点,新细胞可以从老细胞产生,说明所有的细胞都来源于先前存在的细胞,A正确;B、用斐林试剂检测梨匀浆,混合溶液出现砖红色沉淀,能说明梨匀浆中含有还原糖,但不一定是葡萄糖,B错误;C、恩格尔曼采用水绵和好氧细菌进行实验得出的结论是:叶绿体是光合作用的场所,C错误;D、格里菲斯的体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,D错误。故答案为:A。
【分析】1、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀),但斐林试剂的使用需要现配现用。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。
2、恩格尔曼的实验:用极细的光束照射水绵,通过显微镜观察发现,好氧细菌向叶绿体被光束照射到的部位集中;如果上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。这两个实验与证明:氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。
3、肺炎链球菌体内转化实验中的基本步骤:
①无毒性R型肺炎链球菌感染小鼠,小鼠存活;
②有毒性S型肺炎链球菌感染小鼠,小鼠死亡;
③杀死的有毒性S型肺炎链球菌感染小鼠,小鼠存活;
④杀死的有毒性S型肺炎链球菌+活的无毒性R型肺炎链球菌感染小鼠,小鼠死亡。
结论:加热杀死的S型细菌体内含有“转化因子”,促使R型细菌转化为S型细菌。7.【答案】D【解析】【解答】A、图中①②是激素的分级调节,③④是甲状腺激素的负反馈调节,A正确;B、激素b为促甲状腺激素,促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺细胞,所以只有甲状腺细胞上存在与激素b结合的受体,B正确;C、缺碘型甲状腺肿大患者,缺少甲状腺激素,不能通过负反馈作用抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,C正确;D、甲状腺激素可以作用于机体绝大多数细胞,D错误。故答案为:D。
【分析】1、甲状腺激素的生理作用:促进新陈代谢和生长发育(特别是中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性。
2、甲状腺激素的分级调节与反馈调节:下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素,来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素则可以促进甲状腺的活动,合成和释放甲状腺激素,当甲状腺激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平。
8.【答案】C【解析】【解答】A、扁桃体、胸腺等器官主要在第三道防线中发挥作用,A错误;B、免疫活性物质具有免疫作用且是由免疫细胞或其他细胞产生的,B错误;C、巨噬细胞和树突状细胞都是抗原呈递细胞,既能吞噬病原体,也可以摄取和加工处理抗原,C正确;D、免疫自稳指机体清除衰老或损伤的细胞,进行自身调节,维持内环境稳态的功能,若机体不能清除衰老或损伤的细胞,则为免疫自稳功能出现异常,D错误。故答案为:C。
【分析】1、免疫系统的组成:
2、免疫系统的功能:
免疫防御:针对外来抗原起作用。
免疫自稳:清除衰老、损伤的细胞,维持内环境稳态。
免疫监视:识别清除突变的细胞,防止肿瘤的发生。
9.【答案】A【解析】【解答】A、生态系统中的物质循环具有全球性,信息传递无全球性,A正确;B、生态系统中的能量流动是单向的,而信息传递往往是双向的,B错误;C、生态系统中存在着物质循作为能量的载体,而能量作为物质循环的动力,使物质循环不停的往复进行,因此物质循环和能量流动是相互依存、不可分割的、同时进行的,C错误;D、日照达到一定长度时植物才能够开花体现了生物生命活动的正常进行离不开信息传递,D错误。故答案为:A。
【分析】能量流动、物质循环和信息传递的区别与联系项目能量流动物质循环信息传递特点单向流动、逐级递减循环流动、反复利用往往是双向的范围生态系统中各营养级生物圈生物之间,生物与环境之间途径食物链和食物网多种地位生态系统的动力生态系统的基础决定能量流动和物质循环的方向和状态联系同时进行,相互依存,不可分割,形成统一整体10.【答案】A【解析】【解答】A、配制培养基时,调节培养基的pH应在灭菌之前进行,A错误;B、步骤③筛选、纯化的原理是将聚集的细菌通过稀释涂布平板法分散,可以获得单细胞菌落,B正确;C、加入纤维素作为唯一的碳源,能分解纤维素的细菌能利用纤维素存活,不能分解纤维素的细菌由于缺少碳源则会死亡,所以步骤③采用稀释涂布平板法进行接种,并需要加入纤维素作为唯一的碳源,C正确;D、步骤④加入的是刚果红染液,可根据菌落与透明圈的直径比来挑选优质菌落,透明圈的直径越大,说明分解纤维素的能力越强,D正确。故答案为:A。
