第19课法国大革命和拿破仑帝国 课件

部编版九年级上册第六单元资本主义制度的初步确立第一篇：旧制度的危机——法国大革命的背景第二篇：波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程第三篇：跌宕起伏的命运——拿破仑与拿破仑帝国（1789.7.14—1794年）（1804—1815年）学习目标课程标准：知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。1.了解法国大革命的原因、过程、结果进程，识记其中的重要事件；2.了解《人权宣言》和《拿破仑法典》的主要内容；体会法国大革命的历史意义；3.知道拿破仑的主要活动，知道拿破仑巩固政权的内外政策，辩证分析拿破仑和他的对外战争。壹·旧制度的危机——法国大革命的背景路易十四，自号“太阳王”，在位期间开疆拓土，祸结兵连，国库空虚。（发明高跟鞋）路易十五，在位期间加重税收引得百姓不满。英法七年战争使法国资产阶级丢掉了大部分海外市场。我死后，哪管洪水滔天1643—1715朕即国家失掉江山的天才锁匠1774—1793路易十六，对治国安邦之术丝毫不感兴趣，但才艺俱佳，喜欢制锁和打猎，外号“锁匠皇帝”。1715—1774王后玛丽·安托瓦内特热衷于舞会、时装、玩乐和庆宴，修饰花园，奢侈无度，债台高筑，有"赤字夫人"之称。1、政治原因：壹·旧制度的危机——法国大革命的背景1、政治原因：18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落，阶级矛盾不断加剧。人口土地地位12万10%拥有神权，享有免税权，不受世俗法庭审判。35万25%把持重要职位，不纳税、不承担义务，反对国家向贵族征税2600万35%负担国家赋税，无政治权利。第一等级（教士）第二等级（贵族）第三等级（资产阶级、城市贫民、农民）法国社会等级制度深受压迫的农民教士贵族材料一：18世纪，陷于严重财政危机的法国封建专制企图通过掠夺资产阶级的财富来缓和财政危机。专制政府以增设关卡、加重赋税、强行借贷、无理罚款、封闭银行等横征暴敛、敲诈勒索的手段，破坏资本主义金融业、制造业和商业的正常发展。

——《启蒙推动下的欧洲文明》2、经济原因（根本原因）：法国封建专制统治阻碍资本主义的发展壹·旧制度的危机——法国大革命的背景3、思想原因：时间范围内容/主张代表人物意义宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗核心思想：理性主义启蒙运动以法国为中心，波及欧洲其他国家卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠是一场伟大的思想解放运动（性质），为法国大革命作了重要的理论准备伏尔泰孟德斯鸠卢梭启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备17—18世纪“启蒙运动的旗手”推崇君主立宪制，反对君主专制最博学的启蒙学者，提倡分权制衡，强调法治提倡自由平等，主张最大限度地让公民直接参与国家管理伏尔泰和卢梭宣扬“人人生而平等”、“人民主权论”，强调君主如果施行暴政，人民有权力推翻它。法国大革命期间，被囚禁的国王路易十六曾感叹：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”壹·旧制度的危机——法国大革命的背景

公元1775年，就在路易十六即位后的第二年，英属北美殖民地独立战争爆发了。为打击自己的宿敌英国，法国从战争伊始就暗中资助美国的抗英斗争，低价甚至无偿提供了大量的武器、军火等战争物资。思考问题：18世纪晚期，法国面临怎样的危机？1788法国支出高达6.29亿锂（即里弗尔，法国旧时货币单位，1795年被法郎取代），收入仅为5.03亿锂，亏空1.26亿锂。财政预算中，借债比重占到支出的50%以上，并预计次年，超过60%的国民收入都将用于抵充借债。

