黑龙江省双鸭山市集贤县2021-2022学年高二上学期期末生物试卷

黑龙江省双鸭山市集贤县2021-2022学年高二上学期期末生物试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、单选题1．下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统，①、②是有关的生理过程。下列说法正确的是（）A．Ⅱ内的消化液属于细胞外液B．上图也可表示变形虫与外界进行物质交换的过程C．②表示重吸收作用，Ⅳ表示的器官是皮肤D．内环境与Ⅰ交换气体都只需通过肺泡壁即可完成2．白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质，白蛋白在肝细胞内合成后，分泌进入血液循环而分布到身体各处．下列有关白蛋白的叙述中，正确的是（）A．白蛋白增多，会引起组织水肿 B．白蛋白减少，会使尿液量增多C．白蛋白减少，O2运输能力减弱 D．白蛋白增多，机体免疫力增强3．某人在运动时血液中乳酸含量变化情况如下表，相关叙述正确的是（）时间/min05101520253035血液中乳酸浓度（相对值）5553871908261A．从表中数据可以看出，肌细胞的无氧呼吸在20～25min时开始明显增强B．肌细胞生成乳酸的场所是线粒体基质C．细胞中的乳酸进入血浆被缓冲物质CO32-中和以维持pH的稳态D．在这35min内，肌细胞生成ATP的场所有细胞质基质和线粒体4．在人体内环境中可以发生的生化反应是（）A．组织液中某些蛋白质的合成 B．麦芽糖的水解C．碳酸氢盐的形成 D．丙酮酸的氧化分解5．下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述，正确的是（）A．血红蛋白会出现在正常人的内环境中B．人手和脚上出现的“水泡”中的液体主要是细胞内液C．人体的脑组织细胞内液中O2与CO2的比值大于组织液中的D．人体的血浆中不可能出现淀粉、蔗糖等物质6．如图甲、乙、丙代表不同的种群，已知甲和乙原本属于同一物种，都以物种丙作为食物。由于地理隔离，且经过若干年的进化，现在不能确定甲和乙是否还属于同一物种。下列有关说法正确的是（）A．若甲和乙在一起还能进行自由交配，则它们就一定不存在生殖隔离B．甲和乙的关系一定为竞争C．若甲和乙仍然为同一物种，则它们具有共同的基因库D．自然选择使甲、乙和丙的基因频率发生定向改变，决定了进化的方向7．下列关于内环境的叙述，正确的是（）A．小肠上皮细胞必须通过内环境才能获得所需的营养物质B．草履虫通过内环境与外部环境进行物质交换C．内环境稳态需依靠神经系统和内分泌系统等的活动来完成D．稳态是指内环境中氧和二氧化碳的浓度维持相对的稳定8．海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己；没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为。研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御，而对照组则没有此现象。以下叙述不符合该实验的是（）A．有助于我们对动物记忆形成机制的研究B．本实验对照组的海蜗牛不需要注射RNAC．不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成D．说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得记忆”9．饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，与此相对应的三个结构依次是（）A．大脑、小脑、脑干 B．大脑、脑干、脊髓C．小脑、脑干、大脑 D．大脑、小脑、脊髓10．图为反射弧中神经—肌肉接头的结构(与突触类似)及其生理变化示意图，下列叙述正确的是（）A．Ach属于神经递质，其合成发生在突触小泡中B．神经冲动传至突触处，不会导致突触前膜电位变化C．骨骼肌细胞膜离子通道开放后，Na+、Cl-同时内流D．该结构为效应器的一部分，刺激后可引起肌肉收缩11．如图是缩手反射的反射弧结构简图，方框甲、乙代表神经中枢，分析正确的是（）A．图中e为感受器B．痛觉感觉中枢位于乙方框处C．受到刺激，神经纤维d处膜外的电位变化是由正电位变为负电位D．若正常成年人的M和N受到损伤，其缩手反射不会存在12．反射有非条件反射和条件反射之分，下列有关它们的叙述，错误的是（）A．两者都有助于动物适应环境，而条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性B．条件反射是建立在非条件反射基础上的C．条件反射是可以消退的，且消退是一个新的学习过程，而非条件反射一般是永久的、数量有限的D．条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与13．下列对于神经纤维上兴奋的产生及传导的叙述，错误的是（）A．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传导B．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀，是兴奋在神经纤维上传导的基础C．