河南省驻马店市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案

河南省驻马店市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请将下面这首诗抄写下来，注意行款整齐，力求美观。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，根据拼音写词语。

时光知味，岁月沉香。春日的校园里，珍藏着花蕾初绽的làngmàn_______；夏日的和风中，洋溢着和伙伴一起奔向成功的xǐyuè_______；秋日的丛林间，缭绕着和老师一同bǎolǎn_______风光的yōurán_______；冬日的雪地里，印画着属于童年的shīqínghuàyì_________……昔日美好，dàngyàng_______心间。2）.同学们准备在毕业晚会表演一个朗诵节目。请根据提示把句子补充完整。：过去的日子如_________，被微风吹散了，如薄雾，被初阳_________了。站在小学毕业列车的终点站，当你抬头仰望星空，你，看到了什么？：我们看到了一群人的闪光精神。“何当金络脑，_________”，那是李贺的远大抱负；“_________，要留清白在人间”，那是于谦的高尚气节；“_________，任尔东西南北风”，那是郑燮的坚定信念；“谁道人生无再少，__________”，那是苏轼的自强不息……：我们看到了一群人的脚踏实地。我们用心读书：“_________，一字值千金”；我们珍惜时间：

“___________，老大徒伤悲”；我们不断创新：“苟日新，_________，又日新”；我们直面缺点：“如果我们有缺点，就__________”……：星光不负赶路人，岁月不负有心人。少年，愿你仰望星空去追梦，脚踏实地去奋斗，开启星辰大海的新征途！3）.言之有理。

《两小儿辩日》中，一儿曰：“日初出____，及日中则如盘盂，此不为_____？”一儿曰：“日初出______，及其日中如探汤，此不为_______？”由此可见，不同的观察角度，带来不同的观察结果。4）.8.积累运用。（1）春天是一首诗，春光是“阳春布德泽，__________”“春色满园关不住，____________”。春雨是“____________，草色遥看近却无”“随风潜入夜，__________”。春天山水如画“__________，山是眉峰聚”。春天还是莺歌燕舞“___________，因风飞过蔷薇”。春风还夹带着诗人的思乡情，“____________，____________”（《泊船瓜洲》）。

（2）诗言情：观星空，诗人发出“__________，脉脉不得语”的感叹；对明月，诗人发出____________，不知秋思落谁家”的感慨。

诗言志：“__________，快走踏清秋”表达诗人渴望保家卫国的雄心壮志：“____________，要留清白在人间”表达诗人坚贞不屈的高尚品质；“____________，任尔东西南北风”表达的是刚正不阿、铁骨铮铮的气节：“谁道人生无再少？____________！____________”表达了诗人豁达乐观、自强不息的精神。5）.课内外积累。

（1）汉代史学家、文学家________说的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与_____代诗人_______写的《_______》____________________中的“于”意思完全相同。

（2）在_________的日子里，在_________的世界里的我能做些什么呢？只有_______罢了，只有匆匆罢了……过去的日子如_______，被微风_______了，如_______，被初阳_______了。

（3）青，_________，_________。——《荀子》评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，成语使用不恰当的一项是（

）A．生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。B．在辩论会上，李明各抒己见，提出了不少建议。C．我们班主任非常和蔼可亲，大家都喜欢她。D．姐姐的复习资料不见了，她在家里翻箱倒柜找了一个下午。2）.下列加点字的意思不相同的一项是（）A．孔子不能决也犹豫不决B．虽与之俱学声泪俱下C．及其日中如探汤赴汤蹈火D．非然也不以为然3）.3.下列加点词语运用不恰当的一项是（

）A．这位老师德高望重，知识渊博，在课堂上总是夸夸其谈。B．全球有许多人在学汉字用汉字，这已是司空见惯的事了。C．我们在学习上需要踏实认真，而不能做有名无实的“花架子”。D．李叔叔是科班出身，知识过硬，业务精湛，在单位很受领导的器重。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。（缩句）

____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.品人物：书中有许多让我们难忘的人物，请你给下面的人物及其相关特点连线。

阿廖沙

吝啬贪婪

外祖父

乐观纯朴

小茨冈

善良慈祥

“好事儿”

坚强勇敢

外祖母

献身科学的知识分子2）.把左右两组中意思相近的内容用线连起来。

（1）学如逆水行舟，不进则退

a.助人为乐

（2）人而无信，不知其可也

b.积极进取

（3）一方有难，八方支援

c.诚实守信

（4）朋友是永久的财富

d.宽厚待人

（5）宰相肚里能撑船

e.勤劳节俭

（6）成由勤俭败由奢

f.珍视友谊评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。(

)他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”(

)管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”(

)那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”(

)话刚说完，马克思果然跨进门来了。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

(

)开始，远处是一片云雾。

(

)一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光。

(

)老师带着同学们在海滩上守候日出。

(

)接着，东方越来越亮。

(

)同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

(

)天边的云慢慢变红了，太阳露出了头。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《月光曲》讲述了德国著名音乐家贝多芬同情穷鞋匠兄妹俩，为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的真实经历。(

)

2．《好的故事》选自鲁迅的散文集《野草》，课文中对梦境里“好的故事”的描绘，表现出鲁迅对美好生活的向往。(

)

3．《兰亭集序》是我国东晋时期大书法家王献之的杰作，被誉为“天下第一行书”。(

)

4．《书戴嵩画牛》引用古人的话“耕当问奴，织当问婢”说明艺术创作离不开细心观察，艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗词鉴赏

1．对于杜甫的诗，赏析不正确的一项是A．这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了一“喜”字。B．一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑的人物形象。C．“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。D．一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。2．《闻官军收河南河北》这首诗被前人称为杜甫“___________”。表现诗人一家欣喜若狂的句子是：____________，____________。

3．《示儿》中诗人的遗愿是“____________，____________。”

4．《闻官军收河南河北》和《示儿》这两首古诗的相同点是都表达了作者的_______之情。不同点是表达方式不同：《示儿》是通过“_____”来表达的，写了诗人临终前的_______。《闻官军收河南河北》是通过“_____”来表达的，写了诗人听到胜利消息之后的高兴心情。你还积累了这样的诗句有“____________，____________。”评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.阅读下面材料，按要求作文。

在“汉语盘点2023”中，“振”当选为本年度国内字。“振”字表达了一种坚毅果敢的精神面貌，意味着面对挑战时不忘初心，遭遇风雨时永不言弃，代表着进步和成长。即将毕业的你，“振”字引发了你怎样的联想与思考？

请自拟题目，写一篇文章，叙述自己小学六年的经历，分享你的成长故事。要求：①不少于400字；②不出现真实的校名、人名等相关信息。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读只有一个地球①据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。②但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。③地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。④人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。⑤有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？⑥科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。⑦不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？⑧“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。⑨只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！1．概括文章的主要观点。

因为__________________，所以__________________

2．写出下列句子所用的说明方法。

（1）地球是一个半径约为6400千米的星球。(

)

（2）科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。(

)

（3）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(

)评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在正确的读音下面画横线。

政府（zhèn

zhèng）

外宾（bīn

bīng）

围歼（qiān

jiān）

黑魆魆（xū

guǐ）

磨盘（mó

mò）

飘拂（fú

fó）

乘车（chén

chéng）

千钧一发（fā

fà）2）.选字填空。

蓝