济南版八年级上册生物期中试卷1

济南版八年级上册生物期中试卷一、说明：本卷共4页，共23道题，每题2分，共46分。每题只有一个最佳答案。选出正答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。1．如图是某植物花的主要结构模式图，能从图中得出的结论是（）A．该花朵一定是虫媒花 B．该花朵一定属于两性花 C．该花朵一定是单生花 D．该花朵一定进行自花传粉2．谜语“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”描述的是花生。结合图示分析有关花生的说法，错误的是（）A．①表示种皮，②表示胚 B．花生属于双子叶植物 C．白胖子是由受精卵发育而来 D．有两粒种子，说明子房中至少有两粒胚珠3．如图为某花的结构以及部分生理过程示意图，有关叙述错误的是（）A．据图可以看出，该植物为裸子植物 B．该花的主要结构是②③④⑤ C．图中①表示的生理过程是传粉 D．①过程完成后，结构③逐渐凋落4．玉米开花期遇到阴雨天气时，往往会造成减产，最可能的原因是（）①玉米花的开放需要阳光②雨水将大量花粉冲刷掉③阴雨天空气湿度大，花粉沾附水分不易随风飘散④阴雨天蜜蜂等昆虫很少出来活动A．①② B．②③ C．③④ D．①④5．下列关于人工授粉的意义，说法不恰当的是（）A．可以达到杂交试验和育种的特定目的 B．可以使植物提前开花和结果 C．可以控制花粉的数量和种类 D．弥补自然条件下传粉的不足6．玉米是北方常见的粮食作物，如图是玉米种子的剖面示意图，下列说法错误的是（）A．结构②是果皮和种皮，说明玉米粒是一个果实 B．在其剖面上滴加碘液，结构③④⑤⑥会变蓝 C．种子在萌发初期，所需的营养物质来自于结构① D．种子萌发时，结构⑥首先突破种皮7．下列有关农业生产措施的生物学解释，正确的是（）A．耕地可以使土壤松散，有利于种子呼吸和幼苗出土 B．北方早春播种覆盖地膜，主要是为了防止大风刮坏幼苗 C．播种要选饱满的种子，干瘪种子和虫子咬坏的种子不能萌发 D．播种前施肥的目的是促使种子提早萌发和提前出苗8．下列哪一项不属于植物组织培养的优点（）A．能够保持母本的优良性状 B．后代出现变异的机会更多 C．可以有效防止病毒的侵害 D．短时间内能大量培育幼苗9．今年夏季，我市降雨量较大，地表积水较多，为蚊子滋生提供了条件。下列关于蚊子生殖发育的说法错误的是（）A．蚊子的生殖方式是体内受精，有性生殖 B．蚊子的发育过程与果蝇相同，属于完全变态发育 C．蚊子的幼虫与成虫形态结构、生活习性没有很大区别 D．蚊子的产卵量很大，可以保证后代较大的存活数量10．蝗虫是一种农业害虫，下列说法正确的是（）A．外骨骼不能随着身体长大而长大，适应陆地生活的能力弱 B．对农作物的危害主要集中在幼虫期 C．灭蝗应该在蝗虫的成虫期交尾之前进行 D．可用“性引诱剂”干扰蝗虫的正常交尾11．下列有关青蛙生殖发育的说法，错误的是（）A．雌雄蛙的抱对和雄蛙的鸣叫都属于繁殖行为 B．青蛙是体内受精、水中发育 C．蝌蚪用鳃呼吸，青蛙主要用肺呼吸 D．其生殖发育离不开水，不是真正的陆生动物12．如图是蚊子、蝗虫、青蛙的生殖发育共同特征示意图，有关分析错误的是（）A．甲可以表示变态发育 B．乙可以表示有蜕皮现象 C．丙可以表示卵生 D．丁可以表示无性生殖13．如图是鸡蛋的结构示意图，有关结构和功能的叙述错误的是（）A．结构①②具有保护作用 B．胚胎初期发育需要的营养主要来自结构④ C．结构⑤将来发育成鸡的胚胎 D．结构⑤⑥⑧构成一个卵细胞14．下列有关鸟类的生殖发育叙述错误的是（）A．产带壳的大型卵是对陆地生活的适应 B．复杂的繁殖行为提高了后代成活率 C．个体发育是从雏鸟孵化出壳开始 D．雏鸡属于早成雏，孵出后很快就能觅食15．既属于人类内分泌系统又属于生殖系统的器官是（）A．输卵管精囊腺 B．附睾子宫 C．睾丸卵巢 D．前列腺子宫16．如图是女性生殖系统结构示意图，据图分析错误的是（）A．①分泌的激素促使女性出现第一性征 B．结构②实际上是一个早期胚胎 C．若过程⑤表示着床，则意味着怀孕 D．在结构⑥处结扎后，不影响出现月经17．为顺利度过青春期，同学们要有正确的青春期心理卫生常识，下列有关做法不正确的是（）A．遇事能自我调节，保持愉快心情 B．遇到困难主动向家长、老师、同学寻求帮助 C．