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大D．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负14．下列有关生物进化的叙述，正确的是（）A．共同进化实质上是不同种群都向着适应环境的方向变异和进化B．生物对环境的适应是自然选择导致基因型频率定向改变的结果C．基因库间的差异可能导致不同物种间生物的基因不能自由交流D．基因频率较大的基因所控制的生物性状在种群中所占的比例较高15．下列关于神经递质的叙述中，正确的是（）A．有的神经递质需要血液的运输才能到达作用部位B．神经递质的合成与释放都需要经过核糖体、内质网和高尔基体等多种细胞器参与C．从突触前膜释放的神经递质,需经过组织液中的扩散过程才能作用于突触后膜D．神经递质发挥作用后不能及时分解或运走，会使突触后神经元持续兴奋16．如图表示神经纤维在离体培养条件下，受到刺激时产生动作电位及恢复过程中的电位变化，有关分析错误的是（）A．ab段神经纤维处于静息状态B．bd段主要是Na+外流的结果C．若增加培养液中的Na+浓度，则d点将上移D．若受到刺激后，导致Cl-内流，则c点将下移17．从神经系统的组成角度，下列表述正确的是（）A．中枢神经系统由大脑和脊髓组成B．支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统C．自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经D．组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞18．下列有关学习和记忆的叙述，错误的是（）A．学习和记忆相互联系，不可分割，动物的大脑越发达学习和记忆功能就越强大B．人的新突触建立的越多，越可能形成长期记忆C．学习中要动用各种器官，通过不断的重复才能形成长久的记忆D．学习和记忆的中枢主要位于下丘脑19．下图为胰液分泌的调节过程，下列说法错误的是（）A．小肠通过分泌激素A可与胰腺细胞进行信息交流B．胰腺分泌胰液是神经—体液调节的结果C．能直接促进胰腺分泌胰液的信号物质有激素A和激素B两种D．促胰液素是第一个被发现的动物激素，参与激素调节20．在足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。下列对比赛中球员机体生理功能的表述，不正确的是（）A．自主神经系统不参与这个过程B．这些过程涉及一系列的反射活动C．在大脑皮层调控下球员相互配合D．球员在神经与肌肉的协调下起脚射门21．下列与人体神经调节有关叙述，正确的是（）A．遇到寒冷刺激时，下丘脑冷觉感受器产生冷觉B．交感神经和副交感神经通常共同调节同一内脏器官，且作用相反C．一般脑中的高级中枢受脊髓中相应的低级中枢的调控D．兴奋在神经元之间通过突触结构可以双向传递22．图为从蛙后肢分离出坐骨神经的示意图，在电极a的左侧给一适当的刺激。下列说法错误的是（）A．电流计指针会发生两次相反的偏转B．蛋白酶会影响受刺激后动作电位的产生C．刺激产生的电信号在ab间的传递方向为a→bD．兴奋在神经纤维的传导方向与膜内侧电流方向相反23．给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示，下列相关分析正确的是（）A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝、肌肉等细胞的结果C．当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D．高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态24．机体内各种激素彼此关联，相互影响，共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述，正确的是（）A．胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用，二者为协同关系B．胰岛素可降低血糖，肾上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡C．雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素，二者为协同关系D．生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进发育，二者作用相抗衡25．人体在剧烈运动、大量出汗后，因口渴而大量饮水。关于此间发生的内环境变化及调节过程，下列推断正确的是（）A．饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加B．出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少C．口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、皮层渴觉中枢兴奋D．出汗后体温下降、热觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激素增加26．