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文档简介
备战2023年中考历史抢分秘籍(全国通用)第三部分考前解题秘籍秘籍25题型技巧归纳(二)列举、判断、辨析题题型题型一列举题题型01题型分析历史列举题的题型功能主要考查学生的“双基”能力。它既考查基础知识,又考查基本能力。它相对问答题语言要简洁明了一些,几乎与中考历史材料题处在同一层次的考试区分历史列举题是命题的好方式,许多省区的中考历史试题都沿用此种方式命题。历史列举题的命题结构形式般表现出:以时间、地点、人物、事件为归类形式的列举,有合并同类相异的列举,有结合概括综合性的列举,有比较对比型的列举,其形式也是灵活多样的,具有很强的明彻性。02答题技巧历史列举题的解题方法一般是:认真审题。审出范围,审出类别,审出具体内容,方可作答。作答时,按要求问什么,答什么,不需要展开,点到为止,即做到简洁明了。答题时要求规范,系列化、条理化形式一横向列举题横向列举题主要以考查某单元、课的系统知识为王,横向列举题的答案要点分布在知识“块”中,跨度不大,答案重内在的联系,或是前后相承关系,或是因果关系。横向列举题重点在于考查学生对知识的归纳、组图和识记能力,类似问答题中的简答题。解答横向列举题要求在平时复习时,要认真地逐单元、逐课逐段地阅读教材,牢记知识点,掌握每个单元、课的知识结构和层次要点。形式二纵向列举题纵向列举题以考查学生的知识“点”为主。答案散见于各单元、课中,甚至所有教材中,跨腹较大。纵向列举题主要考查学生对知识是否分门别类,融会贯通。考查学生的概括综合能力,尤其是联想能力。解答纵向列举题要求先对历史知识进行綜合归纳,然后提炼要点。纵向列举题要求学生在复习时,要加强综合训练,提高自己熟悉掌握基础知识后的运用能力。形式三组合列举题解答组合类型的列举题从以下四步进行:第1步:确,即确定题目主题,每道列举题前面都有一句引言,阅读引言中的限定词归纳考题主题,明确考查范围,一般情况下,列举题都是一个小专题。通过确定主题,缩小范围明确目标。第2步:提,即提取题干中的关键信息,明确考查点。阅读每小题的题干,提取中心词明确本小题考查的知识点。第3步:明,即明确求答的要素。通过阅读题干,在横线前后找到相应的求答词,明确所填内容的属性,如人物、地点、时间、事件的名称等。第4步:填,即填写答案。在前三步的基础上,回归所学知识,填写正确答案。填写时一定力求简练、准确,不出现错字或别字。没有把握的情况下,可以翻阅教材或者教辅资料求证。03典例剖析1.科学技术是第一生产力。(1)科学家概括了物体机械运动的基本规律,建立了完整的力学理论体系。
(2)《》的出版,打破了千百年来的神创论,是生物科学的一次伟大革命。
(3)以为发动机的汽车、轮船、飞机等出现,为人们的生产和生活带来了便利。
(4)我国著名化学家不畏艰难、勇于创新,制出纯碱,打破欧美对碱业的垄断。
【解题思路】确主题由题干关键词“科学技术”可判断出此题考查的主题是科技。提信息阅读第(1)题,提取关键信息“建立了完整的力学理论体系”可以明确本题的考点是牛顿的贡献。阅读第(2)题,提取关键信息“打破……神创论”“生物科学”可以明确本题的考点是达尔文与进化论。阅读第(3)题,提取关键信息“发动机”“汽车”“轮船”等可以明确本题的考点是内燃机。阅读第(4)题,提取关键信息“我国著名化学家”“打破欧美对碱业的垄断”等可以明确本题的考点是侯德榜。明要素第(1)题,通过横线前的求答词“科学家”可以明确填写答案的人名。第(2)题,通过横线两端的书名号,可以明确填写的答案是书名。第(3)题,通过横线后的求答词“为发动机”,可以明确填写的答案是动力机器。第(4)题,通过横线前的求答词“化学家”,可以明确填写的答案是人名。填答案第(1)题,通过回顾牛顿力学的相关知识可知该科学家是牛顿。第(2)题,通过回顾达尔文与进化论可以明确填写的著作是《物种起源》。第(3)题,通过回顾汽车与飞机的动力机器可以填写正确答案内燃机。第(4)题,通过回顾侯德榜的相关知识即可填出正确答案。考前押题考前押题1.(2023秋·黑龙江鹤岗·七年级校考期末)根据提示写出历史人物。(1)他是东晋时期最著名的画家,流传下来的作品有《洛神赋图》等,这位画家是________。(2)230年孙权派将军________率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系。(3)提出“兼爱”“非攻”的思想家是________。(4)公元9年,夺取政权,建立新朝的人是________。2.