对性知识的疑问应该深埋在心里 D．树立人生远大理想，刻苦学习、锻炼身体18．如图是伞藻嫁接实验过程示意图，从实验得出的结论是（）A．生物的所有遗传物质存在于细胞核中 B．细胞核是遗传的控制中心 C．DNA是生物主要的遗传物质 D．染色体是DNA的载体19．下列对遗传物质的描述，错误的是（）A．绝大多数生物细胞含有一定数量的染色体 B．同种生物的体细胞中含有数目相同、形态相似的染色体 C．染色体在体细胞中是成对存在的，因此DNA也是成对的 D．形成生殖细胞时，DNA会脱离染色体分配到两个子细胞中20．果蝇是生物实验常用的材料，它的体细胞中有4对染色体，其精子、卵细胞和受精卵中的染色体数目分别为（）A．4条、4条、4条 B．2对、2对、4对 C．4条、4条、4对 D．4对、4对、4对21．下列组合中不属于相对性状的是（）A．玉米的早熟和晚熟 B．人类的血型A与B、AB、O C．狗的黑毛和黄毛 D．菜豆种子的长粒与皱粒22．豌豆种皮的绿色（A）与黄色（a）是一对相对性状，某基因型为aa的植株，一半花被人工授粉了含有A基因的花粉，一半花被人工授粉了含a基因的花粉。请问它当期所结出的种子，种皮的颜色是（）A．一半绿一半黄 B．全是绿色 C．全是黄色 D．完全随机23．下列对人类生殖和遗传现象理解错误的是（）A．女性体细胞中的一条X染色体一定来自父亲 B．男性体细胞中的Y染色体一定来自父系祖辈传承 C．双胞胎姐弟可能由一个受精卵发育而来 D．人类性别在形成受精卵时就已经决定了第Ⅱ卷非选择题（共54分）说明：本卷共4页，5个大题。需用黑色钢笔或签字笔在答题卡上相应区域内作答，超出答题区域或书写在本试卷上无效。24．（11分）根据黄瓜一生的概念图，分析回答下列问题：（1）写出图中部分结构或生理过程名称①，②，③，④。（2）从植物分类角度分析，黄瓜属于植物，该类植物与银杏相比最突出的特点是。（3）根据黄瓜花的结构特点和传粉方式，为了提高大棚种植黄瓜产量，菜农可以采取的措施有。（至少两条）（4）黄瓜种子在萌发初期所需要的营养物质来自，黄瓜种子和玉米种子萌发所需要的环境条件是，两者萌发过程的主要不同是。25．（10分）如图是两种生物技术以及根尖结构示意图，请回答问题。（1）图甲中，①是，其上必须带有；②是，该技术成功的关键是。（2）图乙中的生物技术称为，其上长出的根属于。（3）图丙是某根尖的结构示意图，其中有分生能力的组织是（填数字），根的长长主要与（填数字）有关。（4）图丙中与吸收功能相适应的特点是。（5）不用土壤，而用栽培植物的技术称为无土栽培。26．（11分）如图是绿色开花植物部分结构示意图，图甲、乙、丙、丁分别表示某种植物的子房、胚、枝条、枝芽，请回答问题：（1）绿色开花植物的双受精是指图甲中的[]释放出的两个精子分别与[]和[]结合的过程。（2）我们所吃的桃子的果肉是由图甲中[]发育来的。（3）图乙中的结构[4]能发育成幼苗的，图丙中的结构[5]是由图丁中的[]发育成的，结构[7]是由图丁中的[]发育来的，能使[7]长粗的结构是。（4）图丙中，根部吸收的水分通过茎木质部中的运输到果实等部位。（5）为了提高产量，从顶端优势的角度分析，果农可采取的措施是。27．（11分）如图中，图甲是人体生殖发育的概念图，图乙是胎儿孕育示意图，图丙是人体器官发育比较示意图，请回答问题：（1）图甲中，结构A是；受精卵是在处形成的。若该受精卵发育成女孩，则其染色体组成可以表示为；若该受精卵发育成男孩，则其性染色体组成为。（2）图乙中，胎儿和母体的血液是（混合或不混合）的。胎儿通过②、③获得氧气和营养物质，同时将产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再排出体外。（3）人类的生殖发育的主要特征是；母乳中含有婴儿发育所需要的多种营养物质和，有利于婴儿的健康发育。（4）从图丙中可以看出，是青春期发育最突出的特征，这时男孩出现的喉结增大、长出胡须等特征，这些特征被称为。28．（11分）豌豆的花有腋生和顶生两种着生方式。让图中两种豌豆进行杂交，获得的数据如表所示，请回答问题：杂交组合亲代子代花的着生位置及数量腋生顶生一甲（腋生）×丁（顶生）3638二乙（腋生）×丁（顶生）760三丙（腋生）×乙（腋生）680（1）豌豆花的腋生和顶生是由决定的，它是通过传给后代的。通过杂交组合可以判断出性状是显性。