教科版八年级下学期物理期中考试试卷新版

教科版八年级下学期物理期中考试试卷姓名:________班级:________成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题(共12题；共24分)1.（2分）(2018·齐齐哈尔)如图，端午节龙舟比赛时，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进。下列说法中正确的是（）A.桨对水的力大于水对桨的力

B.使龙舟快速前进的力的施力物体是桨

C.龙舟冲过终点后减速滑行时水平方向受到平衡力的作用

D.龙舟冲过终点后不能立即停下来是由于它具有惯性

2.（2分）(2017·牡丹江模拟)关于如图所示的各种情景，下列说法中正确的是（）A.甲图中：特技演员驾车冲向空中，在空中减速上升时，演员和车的惯性小于重力B.乙图中：跳水运动员在空中下落的过程中，运动员的动能逐渐减小C.丙图中：足球在空中竖直上升的过程中，足球受力的方向竖直向下D.丁图中：人躺在“死海”水面上看报，海水给人的浮力大于重力3.（2分）用手捏着一支粉笔静止于空中，现将手松开，假设在手松开的同时，粉笔所受的一切外力同时消失，则（）A.粉笔将静止于原来位置

B.粉笔将竖直向上运动

C.粉笔将竖直向下运动

D.粉笔将沿水平方向运动

4.（2分）(2018八下·苍溪月考)如图中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是（）A.鞋底的花纹

B.浴室脚垫做得凹凸不平

C.在合页轴上加润滑油

D.矿泉水瓶盖上的条纹

5.（2分）随着生活质量的提高，轿车进入了越来越多的城市家庭，我们的生活也与轿车产生了越来越紧密的关系．下面是关于轿车的一些说法，其中正确的是（）A.轿车行驶时，只要不鸣喇叭，就不会产生噪声B.轿车静止时没有惯性，所以靠近静止着的轿车是安全的C.轿车上凸下平近似流线型的设计，使它行驶时，底部比顶部受到的气流的压强小D.汽车轮胎上的花纹是为了增大与地面间的摩擦6.（2分）(2018·东昌府模拟)如图所示为体育场内足球赛的场景，小刚和小亮运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（）①足球在上升过程中重力势能转化为动能②踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力④足球在空中飞行过程中，运动状态发生改变⑤空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将立即落地⑥踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的A.①③⑥

B.②③⑤

C.②④⑥

D.①②⑤

7.（2分）如图所示，一桌子静止在水平地面上，水平桌面上静止放一排球，下述的两个力是平衡力的是（）A.桌子的重力和排球对桌面的压力

B.排球的重力和地面对桌子的支持力

C.桌子的重力和地面对桌子的支持力

D.排球的重力和桌面对排球的支持力

8.（2分）(2018八下·资阳期末)生活中关于压强的利用，下列说法中正确的是（）A.汽车上的破窗锤，前部做得较尖锐主要是增大压力来增大压强

B.“蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为7×106Pa

C.菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了减小压强

D.用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压

9.（2分）(2018九下·北京月考)水平桌面上放置有甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器，容器中盛有不同种类的液体，将质量和体积均相同的三个物体A、B、C分别放到甲、乙、丙容器中，静止时的位置如图所示，容器中的液面高度相同。下列判断中正确的是（）A.三个物体受到的浮力为FA>FB>FC

B.容器中液体的质量为m甲<m乙<m丙

C.液体对容器底部的压强为p甲>p乙>p丙

D.容器对桌面的压力为F甲>F乙>F丙

10.（2分）(2018·普陀模拟)下列实例中利用大气压工作的是（）A.吸尘器

B.液位计

C.船闸

D.订书机

11.（2分）(2017八下·新疆期末)把重8N、体积为1.0×10﹣3m3的物体投入水中，当物体静止时，物体的浮沉状态和所受浮力是（）A.漂浮，F浮=10N

B.悬浮，F浮=8N

C.漂浮，F浮=8N

D.沉在水底，F浮=10N

12.（2分）(2017·百色)如图所示，将一个小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N，则下列说法正确的是（）A.小球在甲杯中受到浮力作用，在乙杯中不受浮力作用

B.小球在甲杯中受到的浮力为0.5N，在乙杯中受到的浮力小于0.4N

C.小球的质量为50g

D.甲杯液体的密度小于乙杯液体的密度

二、填空题(共8题；共25分)13.（2分）生活中一些看似平常的工具却蕴含着丰富的物理知识，如图所示的钢丝钳就是其中一例。针对图中①齿状钳口；②刀口锋利；③带凹凸纹的橡胶柄套。简要说出他们各应用的物理知识。①________；②________14.（2分）(2016·红桥模拟)小明划船时用浆向后划水，船向前运动，这是因为________，投掷出去的篮球在空中能继续飞行，这是因为篮球________．15.（7分）二力平衡的条件是，作用在________物体上的两个力，________相等，________相反，且作用在同一________上，即________为零，物体在平衡的力的作用下，保持________或________状态．16.（2分）(2019·贵港)在放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过________受力面积的方法，从而________压强来破坏玻璃窗逃生（两空均选填“增大”或“减小”）。17.（2分）在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记。这样做利用了________

