学校固定资产管理办法解读

演讲人：日期：学校固定资产管理办法解读目录引言固定资产采购与验收固定资产使用与维护保养固定资产报废与处置流程监督检查与考核评价机制持续改进方向和目标设定01引言随着学校规模的不断扩大和教育教学的深入发展，学校固定资产数量不断增加，种类日益繁多，管理难度逐渐加大。背景为加强学校固定资产管理，保障资产安全完整，提高资产使用效益，促进学校各项事业健康发展，特制定本管理办法。目的背景与目的固定资产是指学校持有的、使用期限超过一年的房屋、建筑物、机器、机械、运输工具以及其他与生产经营活动有关的设备、器具、工具等。学校固定资产主要分为房屋及构筑物、专用设备、通用设备、文物和陈列品、图书档案、家具用具装具及动植物等六大类。固定资产定义及分类固定资产分类固定资产定义适用范围本管理办法适用于学校内所有固定资产的管理，包括资产的采购、验收、使用、处置等各个环节。适用对象学校内各部门、各单位、各教职工及学生均应遵守本管理办法，共同维护学校固定资产的安全和完整。管理办法适用范围02固定资产采购与验收根据学校发展规划、教育教学需求以及现有固定资产状况，制定科学合理的采购计划。编制依据预算编制审核与审批结合采购计划，按照学校财务制度和预算管理办法，编制详细的固定资产采购预算。采购计划和预算需经过相关部门审核和学校领导审批，确保采购活动的合理性和规范性。030201采购计划与预算编制根据采购金额、物品性质等因素，选择合适的采购方式，如公开招标、邀请招标、竞争性谈判等。采购方式遵循公平、公正、竞争的原则，从质量、价格、服务等方面综合评估供应商，选择优质供应商进行合作。供应商选择与供应商签订采购合同，明确双方的权利和义务，确保采购活动的顺利进行。合同签订加强对采购活动的监督和管理，防止腐败现象的发生，保障学校利益不受损害。采购监督采购程序及要求验收标准验收流程验收人员验收监督验收标准及流程制定明确的验收标准，包括外观、质量、性能、规格等方面，确保采购的固定资产符合学校要求。安排专业的验收人员进行验收工作，确保验收结果的准确性和公正性。建立规范的验收流程，包括开箱检查、安装调试、试运行等环节，确保固定资产能够正常使用。加强对验收工作的监督和管理，确保验收工作的规范进行和验收结果的可靠性。03固定资产使用与维护保养所有固定资产需进行使用登记，记录使用人、使用部门、使用时间等信息。使用登记明确固定资产的管理责任，确保每个资产都有专人负责。责任划分对固定资产进行定期检查，确保资产安全、完整。定期检查使用登记与责任划分执行情况监督对固定资产的维护保养情况进行监督，确保制度得到有效执行。维护保养制度建立固定资产维护保养制度，规定保养周期、保养内容等。维修记录对固定资产的维修情况进行记录，为后续的维护保养提供参考。维护保养制度及执行情况损坏处理丢失报告责任追究防范措施损坏丢失处理措施01020304固定资产损坏后，需及时报修并进行维修或更换。固定资产丢失后，需及时向相关部门报告，并进行调查处理。对于因管理不善导致固定资产损坏或丢失的，需追究相关责任人的责任。加强固定资产的安全防范措施，减少损坏和丢失的风险。04固定资产报废与处置流程报废条件固定资产因技术落后、损坏严重、无法修复或修复不经济等原因，确实无法继续使用的，可以申请报废。审批程序使用部门提出申请，经过技术鉴定和财务部门审核，报上级主管部门审批。对于重大固定资产的报废，还需经过专家论证和领导决策程序。报废条件及审批程序123对于仍有使用价值的固定资产，可以通过公开拍卖的方式处置，以获取最大的经济收益。公开拍卖对于某些特定的固定资产，如专用设备、图书资料等，可以通过无偿调拨的方式，调拨给其他需要的单位使用。无偿调拨对于无法继续使用的固定资产，可以通过报废回收的方式处置，回收残值并减少环境污染。报废回收处置方式选择依据固定资产处置的收益应归学校所有，用于固定资产的更新和改造。收益归属固定资产处置过程中发生的损失，应由学校承担。对于因管理不善、使用不当等原因造成的固定资产损失，应追究相关责任人的责任。损失承担收益归属和损失承担05监督检查与考核评价机制包括对学校固定资产的采购、验收、使用、报废等各个环节的合规性和有效性进行检查。同时，对固定资产管理制度的执行情况、资产管理信息系统的运行情况等也进行监督。监督检查内容采用定期检查和不定期抽查相结合的方式，通过现场检查、资料查阅、询问调查等手段，全面了解学校固定资产的管理情况。监督检查方法监督检查内容和方法反映学校固定资产的保管和使用状况，是评价管理效果的重要指标。固定资产完好率体现学校固定资产的使用效率，避免资产闲置和浪费。固定资产利用率评价学校固定资产管理制度的完善程度和执行效果，促进制度的不断改进。管理制度执行情况评估学校资产管理信息系统的稳定性、可靠性和安全性，提高管理效率。资产管理信息系统运行情况考核评价指标设置奖励措施对于在固定资产管理中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励，鼓励大家积极参与固定资产管理工作。惩罚措施对于违反固定资产管理制度、造成资产损失或浪费的行为，视情节轻重给予相应的处罚，以起到警示作用。同时，对于管理不善、责任心不强的部门和个人，也要进行问责和追责。奖惩措施执行情况06持续改进方向和目标设定03问题三资产管理责任不明确，导致管理漏洞。建议明确各部门职责，建立责任追究机制。01问题一资产管理流程繁琐，效率低下。建议优化流程，引入信息化管理系统，提高管理效率。02问题二资产闲置、浪费现象严重。建议加强资产调配和共享，提高资产利用率。现有问题分析及改进建议趋势一信息化、智能化管理将成为主流。随着技术的发展，学校固定资产管理将更加便捷、高效。趋势二绿色、低碳、环保理念将融入资产管理。学校将更加注重环保、节能型资产的采购和使用。趋势三资产管理将更加注重效益和效率。学校将更加注重资产管理的成本效益分析，提高管理效率。未来发展趋势预测目标一