（2）如果用F表示显性基因，f表示隐性基因，为测定丙的基因组成，我们可以直接取基因型为植株杂交，若子代中花的着生方式，则丙的基因型为FF。若子代花的着生方式，则丙的基因型为Ff。（3）在自然环境中，豌豆是比较严格的自花传粉植物，为了获得较高产量，人们常通过人工授粉等手段促使不同品种获得新品种，新品种豌豆出现的变异属于变异。（4）请用遗传图解的方式描述组合一的遗传过程。参考答案一、说明：本卷共4页，共23道题，每题2分，共46分。每题只有一个最佳答案。选出正答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。1．解：A、该花可能是虫媒花，也可能是风媒花。A错误；BC、此图中花的结构有雄蕊和雌蕊，属于两性花。B正确；C错误；D、该花是两性花，能进行自花传粉，也能进行异花传粉。D错误；故选：B。2．解：当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．发育情况如图：A、①麻屋子是果皮，是由子房壁发育而来的；②是种子，是由胚珠发育而来的。A错误；B、花生种子内有两片子叶，属于双子叶植物。B正确；C、白胖子是胚，是由种子中的受精卵发育而来的。C正确；D、胚珠发育成种子，花生果实中一般有2～4粒种子，这与子房中胚珠的数量有关。有两粒种子，说明子房中至少有两粒胚珠。D正确。故选：A。3．解：A、当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与中央极核融合形成受精极核。这个过程称为双受精。双受精现象是被子植物特有的受精方式。A错误；B、雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构，图中②④⑤构成雌蕊，③代表雄蕊的花丝。B正确；C、图中①表示的生理过程是雄蕊的花粉传到雌蕊的柱头上的过程，叫传粉。C正确；D、完成受精后，②子房能继续发育成果实，子房内的胚珠发育成种子，结构萼片、花瓣、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱逐渐凋落。D正确。故选：A。4．解：异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。玉米花是风媒花，玉米开花如果遇到连绵阴雨，花粉被雨水冲落，花粉数量减少，影响传份；阴雨天空气湿度大，花粉沾附水分不易随风飘散，影响风力传粉，从而降低传粉和受精的机会，玉米的果穗常常有缺粒。故选：B。5．解：A、在植物杂交试验和植物育种过程中，通过人工授粉可以控制花粉的种类和数量，以达到杂交试验和育种的特定目的。A正确；B、人工授粉可以弥补自然授粉的不足从而提高产量。但是不能使植物提前开花、结果，产生种子。B错误；C、在植物杂交试验和植物育种过程中，通过人工授粉可以控制花粉的种类和数量。C正确；D、人工辅助授粉可以弥补自然条件下传粉不足，在大棚环境中，人工辅助授粉增产效果非常明显。D正确。故选：B。6．解：A、②果皮和种皮，玉米种子的果皮和种皮紧密结合在一起，不易分开，所以玉米粒是一个果实。A正确；B、玉米属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，所以在其剖面上滴加碘液，结构①胚乳变蓝。B错误；C、玉米种子的营养物质储存在胚乳里，所以种子在萌发初期，所需的营养物质来自于结构①胚乳。C正确；D、种子萌发过程中，⑥胚根最先突破种皮发育成根。D正确。故选：B。7．解：A、种子萌发的外界环境条件之一是充足的空气，耕地可以使土壤松散，增加土壤颗粒的孔隙，增加土壤中的空气，是为了保证种子呼吸作用正常进行，A错误；B、北方在早春播种后，往往用塑料薄膜覆盖，可以提高土壤的温度，促进种子的萌发，能够促进提早出苗，B错误；C、种子萌发的自身条件是种子是完整的、颗粒饱满、胚是活的、度过休眠期。所以，播种前挑选子粒饱满的种子是因为干瘪的种子或虫子咬坏胚的种子都不能萌发，C正确；D、播种时施农家肥，主要是给植物生长提供无机盐，D错误。故选：C。8．解：组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，但不能培育成新的品种；在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。