——阿尔贝·索布尔《法国大革命史》财政危机征税壹·旧制度的危机——法国大革命的背景凡尔赛宫三级会议召开现场路易十六1789年，三级会议的召开（1）背景：旧制度对经济发展的制约，法国社会矛盾激化。支持美国独立战争使法国政府债台高筑，财政危机严重；（2）时间及国王：（3）目的：1789年5月，路易十六讨论征税问题法国社会分为三个等级：教士属于第一等级，掌握着精神权力，享有免税权，不受世俗法庭审判；贵族属于第二等级，也有免税特权；余下的大多数法国人都属于第三等级。三级会议由这三个等级分别推举代表组成。通常三级会议最重要的议题是税收，即当国王要征税时，召集三级会议分摊。因此会议是不定期的。1789年会议召开前，已经有长达175年没有召开过三级会议了。壹·旧制度的危机——法国大革命的背景4、导火线（直接原因）：根据课本89页思考回答：1.会议上第三等级与一二等级之间产生矛盾，第三等级提出哪些要求？2.路易十六是怎么应对的？结果怎么样？①增加自身的政治权利②三个等级合并开会，一人一票表决；③成立“国民议会”，制订宪法路易十六一方面同意将国民议会改为“制宪议会”，另一方面却暗中调集军队，企图武力控制局面1789年，三级会议的召开第一等级教士代表291名第二等级贵族代表270名第三等级平民代表578名

三个等级分别开会，各有一票表决权。壹·旧制度的危机——法国大革命的背景2、经济原因（根本原因）：封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展3、思想理论基础：启蒙运动为法国大革命做了重要的理论准备4、导火线（直接原因）：1789.5三级会议的召开，矛盾激化。

18世纪末叶发生的法国大革命,既是本国封建社会历史长期发展的结果,也与当时具体国际环境的影响分不开。就国际环境而言,不久前发生的美国革命及其共和国的建立是重要因素之一。——《美国革命对法国大革命的影响》5、外部因素：英国资产阶级革命和美国独立战争的鼓舞。法国封建制度日益腐朽没落，阶级矛盾不断加剧。1、政治原因：法国大革命爆发的原因总结：贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程1.开始标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。◎攻占巴士底狱

巴士底狱建于14世纪，原先是一座军事堡垒，后来改为监狱，是国王囚禁政治犯的地方。凡是反对封建制度的著名人物，都被监禁在此，因此巴士底狱又是法国专制王朝的象征。人们向它开火，就意味着要向传统的封建势力开战。

经过四个小时的激战，巴黎人民终于以200人死伤的代价，攻克了城堡，把这座可憎的监狱夷为平地。这一行动，成为法国大革命爆发的标志。为纪念这一天，7月14日成了法国的国庆日。贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程2.颁布文件：1789年8月，制宪会议通过了《人权宣言》《人权宣言》第一条

人生来是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。第三条

国家主权的根本在于国民。任何团体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的权力。第六条

法律是公意的表达。每一个公民皆有权亲自或由其代表去参与法律的制订。第十七条

财产是不可侵犯与神圣的权利。天赋人权、自由平等主权在民法治思想私有财产神圣不可侵犯内容宣告了天赋人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则评价①进步性：否定了封建君主专制和封建等级制度，体现了资产阶级的革命要求。

旧制度死亡证

新制度出生证②局限性：主要维护资产阶级的利益性质：资产阶级反封建革命的纲领性文件贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程3.制定宪法：1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立新制度的基本框架。第三条：在法国，没有比法律的权力更高的权力；国王只能根据法律来治理国家……第四条：国王在其登位时或在其已达成年时，应在立法议会向国民宣誓：要忠于国家和忠于法律……

——1791年宪法君主立宪制

相关史事：

1791年宪法，把《人权宣言》作为宪法的组成部分并置于正文之前，宪法基本落实了宣言的原则，但并不完全一致。例如宣言宣告，在权利方面，人们生来是而且始终是平等的，但宪法却把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种。体现了在权力面前，人人生而平等；但是在公民的划分上，却违背了在权力面前，人人生而平等的原则贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程

路易十六如何回应1791年宪法的要求？

国王路易十六被迫接受宪法，但暗地里致信欧洲各国君主，呼吁他们武装干涉法国。奥地利和普鲁士组成联军,进逼巴黎。

法国各地人民拿起武器，组织义勇军救援巴黎。法国军队在瓦尔密击退侵略者，将敌人赶出国境。（瓦尔密大捷）1791年9月路易十六接受并宣誓接受新宪法

为保卫革命成果，巴黎人民再次起义，把革命推向一个新的阶段。他们攻占了王宫，把路易十六关押在丹普尔堡。贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程4.建立共和国：1792年9月，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国自由平等博爱9月22日，国民公会通过废除君主制的议案，宣布成立法兰西共和国