下图表示动物体温调节过程的部分示意图，图中①、②、③代表激素，当某人走出房间进入寒冷环境中，下列有关叙述错误的是（）A．血液中激素①、②、③的含量会增加B．骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗C．激素①、②对垂体的作用效应都为促进D．该图表示体温调节的方式为神经—体液调节27．在生长素的发现过程中，由很多科学家进行了实验来探究生长素的成分和作用。下列有关叙述正确的是（）A．达尔文的实验证明了有某种化学物质从苗尖端传递到了下面B．鲍森·詹森的实验选择琼脂和云母片的原因是化学物质能透过琼脂却不能透过云母片C．温特的实验必须在单侧光下进行，否则不能得出支持达尔文假说的结论D．拜尔的实验证明，胚芽鞘的弯曲生长是因为生长素分布不均造成的28．图甲表示生长素浓度与作用效应的关系；图乙表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；图丙表示燕麦胚芽鞘。下列有关叙述错误的是（）A．由图甲可知，不同浓度的生长素对同种器官可以发挥相同的作用效果B．由图甲可知，生长素浓度为10-8mol/L时，对根的生长没有促进作用和抑制作用C．图乙中根的b侧的生长素浓度小于a侧，茎的背地生长体现了生长素作用特点D．图丙A段产生的生长素可以向B段进行极性运输29．大面积烧伤的病人由于严重脱水，血钾含量升高，细胞外液渗透压升高，此时血液中（）A．抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度降低B．抗利尿激素浓度降低，醛固酮浓度增加C．抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加D．抗利尿激素浓度降低，醛固酮浓度降低30．某人被确诊为淋巴肿瘤，这与该患者免疫系统某功能低下有关，这项功能是（）A．免疫识别 B．免疫监视 C．免疫防御 D．免疫自稳31．抗体和细胞因子是由免疫细胞产生的免疫活性物质，有关叙述正确的是（）A．抗体与某病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫B．抗体、细胞因子、溶菌酶等物质都属于免疫活性物质C．抗毒素是一种抗体，是由浆细胞产生的细胞因子D．能够产生抗体的浆细胞可以和靶细胞接触，导致靶细胞裂解32．依据特异性免疫的基本过程，判断下列表述正确的（）A．T细胞只参与细胞免疫，B细胞只参与体液免疫B．B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体C．刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感D．浆细胞分泌抗体，效应T细胞杀死受病原体感染的细胞33．B细胞，辅助性T细胞和细胞毒性T细胞的共同点不包括（）A．它们都有特异性B．受刺激后，都可以经历活化、增殖过程C．它们都来自骨髓的造血干细胞，并在骨髓里成熟D．它们的细胞表面都含有受体，可以识别相应的抗原34．美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本庶佑共同获得2018年诺贝尔生理学或医学奖。艾利森发现抑制CTLA—4分子能使T细胞大量增殖、攻击肿瘤细胞。本庶佑则在T细胞上首次发现了PD—1分子，PD—1和CTLA—4相似，抑制PD—1则能够活化T细胞，刺激生物体内免疫功能，从而达到治疗癌症的目的。研究进一步发现：CTLA—4与PD—1的联合疗法，能使末期转移性黑色素瘤患者的三年存活率达到约60％。可见，真正治疗人体疾病的有效手段是从根本上提高人体的免疫力。据此分析以下说法正确的是（）A．由T细胞上有PD—1分子可知只有T细胞含有PD—1分子特有基因B．T细胞大量增殖、攻击肿瘤细胞体现了免疫系统的防卫功能C．一个人是否会患癌症以及癌症治疗的效果如何都与人体免疫力有关D．CTLA—4与PD—1的联合疗法的理论基础可能与细胞膜的选择透过性功能相关35．从某果蝇种群中随机抽取100只，若基因型AA，Aa和aa的个体分别为50、30和20只，则A，a的基因频率分别是（）A．65%.35% B．62%、38% C．80%.20% D．40%、60%36．某实验小组为探究不同浓度的生长素溶液对某植物根和茎的作用效应，进行了相关实验，得到的结果如下图所示。据图不能得出的结论是（）A．生长素浓度为10﹣6mol/L时，抑制该植物根的生长B．促进该植物的茎和根生长的最适生长素浓度不同C．该植物的根和茎对生长素的敏感程度不同D．相同浓度生长素溶液对根和茎的作用效果可能相同37．如图为人体体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是（）A．具有增殖分化能力的是细胞②、细胞③、细胞④和细胞⑤B．过程Ⅱ、Ⅲ都需要细胞膜糖被的参与，过程Ⅶ主要发生在靶细胞内C．机体再次受到同种抗原刺激时，人体消灭该抗原主要依靠细胞⑤的增殖、分化D．细胞③的增殖、分化大多需要细胞②产生的细胞因子及抗原共同作用38．研究人员发现新冠肺炎病人往往不是死于病毒感染，而是死于肺部组织所形成的“细胞因子风暴”。细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质，当受到严重的病毒感染时，机体可能会启动“细胞因子风暴”产生更多的细胞因子，促使更多免疫细胞产生并聚集到感染部位，造成肺损伤等不良影响。