子代的性状与亲本相同，因此后代不具有更强的生活力和变异性，B错误。故选：B。9．解：A、蚊子的发育起点是受精卵，所以生殖方式是有性生殖，体内受精，A正确；B、蚊子的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，与果蝇相同，属于完全变态发育，B正确；C、蚊子的发育属于完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，C错误；D、蚊子的产卵量很大，可以保证后代较大的存活数量，D正确。故选：C。10．解：A、蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发，适于陆地生活，A错误；B、蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小；而成虫主要以禾本科农作物为食。食量大，消化能力强。因此蝗虫危害最严重的时期是成虫时期，B错误；C、蝗虫的若虫没有翅膀，只能跳跃，不会飞，活动范围小，便于集中消灭，因此，捕杀蝗虫的最佳时期是若虫期，C错误；D、通过施用性引诱剂，干扰蝗虫的正常交尾，出生率下降，导致其种群密度下降，D正确。故选：D。11．解：A、繁殖行为包括占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，青蛙在繁殖时期的行为是雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵。所以鸣叫、交配、产卵、抱对都是青蛙的繁殖行为，A正确；B、青蛙是体外受精、水中发育，B错误；C、幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙主要用肺，C正确；D、青蛙生殖发育离不开水，不是真正的陆生动物，D正确。故选：B。12．解：A、甲表示蝗虫、蚊子、青蛙的共同特征，都属于变态发育，A正确；B、乙表示蝗虫、蚊子的共同特征，它们都是节肢动物，都有外骨骼，外骨骼不能随身体的长大二长大，因此有蜕皮现象，B正确；C、丙表示蚊子、青蛙的共同特征，都是卵生，C正确；D、丁表示蝗虫、青蛙的共同特征，它们的生殖都有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，D错误。故选：D。13．解：A、①卵壳和②卵壳膜对鸡卵都有保护作用，A正确；B、⑧卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质，④卵白提供营养物质和水分；因此胚胎初期发育需要的营养主要来自结构⑧，B错误；C、⑤胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所，将来发育成胚胎，C正确；D、鸡卵中的卵细胞指的是⑧卵黄、⑥卵黄膜、⑤胚盘。其中卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质；卵黄膜指的是细胞膜，具有保护作用；胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所，将来发育成胚胎，D正确。故选：B。14．解：A、鸟卵外面有坚硬的卵壳，卵内含有丰富的营养物质，使鸟类能更好地适应陆地生活环境，A正确；B、鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，育雏提高了它们后代的成活率，B正确；C、受精卵是个体发育的起点，C错误；D、早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽，眼已张开，在绒羽干后，就随母鸟找食。晚成雏出壳时还没充分发育，身体外表没有或只有很少绒羽，眼不能张开，需要由母鸟衔虫喂养。鸡的雏鸟为早成雏，D正确。故选：C。15．解：睾丸的功能是产生精子，并能分泌雄性激素；卵巢，是女性的主要性腺和主要性器官，能够分泌雌性激素，产生卵细胞。可见睾丸和卵巢既属于生殖系统有属于内分泌系统。故选：C。16．