(2023秋·吉林白城·七年级统考期末)根据提示写出相对应的内容(1)迄今世界上出土的最重的青铜器——(2)中国封建社会第一个盛世局面——(3)为巩固政权和稳定社会局势,汉高祖采取的政策是——(4)开创我国历代王朝地方行政基本模式的制度——(5)汉武帝时期统一的货币——(6)形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮的事件——3.(2023秋·吉林·七年级统考期末)根据下列提示,写出相应的内容(1)中国古代第一次思想文化发展的高峰——(2)是沟通欧亚的陆上交通道路,被称为是古代东西方往来的大动脉——(3)刘邦项羽为争夺帝位,展开的争战——(4)汉朝时发明的,是中国对世界文明的伟大贡献之一——(5)在建康定都的宋、齐、梁、陈,历史上统称为——4.(2023春·黑龙江鹤岗·七年级校考阶段练习)根据下列提示写出相应历史事件。(1)唐朝国势由盛转衰的历史事件是________。(2)保甲法起到了治安、御外、节支的作用。这评价的是________。(3)北宋和辽在经过战争后签订了________,使宋辽间保持和平局面。(4)北宋灭亡后,赵构登上皇位,定都临安,史称________。5.(2023春·安徽滁州·七年级校考阶段练习)根据提示写出对应的人物。(1)中国历史唯一的女皇帝:_______。(2)贞观时期因敢于直谏,被唐太宗喻为“镜子”的大臣:_______。(3)“黄袍加身”、“杯酒释兵权”都与他有关,他也是北宋的建立者:_______。(4)唐朝诗坛名家辈出,享有“诗仙”美誉的人物:_______。(5)被宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害的南宋抗金将领:_______。6.(2023·吉林·二模)请根据提示写出中国古代制订的一系列政策、制度名称。(1)秦朝开创的地方行政的基本模式——(2)隋朝开创的选官制度——(3)宋太祖为防止武将跋扈和兵变政移情况的发生采取的政策——(4)元朝开创的地方行政区划与管理的制度——(5)明太祖在中央废除的制度——7.(2023·吉林白城·校考二模)根据提示写出相对应的机构或官职名称。(1)它的设置标志西域正式归属中央政权——(2)唐朝设置的管辖西域天山南北地区的机构一例——(3)历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构——(4)为监视官民,朱元璋设立的由皇帝直接指挥的特务机构——(5)1727年,清朝在西藏设置的监督西藏地方事务的官职——8.(2023秋·吉林·八年级校考阶段练习)根据提示信息写出相关的内容。(1)太平天国颁布的有关土地问题的纲领---(2)洪仁开提出向西方学习的著作---(3)严复主持的号召变法图强的报刊----(4)宣传资产阶级革命思想的报刊---9.(2023春·吉林·九年级校考阶段练习)根据提示信息写出相对应的事件。(1)开启了中国的近代化——____(2)推翻了中国两千多年的封建君主制度——____(3)中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点——____(4)抗日民族统一战线初步形成的标志——____(5)中国全民族抗战开始的标志——____10.(2022春·吉林松原·八年级校考期末)根据提示,写出相关历史文献。(1)新中国成立后起临时宪法的文件——(2)土地改革依据的文件——(3)证明西藏和平解放的文件——(4)我国第一部社会主义类型宪法——题型二题型二判断题题型01题型分析历史知识是由基本史实和历史认识组成的,判断题考查的就是对基本史实和历史认识作出判断。判断题是中考常见的一种题型,解答这种题型,首先要求学生对相关的基础知识点识记清楚,然后在结合所学知识进行判断对错并说明理由。从类别看,包括以下两类。1.史实陈述类。历史事件的表述由信息元索词组成,姑且称之为词素。这些词素包括时间、人物、地点.事实和具有一定意义的限制语,形成特定组合。对于判断题而言,很可能设计一个错误的词紫使全句成为假命题。例如:“辛弃疾是南宋豪放派词人”,命题中包含四个词素:人物、时间、风格和身份。调整-一个词索为“辛弃疾是北宋豪放派词人”,从时间角度看,就成为假命题。2.历史评论类。即对特定的历史事物作出认识性结论。史实是客观的.评述和结论是主观的时代性的。对同一事物,角度、立场不同,就会产生不同的认识。例如关于斯大林模式,通常认为“同当时苏联社会生产力水平基本适应",但就农业角度看它严重破坏生产力水平。结论经过论证是科学的正确的,就是定论。定论是具有权威性和广泛适应性的结论,《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》就是属于历史定论。对于判断题而言,历史评论必须是主流的.官方的,否则就是假命题。02答题技巧解答此类题型学生首先须读懂所给材料包含的有效信息,弄清材料与结论的关联性。教师须提请学生特别注意,题目中的结论不一定是照搬材料的上给出的内容,有些结论是归纳、总结、概括上面材料内容而得出的。其次要按题目要求作答,否则容易丢份。1、读:拿到一道题,首先就是要阅读题干。在读的过程当中,无论题干语句或长或短,均可以适当圈点勾画出题干当中的关键字词,如时间、人物、重要文件、思想主张等,从而快速抓住题干的核心信息。举例:
