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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、把下列成语补充完整,再完成练习。

气急(

)

畏首(

)

(

)不讳

饮水(

)

孤掌(

)

(

)且过

1.读了“

”的成语,我想起了俗语_____________。

2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是____________。

3.想一想,填一填:成语以_______为特色,俗语以_______为特征,两者各有千秋。如果能灵活运用,我们写的文章将更出色。

4.还有许多成语有对应的俗语,请再举一个例子。

成语___________,所对应的俗语___________________________。

2、根据学过的知识填空。

(1)“那_____________,那_____________,那______________,那____________,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,______________,______________。”(郭沫若《白鹭》)

(2)请把“绿水青山”和“金山银山”两个词语恰当地重复填进下面句中的横线上。

我们既要___________,也要___________。宁要___________,不要__________,实际上_________就是_____________。(——习近平语录)

3、知识宝库。

中国古代有四大民间故事和四大古典小说,请你查阅相关资料,完成下列气泡图。

4、将下列词语补充完整。

古往(

)来

(

)然大物

生灵(

)炭

气(

)万千

家破(

)亡

连(

)带跳

不屈不(

)

饱经风(

)

5、根据课文内容填空。事件时间所见所感描写角度(动态、静态描写)第一次来到“鸟的天堂”________________第二次来到“鸟的天堂”________________

6、比一比,再组词。

哨(

)

赚(

)

框(

)恩(

)

梢(

)

谦(

)

诓(

)思(

)二、书写题7、看拼音写词语。

shìyí

báihè

xiāng

qiàn

shìhào

wàngshào

三、信息匹配8、读句子,体会“我”当时的心情。(填序号)

(1)我有点儿迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。(

)

(2)我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。()

(3)我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。(

)

A.沮丧

B.兴奋

C.紧张四、现代文阅读9、读下面片段,做题。①在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。②晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?③黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。④或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?1.将选段①按照提示改写成说明性的句子。

白鹭经常活动于_______________,以_____________为食。

2.将选段④中把划横线的句子改写成陈述句。

________________________。

3.这几段话选自___________写的《_________》。

4.给①②③这三个片段分别加个小标题。

___________、___________、_________。

5.选择。

①与“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠”的画面最接近的一句诗句是(

)

A.草长平湖白鹭飞

B.一行白鹭上青天

C.西塞山前白鹭飞

D.漠漠水田飞白鹭

②根据选文判断下列说法不正确的是(

)

A.这几段话表达作者对白鹭的喜爱、赞美之情。

B.“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”这句话说明别的鸟没有白鹭优秀。

C.作者描绘了这样一幅画面:画框是田埂,画面的背景是茫茫水田,主角是白鹭。

D.这几段话主要描写了白鹭的动态美和静态美。五、语言表达10、按要求改写句子。

(1)桂花盛开,太香了。(改成夸张句)

________________________

(2)我常常怀念家乡院子里那香飘十里的桂花。(缩句)

________________________

(3)父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)

________________________

(4)至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)

________________________11、按要求写句子。

(1)同学们回答问题。(扩写句子,不少于两处)

______________________________

(2)蟋蟀在洞前鸣叫。(改成拟人句)

__________________________

(3)绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。(缩写句子)

_____________

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