解：A、①卵巢的作用是能够产生卵细胞，分泌雌性激素，雌性激素促使女性出现第二性征，A错误；B、含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，所以结构②实际上是一个早期胚胎，B正确；C、胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，可见若过程⑤表示着床，则意味着怀孕。C正确；D、月经是每月一次的子宫出血现象，若⑥输卵管，不能怀孕，但是不影响出现月经，D正确。故选：A。17．解：A、青春期要正常开展人际交往，与同学们互相帮助，互相关心，遇事能通过自我调节，保持乐观开朗的心境，正确；B、遇到困难主动向家长、老师、同学寻求帮助，正确；C、青春期产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中，可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助，获得适合自己发育水平的性知识，从而正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡。对性知识的疑问不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病，错误；D、应当树立远大理想情操，精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华，正确。故选：C。18．解：A、伞藻的细胞核位于假根内，伞藻的中段进行嫁接，没有改变伞帽的形状A、生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞质中也有遗传物质，不符合题意；B、伞藻的细胞核位于假根内，伞藻的中段进行嫁接，没有改变伞帽的形状，说明细胞核是遗传物质储存和复制的场所，细胞核是遗传的控制中心，符合题意；C、染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质，不符合题意；D、DNA分子又是主要遗传物质，染色体是DNA的载体，不符合题意；故选：B。19．解：A、体细胞中染色体是成对存在；不同的生物个体，染色体的形态、数目完全不同；同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定；每种生物细胞内的染色体的数目都是一定。绝大多数生物细胞含有一定数量的染色体，A正确；B、同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定，即每一种生物的体细胞内，染色体的形态和数目都是一定的，B正确；C、染色体在体细胞中是成对存在的，因此DNA也是成对的，C正确；D、减数分裂过程染色体复制一次，细胞连续分裂两次，结果新细胞染色体数减半，DNA分子数也减半，DNA不会脱离染色体存在，D错误。故选：D。20．解：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。因此果蝇体细胞中有4对染色体，精子、卵细胞和受精卵中的染色体数目分别为4条、4条、4对。故选：C。21．解：ABC、玉米的早熟和晚熟、人类的血型A与B、AB、O和狗的黑毛和黄毛，均同种生物的同一性状的不同表现形式，是相对性状，ABC正确；D、菜豆种子的长粒与皱粒，不是同一生物同一性状的不同表现形式，不是相对性状，D错误。故选：D。22．解：基因型为aa的植株，一半花被人工授粉了含有A基因的花粉，一半花被人工授粉了含a基因的花粉。因此，其受精卵的基因为Aa或aa，将来发育成种子的胚；种皮由珠被发育而来，所以当期种皮的基因为aa，即为黄色。故选：C。23．解：A、从性别遗传图解看出，女性体细胞中的两条性染色体来源是一条来自父亲，一条来自母亲、所以女性体细胞中的一条X染色体一定来自父亲，A正确；B、从性别遗传图解看出，父亲的Y染色体一定传给儿子，X染色体一定传给女儿。因此男性体细胞中的Y染色体一定来自父系祖辈传承，B正确；C、同卵双胞胎是由同一个受精卵发育而来的，在母体内一个受精卵发生分裂形成两个细胞，遗传物质是一样的，双胞胎姐弟至少性染色体就不一样，因此双胞胎姐弟不可能由一个受精卵发育而来，C错误；D、受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定，D正确。