【分析】1、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。
2、微生物实验室分离中配制培养基的操作步骤:计算→称量→溶解→调pH→灭菌→倒平板。
3、刚果红是一种染料,它可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物,但并不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。在含有纤维素的培养基中加入刚果红时,刚果红能与培养基中的纤维形成红色复合物。当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红—纤维素的复合物就无法形成,培养基中就会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。这样,就可以通过是否产生透明圈来筛选纤维分解菌。11.【答案】C【解析】【解答】A、题图中的单个细胞属于体细胞,经过③过程即有丝分裂产生大量的子细胞群,A正确;B、图中①表示脱分化过程,紫杉醇主要存在于紫杉的树皮和树叶细胞中,说明愈伤组织形成紫杉醇需经过再分化,B正确;C、在愈伤组织的形成过程中,生长素的用量和细胞分裂素的用量比约为1或略高于1,C错误;D、紫杉醇属于红豆杉的细胞代谢产物,虽可用于治疗人类癌症,但可能不属于红豆杉基本生命活动所必需的物质,D正确。故答案为:C。
【分析】1、植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。
2、植物组织培养的原理:植物细胞具有全能性。
3、植物组织培养的过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)经脱分化形成愈伤组织,愈伤组织再分化形成根、芽→植株(新植体)。
4、植物组织培养的应用:(1)优良品种的快速繁殖;(2)茎尖脱毒培育无毒苗;(3)组织培养培育新品种;(4)次生代谢产物的生产;(5)种质资源的保存和交换。
12.【答案】D【解析】【解答】A、光敏色素是一类色素—蛋白复合体,调控种子萌发因此分生组织中较为丰富,A正确;B、phyB为光敏色素,可能受红光刺激激活,B正确;C、由图分析可知,完全黑暗条件下,种子萌发被抑制最明显,C正确;D、白光条件处理下,野生型、ER5和ER8的单基因突变体、双基因突变体的种子萌发率均为100%,D错误。故答案为:D。
【分析】1、生物实验应遵循的原则:(1)单一变量原则,(2)对照原则,(3)可重复原则,(4)科学性原则。
2、探究性实验和验证性实验的实验预期和结论是不一样的。验证性实验的实验预期或结论与实验目的基本一致,一般只有一种情况,即实验目的所要验证的情况;而探究性实验的实验现象或预期是不确定的,出现的可能性都要叙述到。13.【答案】B【解析】【解答】AB、甲、乙为同一地区的生物,且由题图可知,甲,乙的输出比率增大的速率要大于输入比率增大的速率,由此推测,甲、乙可能是种间竞争关系,将等量的甲、乙种子种植后,甲种群的数量将大于乙种群的,A正确,B错误;C、分析题意可知甲是一年生双子叶草本植物,调查草本植物的种群密度时,样方面积一般是1m2,C正确;D、分析题意可知,输入比率=物种甲播种数量/物种乙播种数量,输出比率=收获时物种甲的种子数量/收获时物种乙的种子数量,输入比率和输出比率的研究是两种生物之间的关系,是群落水平的研究,D正确。故答案为:B。
【分析】1、生物的种间关系
①捕食关系:一种生物以另一种生物作为食物的现象。如七星瓢虫与蚜虫。
②寄生关系:一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并且从这种生物的体内或体表摄取营养物质维持生存的现象。如水蛭寄生在牛如水蛭寄生在牛等牲畜体内、菟丝子寄生在其他植物上。
③共生关系:两种生物生活存一起,相互有利,离开后一方或双方都难以生存的现象。如清洁虾在鱼类的体表.以吞食细菌为生,兼为鱼类“治病”。
④竞争关系:两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象。如杂草和农作物争夺养料和生存空间。
2、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度;肉眼看不见的细菌、酵母菌等微生物(或血细胞)采用抽样检测法,其步骤为培养→抽样到计数板→显微计数→计算。14.【答案】A【解析】【解答】A、使用逆转录病毒作为转录因子的载体可直接导入受体细胞,无须再使用显微注射法,A错误;B、诱导为分化程度更低的iPS细胞,发生了脱分化,B正确;C、将Oct3/4,Sox2,c-Myc和K1f4四种转录因子通过逆转录病毒导入小鼠的成纤维细胞,发生基因重组,C正确;D、镰状细胞贫血患者自身体细胞发生基因突变,无法行使正常功能,D正确;故答案为:A。
【分析】胚胎干细胞:
1、胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团)。