上述题干当中划线部分就是核心信息所在。2、审:在提取完有用信息之后,我们就要开始审题了,也就是思考题干当中的所反映的中心问题是什么,如原因、条件、本质问题、目的、影响等,通过这一步骤可以方便考生明确考点。我们还是以上述题目为例,从题干中“盖亚”“男子”“处于主导地位”这些信息可以明确,本题考查的是人类早期的氏族社会。3、联:在明确考点之后,我们需要做的就是回忆和联系所学知识。在进行到这一部分时,考生需要注意多角度、全方位的进行联系和分析。根据上述提取的关键信息可知,题干当中的“盖亚”是破题的关键点,通过结合所学知识我们可以了解到盖亚是希腊神话中的大地女神,是众神之母。其次是题干中的“男子在社会会生活中处于主导地位”,通过全方位联系我们可以知道,在母系氏族社会,人们是“只知其母,不知其父”,亲戚关系以母系计算。在男人狩猎和妇女采集的石器时代,妇女的采集业更稳定,而男人狩猎则要看运气。由于人口稀少,妇女所具有的生育功能使她们在生活中拥有较高的地位。4、析第四步为定性分析,即鉴别题干所反映的知识信息是否客观全面、表达是否准确、逻辑是否合理、是否以偏概全,是否符合历史史实。我们仍以上述题目为例进行定性,盖亚是希腊神话的大地之母,这个故事反映了人类社会早期女人的权力位于男人权力至上的状况,在母系氏族社会中女子在社会生活中处于主导地位。因此,我们可以判定本题是错误的。03典例剖析1、阅读以下材料后判断:让我们用一种非常宏观的分期目光来凝视这段历史,就能看到几乎在同一时期抑或稍晚一点,即距今70万年前-20万年前,今天的北京郊区已有了活跃的原始人群。周口店的“北京人”遗址是迄今为止世界上同时期内涵最为丰富和系统的直立人文化遗址,因此我们必然地视它为中国古人类发展的一块里程碑。但是,“北京人”绝不是这一时期中国境内唯一的人群,在湖北的郧阳、河南的南召、安徽的和县,都发现了直立人的化石和他们留下的石器。——周时奋《中国历史十一讲》上册以下结论是从上述材料中得出的,请在括号内填“A”:违背了上表信息所表达意思的,请在括号中填“B”;上表信息没有涉及的,请在括号中填“C”。(1)北京人出现在距今70万年前-20万年前。()(2)北京人的发现对世界和中国古人类研究具有十分重要的价值。()(3)北京人生活的环境温和湿润。()(4)北京人是这一时期中国境内唯一的人群。()(5)北京人已学会用火,并能够保留火种。()【答案】(1)A;(2)A;(3)C;(4)B;(5)C【破题步骤】(1)依据材料信息:“距今70万年前-20万年前,今天的北京郊区已有了活跃的原始人群。周口店的‘北京人’”据此可判断北京人出现在距今70万年前-20万年前的观点是从上述材料中得出的;(2)依据材料中有“周口店的‘北京人’遗址是迄今为止世界上同时期内涵最为丰富和系统的直立人文化遗址”据此可判断北京人的发现对世界和中国古人类研究具有十分重要的价值,这个的观点是从上述材料中得出的;(3)依据材料信息可知,材料中没有提及北京人生活的环境温和湿润;(4)依据材料信息:“‘北京人’绝不是这一时期中国境内唯一的人群”,据此可判断北京人是这一时期中国境内唯一的人群这个观点违背了上表信息所表达意思;(5)依据材料信息可知:材料中没有提及北京人已学会用火,并能够保留火种;考前押题考前押题1.战争是贯穿中国古代史的一条重要线索。根据以下图示和所学知识,判断下列说法是否正确,正确的填写“正确”,否则填“错误”。(1)公元前1046年的改朝换代是指汤灭复,建立商朝。(2)春秋时期诸侯争霸中产生的第一个霸主是齐桓公。(3)公元前230~221年统一战争的胜利离不开商鞅变法打下的基础。(4)公元200年的官渡之战,袁绍采取声东击西、各个击破的战术大败曹操。(5)公元208年的赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。(6)公元383年淝水之战中,前秦大胜的一个重要原因是人心所向。(7)古代战争催生成语,如春秋时期的“投鞭断流”、魏晋时期的“卧薪尝胆”。(8)古代战争的本质、规律、原则及胜负因素对现代军事仍有借鉴意义。。2.判断题。隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。