杭州专版2024中考生物复习方案课时训练05绿色植物的水和无机盐代谢

Page1课时训练(五)绿色植物的水和无机盐代谢(限时：30分钟)|基础过关|1.含钾无机盐能促进淀粉的形成与运输，若对下列植物施肥，应适当增加含钾无机盐的是 ()A.诸城板栗 B.青州蜜桃 C.寿光水果黄瓜 D.潍县萝卜2.[2024·新疆]在燥热的环境中，树荫下比较凉快，缘由之一是树木 ()A.进行呼吸作用的原因B.通过蒸腾作用散失水分造成的C.进行光合作用的结果D.大量汲取水分和无机盐的结果3.[2024·滨州]下列有关植物蒸腾作用的叙述，正确的是 ()A.阴天移栽植物，是为了降低蒸腾作用B.随着温度不断上升，蒸腾作用持续增加C.蒸腾作用促进植物从土壤中汲取水分和无机盐D.蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小有关，叶片面积越小，蒸腾作用越旺盛4.[2024·德州]将一棵重约0.2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中，两年以后连根挖出，脱水后称重达11公斤，其增加的10余公斤质量主要来源于 ()A.土壤中的无机盐 B.土壤中的无机盐和水C.大气中的氧 D.大气中的二氧化碳和土壤中的水5.[2024·临沂]生产生活中，下列实行的措施与目的不一样的是 ()A.水淹后的农田刚好排涝促进根部对无机盐的汲取B.给玉米植株进行人工协助授粉避开其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏簇新蔬菜和水果，降低蔬菜和水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶，降低移栽树苗的蒸腾作用6.[2024·东营]17世纪上半叶，比利时科学家海尔蒙特曾做过一个闻名的试验：他把一棵2.3千克的柳树苗种在木桶里，每天只用雨水浇灌，五年后，树苗长成了76.8千克的柳树(如图K5-1).下列关于柳树植株生长的叙述，错误的是 ()图K5-1A.幼根的生长依靠分生区和伸长区B.新的枝条是由枝芽(叶芽)发育成的C.柳树的茎逐年加粗是形成层细胞分裂的结果D.柳树生长须要的养分物质都来自土壤7.根从土壤中汲取的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境中.该过程中，这部分水依次经过的主要结构是 ()A.根尖根毛区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉B.根尖根毛区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔C.根尖根毛区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔D.根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔8.请你利用所学的科学学问回答下列问题：(1)适时松土有利于大豆幼苗生长，主要缘由是促进了幼苗，从而为幼苗的根细胞从土壤中汲取无机盐等生命活动供应更多的能量.

(2)某同学为使青菜长得快，每天在菜地上施肥，结果适得其反，很多青菜萎蔫死亡，主要缘由是__________

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(3)目前杭州郊区的菜农常用温室大棚种植蔬菜，若要提高温室大棚蔬菜的产量，你认为可以实行什么措施?

(写出一条即可).(4)要将大量的簇新水稻种子贮藏较长时间，最简便有效的方法是.

(5)要在葡萄园种植具有“果大味甜”等优良性状的A品种葡萄，果农没有选择A品种葡萄的种子在园中进行播种，而是干脆剪取A品种葡萄的枝条进行扦插.你认为他这样做的优点是

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(6)扦插时，果农先将葡萄枝条的插入端置于相宜浓度的生长素溶液中浸泡一下，再将枝条插入土壤中.他认为这样做能提高扦插枝条的成活率，理由是.

9.[2024·宁波]将两株生长状况相像的簇新绿萝分别放入两个相同的水培装置中，同时用透亮塑料袋密封，如图K5-2所示.马上将甲装置放在阳光下，乙装置放在黑暗环境下，其他条件相同且相宜，都放置4小时.图K5-2(1)试验后发觉，两塑料袋内壁都有小水珠，装置内液面都下降.这主要是植物的作用引起的.

(2)试验后，用仪器测定两塑料袋内的气体含量，发觉氧气含量较高的是(填“甲”或“乙”)装置.

(3)与试验前相比，乙装置中绿萝的有机物总量会(填“增加”“削减”或“不变”).

|走进重高|1.如图K5-3甲是某科研小组探讨某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率的改变过程；图乙和丙是植物叶表皮的部分结构图.下列有关叙述中，正确的是 ()图K5-3A.上午植物的蒸腾速率小于吸水速率B.晚上植物的蒸腾速率大于吸水速率C.中午时分蒸腾作用减弱，气孔状态如图乙所示D.植物发生萎蔫时，气孔状态如图丙所示2.植物通过根汲取的水分绝大部分通过蒸腾作用散失掉.如图K5-4所示，现有完全相同的甲、乙两个装置，装置内水面相平，两株植物的叶片大小、形态及功能相同.将两装置放在阳光下照耀1小时后，比较甲、乙装置中两细管底部的压强(压强用p表示)，正确的是 ()图K5-4A.p甲<p乙 B.p甲>p乙 C.p甲=p乙 D.无法确定3.取四株大小相同且叶数相同的陆生植物嫩枝，在有光照的正常条件下，依图K5-5甲所示的方法进行处理；试验起先时，先将A、B、C、D四组装置的质量调整到80g，然后每隔4小时记录一次各个装置的质量改变，试验结果用图乙的曲线表示.图K5-5(1)曲线Ⅰ代表组装置的质量改变；曲线Ⅱ代表组装置的质量改变.

(2)通过组试验结果的比照分析，可以说明植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的；通过比较A、B两组试验结果曲线图，对叶片上下表皮气孔相对数量作出的推断是

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(3)植物的气孔由两个围成，是气体进出的门户，也是散发水蒸气的通道.

(4)四组装置中，水面加一层油的目的是；假如将装置A放在其他条件相同，只是温度相对较低的环境中，对试验结果会有什么影响?

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【参考答案】基础过关1.A2.B[解析]植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散失到大气中去的过程，水由液态到气态要汲取热量，因此在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，因此在燥热的夏季，树荫下凉快宜人.3.A4.D[解析]柳树增加的10余公斤质量主要来源于柳树通过光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水.5.A6.D7.B[解析]由我们所学的学问可以知道：①根吸水主要靠根尖的根毛区，因为此处生有大量的根毛.②水主要靠植物体内的导管运输.筛管运输的是有机物.③水分的散失是靠蒸腾作用由气孔散发出去的.据此可以解答此题.8.(1)根细胞的呼吸作用(2)土壤溶液浓度过高，导致青菜根细胞失水过多而死亡(3)适当增加大棚中二氧化碳的浓度；补充光照；白天适当提高大棚内的温度，晚上适当降低大棚内的温度等(4)将簇新水稻种子晒干后贮藏(5)后代能保持A品种葡萄的优良性状，而且繁殖速度较快(6)相宜浓度的生长素能促进扦插的枝条生根9.(1)蒸腾(2)甲(3)削减[解析](1)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫蒸腾作用；在白天，植物除进行光合作用、呼吸作用外还进行蒸腾作用；因此试验进行一段时间后通过蒸腾作用散失的水蒸气会在塑料袋的内壁上凝聚成小水珠.这些水分是植物通过根汲取的、由木质部中的导管自下往上运输来的.(2)绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫光合作用.细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供应生命活动的须要的过程叫呼吸作用.将乙装置放在黑暗处，植物不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗了塑料袋内的氧气，并产生了大量的二氧化碳，所以试验后，用仪器测定