2、特点:具有胚胎细胞的特性,体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞.另一方面,在体外培养条件下,ES细胞可不断增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可以进行某些遗传改造。
3、胚胎干细胞的主要用途是:
①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律;
②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料.ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态.在培养液中加入分化诱导因子,如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段;
③可以用于治疗人类的某些顽疾,如帕金森综合症、糖尿病、老年痴呆症、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;
④培育各种组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。
15.【答案】A,C【解析】【解答】A、结合图示可知,长期使用芬太尼会使快感阈值升高(维持相应的神经兴奋水平需要更多的药物),导致成瘾,故不能长期反复使用,A错误;BD、据图分析可知,芬太尼镇痛的作用机理是:当其与某神经元上的受体结合后,抑制Ca2+内流,促进K+外流,使兴奋性递质的释放量减少,从而起到镇痛效果,BD正确;C、静息电位的形成与钾离子外流有关,动作电位的形成与钠离子内流有关,芬太尼能促进神经元内的K+外流,增大静息电位,C错误;故答案为:AC。
【分析】1、神经冲动在神经纤维上的传导:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去,兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的。
2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
16.【答案】A,C【解析】【解答】A、方式①导致某条染色体片段缺失,属于染色体结构变异,A正确;B、方式②同一染色体断裂端重接恢复为原来的染色体,未发生数目变异,B错误;C、方式③发生在非同源染色体之间,属于染色体结构变异中的易位,C正确;D、断裂重接的染色体如果发生在体细胞不会遗传给后代,D错误。故答案为:AC。
【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变。
1、染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
2、染色体结构变异类型:
(1)缺失:缺失某一片段;
(2)重复:增加某一片段;
(3)易位:某一片段移接到另一条非同源染色体上;
(4)倒位:某一片段位置颠倒。17.【答案】(1)葡萄糖;等量的生理盐水;相同时间内两组小白鼠血糖含量下降的幅度(或两组小白鼠下降到相同血糖浓度所需的时间)(2)胰岛B;进入组织细胞进行氧化分解,进入肝细胞、肌肉细胞合成糖原,转变为脂肪、某些氨基酸等;相同时间内甲阻小白鼠的血糖含量下降幅度大于乙组小白鼠的(或血糖下降到同一浓度时,甲组小白尿所需的时间短于乙组小白鼠的)【解析】【解答】(1)分析题意,本实验目的是验证大蒜中的硫化物可以降低胰岛素的降解速度,实验的自变量是硫化物的有无,因变量是胰岛素的降解速度,实验设计应遵循对照与单一变量原则,故可设计实验如下:①将健康雄性成年小白鼠随机均分为两组,编号为甲、乙。对甲、乙两组小白鼠的血糖含量进行测量。②分别向甲、乙两组小白鼠体内注射等量且一定量的葡萄糖溶液,再向甲组小白鼠体内注射适量的大蒜硫化物溶液,向乙组小白鼠体内注射等量的生理盐水。(单一变量及无关变量一致)③对甲、乙两组小白鼠的血糖含最进行测量,然后比较相同时间内两组小白鼠血糖含量下降的幅度(或两组小白鼠下降到相同血糖浓度所需的时间)。(2)①胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,可促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝细胞、肌肉细胞合成糖原,转变为脂肪、某些氨基酸等生理过程,以降低血糖含量。②若大蒜中的硫化物可以降低胰岛素的降解速度,则相同时间内甲组小白鼠的血糖含量下降幅度大于乙组小白鼠的(或血糖下降到同一浓度时,甲组小白尿所需的时间短于乙组小白鼠的)。
【分析】1、生物实验应遵循的原则:(1)单一变量原则,(2)对照原则,(3)可重复原则,(4)科学性原则。
2、实验过程中可以变化的因素称为变量。其中人为改变的变量称做自变量,随着自变量的变化而变化的变量称做因变量,除自变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量,无关变量应相同且适宜。