下列说法错误的是（）A．应激状态下，机体通过神经、体液、免疫共同发挥作用B．长期大剂量使用糖皮质激素可能导致肾上腺分泌能力减弱C．“细胞因子风暴”产生过程中免疫细胞和“细胞因子”之间存在正反馈调节，导致机体稳态失调D．病毒感染通过促进CRH的分泌作用于垂体，使肾上腺产生糖皮质激素增多，进而增强免疫系统的功能39．如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列叙述错误的是（）A．若①表示免疫活性物质，则①包括抗体、细胞因子等B．内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络C．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行D．人体内检测到病毒说明其内环境稳态被破坏二、多选题40．如图为某反射弧结构示意图，其中a和b为电压计。皮肤受到适宜刺激后，电压计a和b有电位波动，且肌肉收缩。下列有关叙述正确的是（）A．兴奋在A处的传递速度比在神经纤维上的传导要快B．刺激b电压计右侧引起肌肉收缩，该过程属于反射C．刺激b电压计右侧引起肌肉收缩，a电压计无电位波动D．皮肤受到适宜刺激后，A处发生电信号→化学信号的转化三、综合题41．如图为人体组织局部示意图（②③④⑤属于人体体液的一部分），根据所所学知识回答下列问题（注：箭头表示血液流动方向）（1）②为，④为。（2）物质进出细胞的方式有多种，以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是；红细胞所携带的氧气至少需要经过层生物膜才能被组织细胞②利用。（3）⑤中的化学组成中有HCO3﹣、HPO42﹣等物质，它们对于维持内环境的稳定有重要意义。目前普遍认为调节网络，是机体维持稳态的主要调节机制。（4）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，④与⑤成分上的主要区别是。（5）内环境的作用是机体内细胞生活的直接环境和。42．科学家发现，单独培养的大鼠神经元能形成自突触（见图甲）。用电极刺激这些自突触神经元的胞体可引起兴奋，其电位变化结果如图乙所示。请回答下列问题：（1）是神经元产生和维持一68mV膜电位的主要原因，此时膜内的Na+浓度比膜外的（填“高”或“低）。（2）胞体受刺激后，电位变化出现第一个峰值的原因是使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。此时产生的兴奋以的形式沿着神经纤维传导至轴突侧支的突触小体，然后引起，产生第二个峰值。（3）谷氨酸也是一种神经递质，与突触后膜受体结合后，能使带正电的离子进入神经元，导致其兴奋。利用谷氨酸受体抑制剂（结合上述实验），证明大鼠自突触神经元的神经递质是谷氨酸。写出实验思路并预测实验结果。实验思路：。预测结果：。43．（1）当你遇到一只大狗或一条蛇时，会感到毛骨悚然，甚至打寒颤、出冷汗。在上述过程中，自主神经系统中起主要作用的是，它使你的呼吸变得，心脏跳动，支气管。同时，你消化系统的各项功能将，肝细胞中肝糖原转化为葡萄糖加剧，因为皮肤毛细血管，所以被吓得脸色苍白；打寒颤使产热，同时汗腺分泌，为散热做准备。在动物体的各项生命活动中，神经调节和体液调节之间的联系可以概括为以下两个方面：一方面，；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。（2）垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，通过给两人注射适量的TRH，分别测定每个人注射前30min和注射后30min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。组别TSH浓度（mU/L）注射前注射后健康人930甲229乙12由上述结果可以推测甲发生病变的部位是，原因是，乙发生病变的部位是，原因是。44．如图是人体感染H7N9流感病毒后机体通过调节清除体内病毒的过程。据图分析回答：（1）人感染H7N9病毒后经常出现发热症状，原因之一是在细胞因子刺激下，有关腺体分泌的和激素的量增加，从而使产热增加。（2）B淋巴细胞在辅助性T细胞、的刺激和的作用下，进行增殖、分化，大部分分化为细胞，小部分分化为细胞。（3）当H7N9病毒侵入人体细胞时，机体消灭该病毒的免疫过程首先是，再次是。其中通过体液免疫产生的抗体对于这些病原体的作用意义是：抗体与病原体的结合可以，多数情况下，抗体与病原体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化；在细胞免疫中，新形成的被细胞毒性T细胞在体液中循环，它们的作用是。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、Ⅱ是消化系统，消化液属于外界环境，不属于细胞外液，A错误；B、变形虫是单细胞生物，生活的环境是水环境，直接与外界进行物质交换，B错误；C、②表示肾小管与肾集合管对原尿的重吸收作用，Ⅳ表示的器官是皮肤，通过皮肤排汗可排出部分水和无机盐，C正确；D、内环境与Ⅰ进行气体交换必须通过肺泡壁和毛细血管壁，D错误。故答案为：C。