唐朝大力发展科举制,其中明经和进士两科最为重要。科举制推动了我国文学艺术的发展,唐玄宗时,诗赋定为科举的必试项目。唐诗名家辈出,流传至今的作品有近五万首,是人类文化史上的奇观。科举考试还专设“书学”一科,以书取士,使朝野上下莫不笃重书法,趋之若鹜。贞观、开元之治,经济繁荣,国威远扬,充满青春活力的时代,更把书法艺术推向了前所未有的高峰。唐代书法成就以楷书最为突出,对后世影响极大。唐代书法家更是不计其数,其中最杰出的代表人物有欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭和怀素等。——摘编自《中华文明史讲义》以下表述是从材料中得出的,请标“正确”,违背以上材料意思的,请标“错误”,以上材料没有涉及的,请标“无”。(1)科举制度创立于隋朝,发展于唐朝。()(2)唐朝时期文学领域只有诗歌得到了发展。()(3)李白有“诗仙”的美誉。()(4)在唐代,楷书成就最为突出,书法名家人才辈出。()(5)唐朝的文化发展与该时期政治经济因素关系密切。()3.阅读下列材料后判断:在粮食产量提高的同时,经济作物的种植也迅速展开,农业多种经营蓬勃发展起来,这是宋代农产品商品化程度的重要标志…茶叶的栽培遍及大半个中国,当时种茶的农户被称为园户,他们当中很多人已经将种茶当作职业,基本上不种植粮食,因而成为专业化程度很高的茶农。这既有利于茶叶生产规模的扩大,也有利于茶叶技术的改进,更有利于茶叶质量的提高。宋代这样的专业户包括社会生产的众多领域,如果树栽培户、桑蚕户、花农等等,所有这些都反映了宋代社会分工的深入,也为广大人民物质生活的丰富提供了条件。法国著名汉学家谢和耐在《蒙元入侵前夜的中国日常生活》一书中评价,“13世纪的中国近代化方面进展显著,比如其独特的货币经济、纸币、流通证券,高度发达的茶盐企业…在社会生活、艺术、娱乐、制度、工艺技术诸领域,中国无疑是当时最先进的国家,它具有一切理由把世界上的其他地方仅仅看作蛮夷之邦。”﹣﹣﹣摘自游彪《辽宋金夏史漫谈》以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后涂“A”;违背了以上材料所表达的意思,请在答题卡对应题号后涂“B”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后涂“C”。(1)专业化程度高的茶农有利于茶叶生产扩大、技术改进和质量提高_______(2)粮食产量的提高是宋代农产品商品化程度的重要标志_______(3)宋代的专业化生产领域众多,反映了社会分工的深入_______(4)宋代南方赋税比重超过北方,成为国家财政的主要支柱_______(5)13世纪中国的成就得到国际学者的高度评价和肯定_______4.阅读下列图片,根据所学判断正误。(1)图一中,唐玄宗被中国北方各少数民族尊称为“天可汗”。()(2)图二中,南宋抗金名将岳飞,被秦桧以所谓的“谋反”罪杀害。()(3)图三中,为统治辽阔的疆域,元朝在地方设中书省。()(4)图四中,清朝疆域辽阔,是当时亚洲最大的国家。()(5)以上图片表明,我国自古就是一个多民族国家。()5.观察下列图片,结合所学判断下列说法是否正确,正确的选“正确”,否则选“错误”。(1)图一中的五个口岸的开放体现了侵略者的诉求。()(2)图二中的通商口岸是根据《北京条约》被迫开放的。()(3)图三中的商埠是在八国联军侵华战争后开放的。()(4)允许在通商口岸开设工厂是从《辛丑条约》开始的。()(5)三幅图片体现了外国侵略势力范围从“东南沿海——长江中下游——中国腹地”的变化。()6.观察下列图片结合所学知识判断下列表述,正确的填“正确”错误的填“错误”。(1)图一人物颁布《大朝田亩制度》,主张建立绝对平均的理想社会具有空想性。()(2)国一人物者有变法通议,主张用改良的办法建立君主立宪制的资本主义国家。()(3)图三人物主张用革命的手段推翻清政府,建立资产阶级共和国。()(4)图四人物开辟了走农村包围城市,最后夺取全国政权的独特革命道路。()(5)四位人物都提出了走符合中国国情的革命道路为中国革命做出了重要贡献。()7.根据所学知识判断。下列表述正确的,在题后括号内填“正确”,错误的,在题后括号内填“错误”。(1)《中华人民政治协商会议共同纲领》是新中国第一部宪法。()(2)1951年西藏和平解放,标志着我国已完成了全国统一。()(3)中国人民志愿军总指挥者是彭德怀。()(4)三大改造就是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。()(5)十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上的伟大转折。