路易十六出卖国家的信件被发现1793年1月18日，国民公会以叛国罪判处路易十六死刑。21日，39岁的路易十六在巴黎革命广场被处死。九个月后，38岁的王后也被送上了断头台。政体：民主共和制5.处死国王：1793年，国王路易十六以叛国罪被送上断头台贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程6.革命高潮：罗伯斯庇尔为首的雅各宾派专政（1）背景：国际：欧洲各国君主害怕革命传播，决定绞杀法国革命，结成反法联盟（英国、荷兰、西班牙、普鲁士、奥地利等）国内：保王党势力趁机抬头，妄图复辟（2）内容：以罗伯斯比尔为首的雅各宾派采取一系列严厉措施（后称“恐怖政策”），平息国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮。罗伯斯比尔

法国大革命时期的著名政治活动家、雅各宾派专政期间的主要当权者。1789年当选为第三等级代表，次年成为雅各宾俱乐部主席。以其严峻态度、高度原则性和简朴生活博得“不可腐蚀的人”的称号。

雅各宾派是法国大革命时期激进的资产阶级民主派。雅各宾派领导人民发动第三次起义，上台执政，采取了一系列果断措施，打退了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱，把法国大革命推向高潮，帮助法国渡过了最困难时期。贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程7.高潮结束：

据估计：在恐怖时期未经审判而匆忙处死者约4万人，其中第三等级占到了80%以上。同时，还把成千上万一时不理解大革命的农民，也一律认定为反革命，予以大规模的绞杀，……有的村庄几乎全被杀光，连儿童、婴儿也难幸免。——《法国大革命反思》上述材料说明了什么？雅各宾派打击面过宽，不利于稳定局面。1794年7月“热月政变”，罗伯斯庇尔被送上断头台。法国人非常幽默，在罗伯斯庇尔的墓碑上刻了这样一行文字：“我，罗伯斯庇尔长眠于此，过往的行人啊，请不要为我哀伤，如果我活着，你们谁也别想活。”贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程导火线1789年5月开始1789年7月14日革命纲领1789年8月新制度框架1791年建国1792年高潮1793年结束1794年三级议会重新召开攻占巴士底狱颁布《人权宣言》制宪议会制定宪法法兰西第一共和国成立处死路易十六雅各宾派专政“热月政变”贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程法国大革命的评价材料一：轰轰烈烈的法国大革命，正是在大众直接参与下，靠大规模的群众运动，才真正将反封建的斗争进行到底，与旧制度“完全决裂”，最终筑起资产阶级的现代国家大厦，为资本主义发展创造了合适的环境。
——楼均信《法国大革命反思》1.意义：2.地位/性质：世界近代史上规模最大、最彻底的资产阶级革命。3.特点：①规模大；②彻底性；③典型性；④影响广泛材料二：法国大革命开创的政治制度不仅影响欧洲，而且扩展到世界许多地区：在东亚，法国大革命对中国的辛亥革命有着直接的影响；在拉丁美洲，法国大革命的浪潮对拉美民族独立运动产生深远的影响。①对法国：摧毁了法国的君主统治，促进了资本主义的发展；②对世界：传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。法国大革命高潮结束之后，反法联盟卷土重来，人民渴望和平时期早日到来，资产阶级更期望能稳统治秩序，历史把一位英雄送到了法国人民面前——叁·跌宕起伏的命运——拿破仑与拿破仑帝国拿破仑·波拿巴（1769—1821）1769年

出生于地中海科西嘉岛15岁

到巴黎军校深造16岁

加入军队并成为炮兵少尉26岁平息王党叛乱，晋升为中将27岁率军打败反法联盟军队，成为军团司令。35岁法兰西第一帝国成立，加冕称帝。1812年远征俄国，兵败；1814年退位，流放到意大利的厄尔巴岛。1799年

发动政变，成为法兰西第一共和国执政官。1815年重登帝位，兵败滑铁卢，被流放致死。叁·跌宕起伏的命运——拿破仑与拿破仑帝国1.背景：2.拿破仑掌握政权：

1799年11月，拿破仑发动政变（雾月政变），组成了一个新的政府，建立起高效率的国家机器。3.拿破仑巩固统治的措施：对内：对外：①经济上：重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业；②法律上：主持制定民法典，名为《拿破仑法典》；