3、验证性实验的实验预期或结论与实验目的基本一致,一般只有一种情况,即实验目的所要验证的情况。18.【答案】(1)C3;叶绿体基质;NADPH、ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能(2)和对照组相比,图中干旱处理组成熟叶光合产物滞留量增加;“气孔振荡"既能降低蒸腾作用强度,又能保障CO2供应,使光合作用正常进行(3)将生理状况相近的ABA缺失突变体随机均分为两组,一组进行ABA处理,一组作为对照,放于干旱条件下一段时间后,测量两组植株的气孔导度并进行比较【解析】【解答】(1)CO2进入叶肉细胞后首先被C5固定为C3。C3的还原发生在叶绿体基质中,该过程伴随着NADPH,ATP中活跃的化学能到有机物中稳定的化学能的转化。(2)和对照组相比,图中干旱处理组成熟叶光合产物滞留量增加,由此可知干旱胁迫会影响成熟叶光合产物的输出量。(3)将生理状况相近的ABA缺失突变体随机均分为两组,一组进行ABA处理,一组作为对照,放于干旱条件下一段时间后,测量两组植株的气孔导度并进行比较。
【分析】光合作用的过程:
1、光反应阶段:
(1)场所:叶绿体的类囊体上。
(2)条件:光照、色素、酶等。
(3)物质变化:叶绿体利用吸收的光能,将水分解成NADPH和O2,同时促成ADP和Pi发生化学反应,形成ATP。
(4)能量变化:光能转变为ATP、NADPH中的活跃的化学能。
2、暗反应阶段:
(1)场所:叶绿体内的基质中。
(2)条件:多种酶参加催化。
(3)物质变化:①CO2的固定:CO2与植物体内的C5结合,形成C3。②C3的还原:在有关酶的催化作用下,C3接受ATP、NADPH释放的能量并且被NADPH还原,经过一系列的变化,形成葡萄糖和C5。
(4)能量变化:ATP、NADPH中活跃的化学能转变为有机物中的稳定的化学能。
19.【答案】(1)隐;组成基因的碱基序列不同(2)F1、F2均表现为耐高温;F1表现为不耐高温,F2中耐高温:不耐高温=7:9(3)将该批水稻幼苗放在一定高温的环境中培养,测量水稻的结实率【解析】【解答】(1)分析题意,让甲与野生型(WT)杂交,F1自交后代中耐高温植株约占1/4,符合分离定律,说明这对相对性状是由一对基因控制的,并且耐高温突变体为隐性性状;水稻植株中控制该性状的基因与控制不耐高温的基因属于等位基因,两者的根本区别是组成基因的碱基序列不同。(2)①如果两种突变体是由于同一种基因突变所致,则两种突变体可表示为AAb1b1和AAb2b2,纯合突变体甲与纯合突变体乙进行杂交,子代F1全是突变体AAb1b2,F1自交,子代有AAb1b1、AAb1b2、AAb2b2,即F1和F2都耐高温。②如果两种突变体是由非同源染色体上的非等位基因突变所致,即符合自由组合定律,假设突变体甲基因型为aaBB,突变体乙基因型为AAbb,则甲、乙杂交F1为AaBb,表现为不耐高温,F1自交,后代表现为A_B_:(A_bb+aaB_+aabb)=9:7,即F2不耐高温:耐高温≈9:7。(3)欲筛选出该批幼苗中耐高温的优良品种,最简便的办法是个体生物学水平进行检测,即将该批水稻幼苗放在一定高温的环境中培养,测量水稻的结实率。
【分析】1、显隐性性状的鉴定:
(1)根据子代性状判断:
①概念法:不同性状的亲本杂交(正交或反交)→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状。
②自交法:相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的不同于亲本的性状为隐性性状。
(2)根据子代性状分离比判断:
具有一对相对性状的亲本杂交→F2性状分离比为3∶1→分离比占3/4的性状为显性性状。
2、分离定律的实质:在减数分裂形成配子过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
3、基因自由组合定律的实质是,生物减数分裂产生配子时,同源染色体上等位基因分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。20.【答案】(1)使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸;基因重组(2)AOX有利于HSA基因在酵母菌细胞内表达;四环素(3)调控HSA基因的转录;Ⅱ、Ⅳ;质粒上没有限制酶Ⅲ的识别位点;使用限制酶Ⅰ会使质粒的启动子丢失或标记基因被破坏;使用两种不同的限制酶可以避免目的基因和质粒反向连接【解析】【解答】(1)PCR的原理是DNA双链复制,由于DNA聚合酶不能从头合成,所以在PCR中需要加入引物,引物的作用是在合成子链时,使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸。基因工程利用了体外DNA重组技术,其生物学
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