【分析】1、内环境是指人体细胞赖以生存的细胞外液体环境，主要包括血浆、淋巴和组织液。人体内环境的稳态是正常机体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动共同维持内环境的相对稳定状态，即内环境成分及其理化性质处于动态稳定状态。

2、不属于内环境的成分：

（1）细胞内的物质：如载体蛋白、呼吸酶、血红蛋白等；

（2）细胞膜上的物质：如运输载体等；

（3）与外界相通的结构中的液体：如尿液、泪液、汗液、消化液等；

（4）体腔液、关节液在体内但不在细胞间，不为组织细胞提供物质交换，不属于内环境。2．【答案】B【解析】【解答】A、白蛋白增多，血浆的渗透压增多，组织液减少，不会引起组织水肿，A错误；B、白蛋白减少，血浆渗透压下降，抗利尿激素分泌减少，尿液增多，B正确；C、白蛋白没有运输氧气的能力，C错误；D、白蛋白的主要作用是维持血浆渗透压，不参与免疫调节，D错误．故选：B．【分析】白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质，主要作用是维持血浆的渗透压，白蛋白含量减少，会使血浆渗透压降低，从而引起组织水肿．3．【答案】D【解析】【解答】A、人在无氧呼吸生成乳酸，所以血液中乳酸浓度（相对值）可以表示无氧呼吸强度，从表中数据可以看出，肌细胞的无氧呼吸在10～15min时开始明显增强，A错误；B、无氧呼吸在细胞质基质中进行，B错误；C、细胞中的乳酸进入血浆，血浆中的缓冲物质HCO3-维持pH的稳态，C错误；D、在这35min内，肌细胞既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，生成ATP的场所有细胞质基质和线粒体，D正确。故答案为：D。

【分析】1、有氧呼吸与无氧呼吸的比较：类型有氧呼吸无氧呼吸必需条件氧和酶不需要氧，但必需有酶的催化场所细胞质基质（第一阶段）

线粒体（第二和第三阶段）细胞质基质物质变化①C6H12O6+6O2+6H2O​

6CO2+12H2O

②ADP+Pi​ATP①C6H12O6（葡萄糖）​

2C3H6O3（乳酸）+少量能量

②C6H12O6（葡萄糖）​

2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量

③ADP+Pi​ATP能量释放产生大量能量产生少量能量特点有机物彻底分解，能量完全释放有机物氧化没有彻底分解，能量没有完全释放联系①第一阶段完全相同

②实质相同：分解有机物，释放能量

2、正常人的血浆接近中性，pH为7.35~7.45之间，血浆的pH值能够稳定与含有各种缓冲物质有关，如HCO3-、HPO42-等离子。4．【答案】C【解析】【解答】A、蛋白质的合成发生在细胞内的核糖体中，不属于内环境，A错误；B、麦芽糖的水解发生在消化道，而消化道不属于内环境，B错误；C、碳酸氢盐为缓冲物质，因此碳酸氢盐的形成可以发生在内环境，C正确；D、丙酮酸的氧化分解发生在细胞内，不属于内环境，D错误。故答案为：C。

【分析】内环境（血浆、淋巴、组织液）中物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。5．【答案】D【解析】【解答】A、血红蛋白在红细胞内，不会出现在正常人的内环境中，A错误；B、人手和脚上出现的“水泡”中的液体主要是组织液，B错误；C、人体的脑组织细胞内液中O2与CO2的比值小于组织液中的才有利于气体交换，C错误；D、淀粉、蔗糖分别属于植物体内特有的多糖、二糖，所以人体的血浆中不可能出现淀粉、蔗糖，D正确。故答案为：D。

【分析】1、内环境（血浆、淋巴、组织液）中物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。

2、不属于内环境的成分：

（1）细胞内的物质：如载体蛋白、呼吸酶、血红蛋白等；

（2）细胞膜上的物质：如运输载体等；

（3）与外界相通的结构中的液体：如尿液、泪液、汗液、消化液等；

（4）体腔液、关节液在体内但不在细胞间，不为组织细胞提供物质交换，不属于内环境。6．【答案】D【解析】【解答】A、生殖隔离包括不能自由交配、胚胎致死、产生后代不育等，若甲和乙在一起还能进行自由交配，则它们之间不一定不存在生殖隔离，A错误；B、竞争发生在不同物种之间，开始甲和乙是同一物种，不属于竞争；后来两者也不一定是不同的物种，所以两者之间也不一定是竞争关系，B错误；C、基因库是对种群而言的，A、B属于两个种群，因此应该不具有共同的基因库，C错误；D、自然选择使种群基因频率发生定向改变，从而决定生物进化的方向，D正确。故答案为：D。