③军事上：多次打败反法联盟的进攻。法国大革命结束后，政局依然动荡，需要一个强有力的政权叁·跌宕起伏的命运——拿破仑与拿破仑帝国《拿破仑法典》（1）时间：（2）目的：（3）内容：

我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西将永垂不朽——那就是我的民法典。

——拿破仑

在《拿破仑法典》颁布后的近100年的时间内，欧洲先后有25个国家以该法典为蓝本制定本国的民法典。如丹麦、德国、瑞士、葡、西班牙等。（4）影响：①对法国：稳定社会秩序，维护资产阶级利益，以法律的形式巩固了资产阶级革命成果。②对世界：法律影响至今，许多国家的民法都以此为参照蓝本。第8条所有法国人都享有民事权利。第537条除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产第1134条

依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。

——《拿破仑法典》自由平等私有财产神圣不可侵犯法治和契约精神1804年整理革命以来立法成果①自由平等；②私有财产神圣不可侵犯；③法治和契约精神。叁·跌宕起伏的命运——拿破仑与拿破仑帝国4.拿破仑称帝：1804年，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，拿破仑加冕称帝。1804年，拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝。他并不是由教皇庇护七世加冕，而是自己将皇冠戴到了头上，还把妻子约瑟芬·博阿尔内加冕为皇后。1805年，他又在意大利由教皇加冕为意大利国王。拿破仑成为法国无庸争辩的君主。1789180417911792共和制君主立宪制君主制君主制性质：代表大资产阶级利益的军事独裁政权叁·跌宕起伏的命运——拿破仑与拿破仑帝国5.拿破仑的对外战争：

拿破仑凭借卓越军事才能一一打败了敌国——奥地利，普鲁士，荷兰，西班牙等。几乎所有的欧洲国家都屈服在法国的脚下，从而大大提高了法国的威望。到1810年左右，法兰西第一帝国控制了东至波兰，西到西班牙，北起荷兰，南到意大利的广大领土，帝国盛极一时。材料一：拿破仑对外战争在波兰废除了农奴制。在意大利和德意志取消了封建贵族的特权……对于德国来说，拿破仑……是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的社会的摧毁人。——恩格斯《德国状况》材料二：仅1807——1809年间，法国就向普鲁士等强征了10亿法郎的特别税；1809年向奥地利勒索的战争赔款达340万镑。评价：积极：巩固了法国大革命的成果，传播了革命思想，沉重打击了欧洲的封建势力，推动了欧洲资本主义的发展（革命性、进步性）消极：损害了被侵略国家人民的利益，具有侵略性质，激起当地人民的反抗（侵略性）（在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺）战争性质：前期是具有正义性质的民族解放战争；后期是军事侵略性战争。叁·跌宕起伏的命运——拿破仑与拿破仑帝国6.拿破仑帝国的灭亡：①1812年，远征俄罗斯失利，元气大伤。②1814年，拿破仑在巴黎签署退位诏书