()(6)“一路一带”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路。()8.阅读以下内容后判断:古埃及有世界上最长的河流——尼罗河,每年尼罗河定期泛滥,给两岸留下肥沃的淤泥,非常有利于农业生产。古代两河流域地区在古巴比伦王国国王汉谟拉比统治时期实现了中下游地区的统一。印度河、恒河流域在公元前6世纪产生了世界三大宗教之佛教。(1)图中①②③④处的文明都产生于大河流域,分布于亚、欧、非三大洲。()(2)图中①文明被尼罗河贯穿,农业发达。()(3)图中②文明在国王汉莫拉比统治时期实行君主专制制度。()(4)图中③文明创立了世界三大宗教之——基督教。()(5)巍峨雄壮观的金字塔表现出古埃及令人惊叹的智慧,是古埃及文明的标志。()9.判断下列表述。(1)亚历山大东征具有侵略性质,但也促进了东西方文化的大交汇。()(2)公元前3一前2世纪,罗马灭掉迦太基,控制了大西洋地区。()(3)843年,查理曼的三个孙子结条约,将帝国一分为三。()(4)欧洲认在早期的殖民掠夺中,最早进行殖民的国家是英国和荷兰。()10.(2023秋·新疆·九年级校考期末)判断题:判断以下说法正误。(1)公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,沉重打击了罗马帝国的统治。()(2)843年,查理曼帝国分裂,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。()(3)13世纪,欧洲大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。()(4)1792年9月,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一帝国。()题型三题型三辨析改错题题型01题型分析辨析改错题是中考常见的一种题型,主要考查学生的历史想象能力、知识迁移能力以及一定的归纳、分析和辨析判断的逻辑能力,是中考时学生应该特别注意的一种题型。辨析改错题是直接给出一句史实叙述或者对史实的相关评价,但其中有一处与史实不相符,要求学生找出并作出改正。这种题型通常围绕一个主题设置4个小题,考查重大事件的时间、名称、过程以及影响,其中有一小题与史实相符。02答题技巧第1步:确,即确定题目的主题。每道辨析改错题前面都有一句或一段引言,阅读引言中的限定词,归纳考题主题,明确考查范围,大体了解考查内容。第2步:提,即提取题干中的关键信息,明确本题有哪些考查点。提取信息时,一定要通过两个或者两个以上的中心词,明确一个考查点。第3步:找,即找出错误的内容。联系所学知识,分析第二步中所明确的考查点是否有不符合史实的要素,一般包括时间、地点、人物、事件的名称等。如果是短文改错,可以依据分值确定错误个数。第4步:判,即判定正误。在第三步的基础上,对第二步的知识点作出正确的判定,错误的标记“×”并将错误的内容写出来;正确的标记“√”。如果是单句改错题,判断结果是一个正确,三个错误。第五步:改,即将错误内容改正。在第四步的基础上,将有错误的内容按照所学知识改正。03典例剖析1、民主与法治是人类社会进步的重要表现。辨别下列史实的正误,在该题前的【】内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【】(1)古代希腊城邦雅典在屋大维主政时期,奴隶制民主政治发展到高峰。改正:【】(2)法国大革命的纲领《权利法案》宣称了自由平等、私有财产神圣不可侵犯。改正:【】(3)启蒙思想家但丁猛烈抨击天主教会,把教皇比作“两足禽兽”。改正:【】(4)第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》规定我国坚持人民民主专政。改正:【方法演绎】确主题由题干关键词“民主与法治”可判断出此题考查的主题是民主与法制建设。提信息阅读第(1)题,提取关键信息“古代希腊城邦”“奴隶制民主政治发展到高峰”可以明确本题考查点是雅典民主政治。阅读第(2)题,提取关键信息“法国大革命”“私有财产神圣不可侵犯”可以明确本题考查点是《人权宣言》。阅读第(3)题,提取关键信息“启蒙思想家”“把教皇比作‘两足禽兽’”等可以明确本题考查点是伏尔泰。阅读第(4)题,提取关键信息“第一届全国人民代表大会”“《中华人民共和国宪法》”等可以明确本题考查点是第一部《中华人民共和国宪法》。找错误第(1)题,联系所学知识可以明确,雅典民主政治发展到高峰时期的执政官是伯里克利。第(2)题,联系所学知识可以明确法国大革命的纲领性文件是《人权宣言》,《权利法案》是英国资产阶级革命后颁布的。