原理，目的是保证两点在________

。18.（3分）1644年，意大利科学家________

首先用实验测定了大气压的值，1标准大气压可以支撑住________

厘米高的水银柱。1标准大气压值等于________

帕。19.（4分）(2016八下·海门期末)如图甲所示，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，发现细丝张开了，这是因为塑料丝带了________电荷（同种/异种），这种使塑料丝带电的方法称为________．如图乙所示在两张纸中间向下吹气，可以看到纸张相互________，这是因为________．20.（3分）(2018八下·防城港期末)如图所示，将重为5N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为________N，方向为________。放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来________（填“变大”、“变小”或“不变”）。三、作图与实验探究题(共4题；共15分)21.（3分）(2017·高安模拟)斜面在物理实验中多次使用．（1）如图1所示，在学习“运动和力的关系”时，小云让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，使小车进入水平面时的________相同．观察实验现象可以得出：平面越光滑，小车受到阻力越小，运动的距离越________．进一步推理，假如小车受到的阻力为零，它将会在水平面上做________运动．（2）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小云让质量不同的铁球从斜面的相同高度由静止释放，撞击同一木块，如图2所示．本实验要探究的是物体动能的大小与物体________的关系；物体动能的大小是通过________来反映的．（3）这两个实验中，斜面的作用是________．22.（4分）在探究二力平衡条件的实验中小明选择了装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．（1）实验中选择小卡片的目的是________（选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂的个数．（2）为了探究两个平衡力是否在同一直线上，进行如下操作：________（填“挤压”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．（3）为了探究两个平衡力是否作用在同一物体上，你的操作是：________．（4）由此得出二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，大小________，方向________，且作用在________．如果物体在做圆周运动，那么它受到了________力的作用．23.（3分）(2015八下·晋江期中)如图是研究压强的简易实验．实验器材是：一块泡沫塑料（海绵）、一只自制的小桌、一只（50g）大砝码．实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度．（1）图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力________（选填“相同”或“不同”），小桌与海绵的接触面积________（选填“相同”或“不同”），海绵下陷的程度________（选填“相同”或“不同”），通过比较，可以得出的结论是________．（2）图________之间相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系．（3）在上述实验中，用到了一个重要的物理研究方法，这个方法是________24.（5分）如图，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体所受的摩擦力和物体对斜面的压力的示意图．四、计算题(共3题；共45分)25.（10分）(2019八上·连江期中)下表是福州到杭州的动车组简化时刻表，请根据下表完成下面的问题：杭州始发站福州福州到达站杭州动车组D3111站名动车组D3112……..……..……..12:3112:32连江17:3417:3312:50福州17:15（1）从连江需要坐哪个动车组到福州，多长时间才能到达；（2）如果动车从连江开到福州的路程是51km，那么在这段路程中动车的平均速度是多少m/s。（计算结果保留一位小数）26.（20分）(2019·玉州模拟)体重为500N的同学用一根绳子通过甲图所示的滑轮组能够提起重力为400N的物体A，此时绳子达到最大承受力（若物体再增重绳子将断裂），不计绳重和摩擦。求：（1）如甲图所示，将物体A匀速提高2m，对物体做的有用功是多少？（2）若在（1）中提升物体A时，滑轮组的机械效率为80%，脚与地面的总接触面积为4×10﹣2m2，则人对地面的压强是多少？（3）该同学仍用这根绳子和滑轮，组成如乙图所示的滑轮组，利用它从水中缓慢匀速地提起一个边长为0.2m的正方体B（不计水的阻力），当提到B的下表面所受水的压强为1.5×103Pa时，绳子断裂，则在绳子断裂的瞬间，物体B在水中受到的浮力是多少？（4）正方体B的密度是多少？（计算结果用科学记数法表示，并保留到小数点后一位）27.（15分）(2013·百色)如图所示，水平桌面上的容器内装有适量的水，小明把重为2.7N的物体A悬挂在测力计下并将物体A放入水中，当物体A全部浸没在水中时，测力计示数为1.7N，求：（1）物体A全部浸没在水中受到的浮力是多少？（2）物体A的体积是多少？（水的密度ρ水=1×103kg/m3）（3）物体A的密度是多少？参考答