故选：C。第Ⅱ卷非选择题（共54分）说明：本卷共4页，5个大题。需用黑色钢笔或签字笔在答题卡上相应区域内作答，超出答题区域或书写在本试卷上无效。24．解：（1）写出图中部分结构或生理过程名称①胚，②子叶，③传粉，④受精。（2）从植物分类角度分析，黄瓜属于被子植物，该类植物与银杏相比最突出的特点是种子外面有果皮包被。（3）根据黄瓜花的结构特点和传粉方式，为了提高大棚种植黄瓜产量，菜农可以采取的措施有适当增加二氧化碳浓度、增加光照强度，从而提高光合作用的强度。（4）黄瓜种子在萌发初期所需要的营养物质来自子叶，黄瓜种子和玉米种子萌发所需要的环境条件是适量的水分、适宜的温度、充足的空气，两者萌发过程的主要不同是黄瓜种子的子叶出土；玉米种子的子叶不出土。故答案为：（1）胚；子叶；传粉；受精（2）被子；种子外面有果皮包被（3）适当增加二氧化碳浓度、增加光照强度（4）子叶；适量的水分、适宜的温度、充足的空气；黄瓜种子的子叶出土；玉米种子的子叶不出土25．解：（1）图甲的繁殖方式叫做嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫①接穗，接穗必须带有芽，这样才能发育成枝条和叶；被接的植物叫②砧木，嫁接是在果树栽培中的一个重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其优良性状，使果树高产优质．为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键．（2）扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法．图乙中的生物技术称为扦插，其上长出的根属于不定根。（3）图丙是某根尖的结构示意图，其中⑤是有分生能力的分生组织。④伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大；⑤分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。因此植物的根长长的主要原因是图甲中④伸长区细胞的伸长增大细胞体积和⑤分生区细胞分裂增加细胞数量。（4）图中的③是成熟区，表皮细胞一部分向外突出形成根毛，增大了吸收面积，因此成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。（5）由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用．因此，不用土壤而用加有养分溶液的物料（如珍珠岩、蛭石、无毒泡沫塑料等）作为植物生长介质的栽培方法在生物学上称为无土栽培。故答案为：（1）接穗；芽；砧木；砧木和接穗的形成层紧密结合；（2）扦插；不定根；（3）⑤；④⑤；（4）成熟区生有大量根毛，增大了吸收面积；（5）加有养分溶液的物料。26．解：（1）当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管内有两个精子，当花粉管到达胚珠后，其中一个精子与卵细胞结合，形成受精卵；另一个精子与极核结合，形成受精极核。植物的这种受精方式叫双受精，是被子植物特有的。（2）桃子是果实，由子房发育来的，我们吃的桃子的果肉部分是果皮，由子房壁发育成果皮，坚硬的果核里面的桃仁是由花的结构中胚珠发育成的种子（3）在种子萌发过程中，结构2胚根首先突破种皮并发育成根，4胚芽发育茎和叶；图丙中的结构5是由图丁中8幼叶发育而成的；结构7茎是由图丁中的10芽轴发育来的，木质茎的结构中有形成层，形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，植物茎可以逐年加粗，是因为有形成层。（4）植物的生活需要水和无机盐，这些物质是由根吸收的，并通过植物体内的导管运输到植物体的各个部位。（5）在生产实践中经常根据顶端优势的原理，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素量减少，以促进侧芽发育成枝条生，以增加分枝，提高产量。所以果农往往要进行“打顶”（摘除顶芽）主要目的是促进侧芽发育成枝条。故答案为：（1）F花粉管；C卵细胞；D极核（2）A子房壁（3）胚芽；茎和叶；8幼叶；10芽轴；