③1815年，拿破仑重登王位，建立“百日王朝”④1815年，兵败滑铁卢，拿破仑帝国覆灭⑤1815年10月，这位末路英雄拿破仑和他追随者被流放到圣赫勒拿岛。⑥1821年5月5日，病死于该岛，享年51岁。叁·跌宕起伏的命运——拿破仑与拿破仑帝国如何评价拿破仑？有人说：拿破仑是个英雄，他改变了欧洲的历史。有人说：拿破仑是个疯子，他想干什么，就干什么。有人说：拿破仑的措施巩固了法国资产阶级革命的成果，应该肯定。有人说：拿破仑称帝，建立法兰西帝国，是历史的倒退，对他应该否定。拿破仑是杰出的政治家、军事家，对法国乃至欧洲的发展产生重大影响。首先，夺权后，他采取措施稳定政局，巩固了大革命的果实；其次，他颁布《民法典》进一步摧毁了封建制度，促进了资本主义发展；第三，他的对外战争一方面带有反侵略性，捍卫了胜利果实，另一方面后期战争又侵犯他国主权，给人民带来灾难；第四，作为资产阶级皇帝，他穷兵黩武，使法国长期陷于战争，最终导致失败。不过，纵观其一生，他推动了社会发展的进程，不失为杰出的资产阶级政治家、军事家。关于”杰出人物“的小论文：观点：历史表象（具体历史事件或人物）不能出现在观点，如拿破仑不能出现在观点，可以写“杰出历史人物推动历史发展。（1）格式：总-分-总（2）内容：总述人物概况+分述人物杰出贡献和影响+结论课堂小结旧制度的危机拿破仑帝国法国大革命法国社会面临的问题启蒙思想家对旧制度的抨击大革命的爆发——1789.7.14攻占巴士底狱拿破仑掌握法国政权对外战争第一阶段——《人权宣言》和1791年宪法第二阶段——成立共和国，处死国王反法联盟的入侵第三阶段——高潮，雅各宾派执政大革命历史意义《拿破仑法典》巩固大革命的成果1804年，拿破仑称帝，法兰西第一帝国建立法国大革命和拿破仑帝国摧毁法国君主统治传播民主自由思想废除各地封建特权压榨剥削当地人民知识拓展英、美、法资产阶级革命的比较事件

英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命根本原因时间开始标志颁布文件代表人物特点政体封建专制统治阻碍资本主义的发展英国殖民统治阻碍资本主义的发展封建专制统治阻碍资本主义的发展1640年议会重开《权利法案》克伦威尔长期性、曲折性、妥协性、不彻底性君主立宪制1640~1688来克星顿枪声《独立宣言》华盛顿资产阶级革命与民族独立同时进行民主共和制1775~1783攻占巴士底狱《人权宣言》罗伯斯庇尔规模最大、革命最彻底、影响最深远民主共和制1789~1794知识拓展比较文艺复兴与启蒙运动文艺复兴启蒙运动时间传播路线背景反对对象抨击形式核心思想提倡内容斗争领域后续事件14~17世纪17~18世纪教会思想禁锢封建专制意大利

欧洲法国

世界资本主义萌芽资本主义有所发展借助复兴古典文化反对教会直接抨击王权、特权和神权人文主义理性主义以人为本，人性自由自由、平等、民主文学艺术政治思想探寻新航路法国大革命等资产阶级革命相同点：①性质相同：都是资产阶级思想解放运动；②影响相同：都促进了人们思想的解放，推动了欧洲资本主义的发展。联系：启蒙运动是文艺复兴运动的继承与发展，它不仅批判了旧思想，而且勾画了资产阶级理想社会蓝图，其思想主张更系统、更全面、更成熟。《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》不同的目的是为了限制国王的权利，确立了

。摆脱英国的殖民统治，实现

。宣布

神圣不可侵犯。相同点目的：都是资产阶级用

形式维护自己的统治。内容：都宣扬了资产阶级的

思想。作用：都巩固了资产阶级统治，促进了

的发展。君主立宪制国家独立私有财产法律自由、平等、民主、法治资本主义比较英、美、法资产阶级革命重要法律文献知识拓展列举英美法资产阶级革命的主要领导人及主要事迹知识拓展英：克伦威尔，率领议会军取得反对封建专制国王的胜利，为资产阶级革命胜利打下基础。美：华盛顿，率领大陆军击败英军，取得独立战争的胜利，是美国第一任总统。法：罗伯斯庇尔，法国大革命的主要领导人，在巴黎人民第三次起义后掌权，实施一系列革命措施，使革命达到顶峰。课堂练习1.法国大革命的到来，不是因为伏尔泰卓越的讽刺散文，而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大革命爆发的根本原因是(

)A.文艺复兴的影响 B.资本主义的发展

C.优秀的文学作品

D.三级会议的召开B2.“大革命的领导人米拉波、罗伯斯庇尔等都从启蒙思想中吸取了力量，大革命的主题词——自由、平等、博爱，《人权宣言》中的三权分立等理论，无一不是来自启蒙思想家的理念。”这表明启蒙思想(

)A.在世界得到了广泛的传播 B.推动了法国的社会变革C.鼓舞北美人民的抗英斗争 D.揭示人类社会发展规律B课堂练习3.“这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕”。以上材料中“这一事件”指的是（）A.三级会议的召开B.攻占