【分析】1、生殖隔离：不同物种之间的个体不能自由交配或交配后不能产生可育的后代的现象。2、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。

3、基因库是种群中的所有个体的全部基因。7．【答案】C【解析】【解答】A、小肠上皮细胞外侧为消化道，内侧为组织液，故可从消化道内吸收营养物质，A错误；B、草履虫是单细胞生物，没有内环境，直接与外部环境进行物质交换，B错误；C、内环境稳态需依靠神经系统和内分泌系统等的活动来完成，C正确；D、内环境稳态是指内环境的各项理化性质和化学成分保持相对稳定的状态，D错误。故答案为：C。

【分析】1、内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个系统的参与。消化系统将营养物质摄入体内，呼吸系统吸入O2、排出CO2，泌尿系统把代谢废物、水和无机盐排出体外，循环系统把各种物质运输到机体的相应部位。机体的各个部分正常运行和协调一致，共同保证内环境与外界环境之间物质交换的顺利进行。细胞和内环境之间也是相互影响、相互作用的。细胞下仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持。2、内环境是指人体细胞赖以生存的细胞外液体环境，主要包括血浆、淋巴和组织液。人体内环境的稳态是正常机体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动共同维持内环境的相对稳定状态，即内环境成分及其理化性质处于动态稳定状态。

3、内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中，理化性质包括渗透压、酸碱度和温度。

8．【答案】B【解析】【解答】A、由题干信息分析，该实验为我们研究记忆形成的机制提供了方向，故本实验有助于帮助我们对动物记忆形成机制的研究，A不合题意；B、根据实验单一变量原则分析可知，实验的对照组需要注射来自没有受过电击刺激海蜗牛的RNA，B符合题意；C、RNA能够指导蛋白质的合成，故本实验不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成，C不合题意；D、由题干信息“研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也学会了防御”推测可知，本实验说明特定的RNA可以使海蜗牛获得记忆，D不合题意。故答案为：B。

【分析】实验设计及分析：找出实验目的，确定自变量，根据自变量的不同设计实验组和对照组，比较不同组的实验结果（因变量），得出实验结论。9．【答案】A【解析】【解答】解：（1）语无伦次与语言中枢有关，语言中枢位于大脑皮层，故语无伦次与大脑有关；（2）小脑有维持平衡、协调运动的功能，走路不稳即与小脑的麻醉有关；（3）呼吸急促与呼吸中枢有关，呼吸中枢位于脑干，故呼吸急促与脑干有关；故答案为：A【分析】大脑：调节人体多种生理活动,大脑皮层是神经系统的最高级中枢。

小脑：负责人体动作的协调性，维持身体姿势的平衡，协凋各种运动。

脑干：控制血液循环系统、呼吸系统的运动。

故语无伦次、走路不稳、呼吸急促与有关的生理功能相对应的结构依次是大脑、小脑和脑干。10．【答案】D【解析】【解答】Ach属于神经递质，其合成后在突触小泡中暂时贮存，A错误；神经冲动传至突触处，引起突触前膜电位变化，将神经递质释放到突触间隙，B错误；Ach与骨骼肌细胞膜上的Ach受体结合，导致骨骼肌细胞膜离子通道开放，Na+内流，进而引起骨骼肌细胞兴奋，C错误；效应器是由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成，据此并依题意可知：该结构为效应器的一部分，刺激后可引起肌肉收缩，D正确。

【分析】1、反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。

①感受器：由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴奋。

②传入神经：又叫感觉神经，把外周的神经冲动传到神经中枢里。

③神经中枢：接受传入神经传来的信号后，产生神经冲动并传给传出神经。

④传出神经：又叫运动神经，把神经中枢产生的神经冲动传给效应器。

⑤效应器：由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。

2、据图分析，神经中枢产生的兴奋沿传出神经传出，导致突触小泡与突触前膜融合，从而释放递质，引起肌膜电位变化，从而发生肌肉收缩。据此答题。11．【答案】C【解析】【解答】A、图中a为感受器，e为效应器，A错误；B、缩手反射的神经中枢位于脊髓，即乙方框处，痛觉感觉中枢位于大脑，即甲方框处，B错误；C、受到刺激，神经纤维d处膜外的电位变化是由正电位变为负电位，C正确；D、M和N受损，影响的是由大脑皮层控制的条件反射，但不会影响由脊髓中枢控制的非条件反射，其缩手反射仍会发生，D错误。故答案为：C。

