部编版三年级上册语文单元测试-第五单元 主题训练卷 部编版（含答案）

第五单元主题训练卷

可作单元：现察

一、主题感悟(48分)

1.观察动物

(1)〈搭船的鸟〉以一个的口气写了他在大自然中认识

的过程，字里行间充满了一颗童心对的爱。

(2)多么的小鸟啊！它有一张的长嘴，羽毛是

，翅膀带着一些_______，比鹦鹉还________o

⑶它一下子水里，不见了。可是，没一会儿，它_______

起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼

_______了下去。

所填的词语都是词，表现出了翠鸟。

(4)文章以“搭船的鸟〃为题，“搭〃是“乘、坐〃的意思，“搭船〃

即“〃。一个“搭"字使鸟儿具有了灵性，表达了鸟和

人在o

2.观察植物

(1)〈金色的草地〉表达了“我〃发现蒲公英黄昏、日出

这一奇特的自然现象，从此非常喜爱蒲公英的过程。

文中描写了兄弟之间的情景，表现了他们

____________的亲情。

(2)文章末尾说蒲公英“和我们一起睡觉，和我们一起起床〃，这句

运用了的修辞手法。

⑶童年时的作者对蒲公英一直是最喜爱的吗？o最初，只

是兄弟间寻开心时才揪掉;后

来，通过观察，发现了蒲公英的，“从那时起，蒲

公英成了____________________________

—X主题链接（10分）

生活中，只要我们留心观察，就会有所发现。你留意过这

些事物的变化吗？请把下面的表格填完整。

事物特点

向日葵

含羞草

鱼

蚯蚓

三、主题应用（46分）

（一）阅读文章，完成练习。（22分）

故土的鸭梨

我的家乡是有名的梨乡。

阳春三月，梨树的花蕾绽开了美丽的面容，它的花朵是洁白的，

一串串、一簇簇，开满了整个枝头。远望去，白茫茫的一片，像堆了

一层厚厚的雪。微风吹来，飘起一缕缕淡淡的幽香，引来蜜蜂和蝴蝶

在花丛中翩翩起舞。

梨树花期很短，经过授粉不几天便谢了，一片片绿叶从树枝上拱

出来。夏天，梨叶长得旺盛极了，遮住了炎炎烈日，我们小孩子就在

树荫下追逐戏闹。

秋天是收获的季节。梨树上挂满了黄澄澄的大鸭梨，就像一个个

宝葫芦，缀满了树枝，压弯了枝头。小的有几两重，大的有一斤多重,

我看它们摇摇欲坠的样子，还真担忧会把树枝压折呢！鸭梨熟了，摘

一个咬上一口，只觉得清凉爽口，甜到你的心里去。你瞧，梨园里，

梨农们忙碌的身影，满面的笑容，就知道今年又是一个丰收年！看着

那一箱箱的鸭梨被装上汽车，我仿佛看到各地人民都吃上了我们甜津

津的鸭梨，跷起大拇指赞不绝口呢！

我爱你，故土的鸭梨！

1.照样子，各写三个词语。（6分）

A.例：黄澄澄（表示颜色）

B.例:炎炎烈日（AABC式）

2.作者是按照的顺序来写的，用横线画出表示这种顺序的

词语。（4分）

3.摘抄文中你最喜欢的一个比喻句。（6分）

在这个句子中，作者把比作

4.“赞不绝口〃的意思是o根据短文内容,

想象一下人们会怎样称赞，写在下面的横线上。（4分）

5.用波浪线画出本文的中心句。（2分）

（二）主题练笔。（20分）

回家找个矿泉水瓶除掉上半局部，做成杯子形状，倒入近半

杯的水，将一整头大蒜放进做好的杯子里，坚持观察一个星期,

把观察过程和观察到的现象写下来。

参考答案:第五单元主题训练卷

习作单元：观察

一、1.⑴孩子翠鸟自然

(2)美丽红色翠绿的蓝色漂亮

(3)冲进飞吞动动作的敏捷

(4)顺便乘坐船自然中的和谐

2.(1)花瓣合拢重新张开嬉戏玩乐团结和谐

⑵拟人

(3)不是的“这些并不引人注目的蒲公英"奇妙变化我们

最喜爱的一种花

二、随着太阳转动一触碰就会闭拢它的叶子睡觉时睁开眼睛断

成两节不仅不会死，还会变成两条

三、(一)1:A.绿油油、金灿灿、红彤彤

B.闪闪发光、井井有条、翩翩起舞

2.季节阳春三月夏天秋天