第(3)题,联系所学知识可以明确抨击天主教会,将教皇比作“两足禽兽”的启蒙思想家是伏尔泰,但丁是文艺复兴的先驱。第(4)题,联系所学知识可以明确,第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》,规定了我国的政体是人民民主专政。判正误通过以上分析,可以明确第(1)(2)(3)题与史实不符。第(4)题符合史实。改错误第(1)题,将“屋大维”改为“伯里克利”;第(2)题,将“《权利法案》”改为“《人权宣言》”;第(3)题,将“但丁”改为“伏尔泰”。考前押题考前押题1.(2022秋·九年级单元测试)辨别下列史:实的正误,在题前括号内.正确的打“正确”;错误的打“错误”,并加以改正。(1)伯里克利主政时明,罗马奴隶制民主政治达到古代世界的最高峰。(2)古代希腊城邦雅典在屋大维主政时期,奴隶主民主政治发展到高峰。(3)古代希腊城邦雅典的公民大会是当时最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。(4)伯里克利建立津贴制度,是为了保证外邦人、奴隶和妇女能更好地参政议政。2.(2022秋·安徽蚌埠·九年级统考期中)请辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“正确”;错误的打“错误”,并加以改正。(1)庄园法庭审判依据成文法或村法,惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金。()改正:________(2)为了抵御外族入侵,拜占庭帝国皇帝把行省改为那县,军事将领成为地方行政长官。()改正:________(3)脍炙人口的《天方夜谭》,构思奇妙,情节曲折,语言优美,是希腊文学的瑰宝。()改正:________(4)11世纪以后,欧洲各地纷纷开展垦殖运动,土地面积逐渐扩大。()改正:________3.(2023春·安徽·九年级专题练习)世界多元多样,文化多姿多彩。辨别下列史实的正误,在该题前的【】正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。【】(1)南宋词人李清照继承了前朝豪放词风,进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位。改正:【】(2)南北朝时期宏伟精巧的雕刻艺术品是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。改正:【】(3)《义勇军进行曲》和《黄河大合唱》是解放战争时期的战歌,鼓舞了人们的斗争士气。改正:【】(4)阿拉伯人改造了古巴比伦人从0到9的计数法,形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。改正:4.(2023·安徽芜湖·统考模拟预测)辨别下列史实的正误,在题后的括号内正确的填“正确”,错误的填“错误”,并改正。(1)公元前5世纪中后期,凯撒扩大了公民的权利,每一位公民都有参政的机会,奴隶制民主政治发展到高峰。(
)改正:__________________________________________。(2)在国王统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。(
)改正:__________________________________________。(3)中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由印度人传入欧洲的。(
)改正:__________________________________________。(4)租地农场采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。(
)改正:__________________________________________。5.(2022秋·安徽蚌埠·九年级校联考期中)文化是人类文明的重要组成部分。请辨别下列史实的正误,在括号内正确的打“正确”;错误的打“错误”,并加以改正。(1)《荷马史诗》是宝贵的文化遗产,也是了解早期罗马社会的主要文献。()改正:(2)阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成“阿拉伯数字”。()改正:(3)《天方夜谭》是人类文学史上的一块瑰宝,它是古印度的民间故事集。()改正:(4)文艺复兴时期的美术三杰是莎士比亚、拉斐尔和米开朗基罗。()改正:6.(20
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