【分析】1、反射弧的组成和各部分的功能兴奋传导反射弧

结构结构特点功能结构破坏对功能的影响感受器

传入神经

神经中枢

传出神经

效应器感受器感觉神经组织末梢的特殊结构由外界刺激的信息转变为神经的兴奋既无感觉也无效应传入

神经感觉神经元将兴奋由感受器传入神经中枢既无感觉也无效应神经

中枢调节某一特定的生理功能的神经元素对传入的兴奋进行分析和综合既无感觉也无效应传出

神经运动神经元将兴奋由神经中枢传至效应器只有感觉无效应效应器传出的神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等对内外刺激发生相应的活动只有感觉无效应相互联系反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生，必须保证反射弧结构的完整性

2、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流（协助扩散），形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流（协助扩散），形成内正外负的动作电位。12．【答案】D【解析】【解答】A、反射包括非条件反射和条件反射，两者都有助于动物适应环境，其中条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了动物适应复杂环境变化的能力，A正确；B、条件反射建立在非条件反射的基础上，没有非条件反射就没有条件反射，B正确；C、条件反射是暂时的，可以消退的，且消退是一个新的学习过程，而非条件反射是永久的，且数量有限，C正确；D、非条件反射的形成不需要大脑皮层的参与，D错误。故答案为：D。

【分析】反射分为非条件反射和条件反射：（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊跪）参与即可完成，如：婴儿吮乳、吃梅分泌唾液、呼吸、眨眼、吃奶等。

（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，如：望梅止渴、一朝被蛇咬十年怕井绳等。13．【答案】A【解析】【解答】A、兴奋在反射弧中以神经冲动的方式单向传导，由感受器通过传出神经经过神经中枢再通过传出神经向效应器传递，A错误；

B、静息电位形成的是钾离子外流，动作电位形成的原因是钠离子内流，细胞膜内外K+、Na+分布不均匀，是兴奋在神经纤维上传导的基础，B正确；

C、神经细胞兴奋时，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流（协助扩撒），形成内正外负的动作电位，C正确；D、神经细胞兴奋时，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流（协助扩撒），形成内正外负的动作电位，D正确。

故答案为：A。

【分析】1、兴奋的传导和传递：（1）静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流（协助扩撒），形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流（协助扩撒），形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式在神经纤维上传递下去，且为双向传递。（2）兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。

2、兴奋在反射弧中的传导是单向的，由感受器向效应器传递。14．【答案】C【解析】【解答】A、共同进化指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，A错误；B、生物对环境的适应是自然选择导致基因频率定向改变的结果，B错误；C、基因库间的差异可能导致生殖隔离，使不同物种间生物的基因不能自由交流，C正确；D、基因频率较大的基因所控制的生物性状在种群中所占的比例不一定高，如某种群中的隐性基因a基因频率为0.6，而aa个体所占的比例为36%，并不占优势，D错误；故答案为：C。

【分析】1、现代生物进化理论的基本观点∶种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

2、生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响。生物只有适应环境才能生存繁衍，也就是说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性，否则早就被淘汰了，这就是适应的普遍性。但是，每种生物对环境的适应都不是绝对的、完全的适应，只是一定程度上的适应，环境条件的不断变化对生物的适应性有很大的影响作用，这就是适应的相对性。15．【答案】C【解析】【解答】突触前膜释放的神经递质经突触间隙的组织液扩散到突触后膜并发挥作用，A不符合题意；神经递质的合成与释放都需要经过高尔基体等细胞器参与，神经递质都是小分子，其合成与释放过程不需要核糖体参与，B不符合题意；从突触前膜释放的神经递质，需经过突触减小的组织液中的扩散过程才能作用于突触后膜，C符合题意；神经递质发挥作用后不能及时分解或运走，会使突触后神经元持续兴奋或抑制，D不符合题意。故答案为：C【分析】突触是神经元之间进行兴奋传递结构基础，需要通过神经递质才能完成。神经递质是一种有机小分子物质，通常存在于突触前膜的突触小泡中，通过胞吐的方式由突触前膜释放出来到达突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜兴奋或抑制，神经递质作用后会迅速被分解。16．【答案】B【解析】【解答】A、ab段未受刺激，神经纤维处于静息状态，A正确；B、bd段产生了动作电位，主要是Na+内流的结果，B错误；C、若增加培养液中的Na+浓度，会使Na+内流的量增多，动作电位增大，则d点将上移，C正确；D、若受到刺激后，导致Cl-内流，使膜内负电荷增多，静息电位增大，则c点将下移，D正确。故答案为：B。

【分析】1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流（协助扩散），形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流（协助扩散），形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式在神经纤维上传递下去，且为双向传递。

2、当外界钠离子浓度高时，动作电位的峰值升高，但外界钠离子浓度低时，动作电位峰值降低。17．【答案】D【解析】【解答】A、中枢神经系统包括脑和脊髓，脑又分为大脑、小脑和脑干等，A错误；B、外周神经系统包括脑神经和脊神经，它们都含有传入神经(感觉神经)和传出神经(运动神经)，而支配躯体运动的神经属于外周神经系统的传出神经，B错误；C、自主神经系统属于外周神经系统，脑神经和脊神经中都存在，包括交感神经和副交感神经，C错误；D、神经系统主要由神经元和神经胶质细胞组成，其中神经元是组成神经系统的结构和功能的基本单位，D正确。故答案为：D。

【分析】1、人的神经系统就包括中枢神经系统和外周神经系统两部分。中枢神经系统包括脑(大脑、脑干和小脑等，位于颅腔内)和脊髓(位于椎管内)。

2、组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞。

3、自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的。

18．【答案】D【解析】【解答】A、学习和记忆相互联系，动物的大脑越发达，学习和记忆功能就越强大，A正确；B、人的新突触建立的越多，越可能形成长期记忆，B正确；C、学习中要动用各种器官，通过不断的重复才能形成长久的记忆，C正确；D、学习和记忆为高级功能，其中枢位于大脑皮层，D错误。故答案为：D。

【分析】1、人脑分为大脑、小脑和脑干，大脑除了对外部世界的感知、控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的功能，小脑具有维持躯体平衡的中枢。

2、学习和记忆：（1）学习和记忆是人脑的高级功能，由多个脑区和神经通路参与。条件反射的建立就是动物学习的过程。

（2）人类的记忆过程分成四个阶段，即感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆。前两个阶段相当于短时记忆，后两个阶段相当于长时记忆。

（3）学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有天，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆T能与实触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。

19．【答案】C【解析】【解答】A、据图分析小肠细胞与胰腺细胞之间的信息交流是通过激素A实现的，A正确；B、据图得知，促进胰腺分泌胰液的调节有激素A和神经A，所以胰腺分泌胰液是神经-体液调节的结果，B正确；C、据图得知，能直接促进胰腺分泌胰液的调节有激素A、激素B，还有神经A释放的神经递质，C错误；D、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜分泌，参与动物激素调节，D正确。故答案为：C。

【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。分析图可知胰腺分泌胰液受到激素A、激素B、神经A的直接作用。20．【答案】A【解析】【解答】A、下丘脑有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽；脑干有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。因此下丘脑和脑干都参与这个过程的神经调节，A错误；B、这些过程有“奔跑、抢断、相互配合，完成射门”等动作，故涉及一系列的反射活动，B正确；C、大脑皮层是最高级中枢，在大脑皮层调控下球员相互配合，完成各项动作，C正确；D、该过程中涉及奔跑、抢断等动作，球员在神经与肌肉的协调下起脚射门，D正确。故答案为：A。

【分析】（1）神经系统对躯体运动的分级调节：大脑皮层的某些区域与躯体运动的功能是密切相关的。大脑皮层第一运动区有躯体各部分运动机能的代表区，各代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的，各代表区范围的大小与躯体运动的精细程度有关。刺激大脑皮层中央前回的顶部，可以引起下肢的运动；刺激中央前回的下部，则会引起头部器官的运动；刺激中央前回的其他部位，则会引起其他相应器官的运动。这表明，躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区内都有它的代表区，而且皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的。躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控，脊髓是机体运动的低级中枢，大脑皮层是最高级中枢，脑干等连接低级中枢和高级中枢。脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整，就这样，机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下，变得更加有条不紊与精准。（2）神经系统对内脏神经系统的分级调控：神经系统对内脏活动的调节与它对躯体运动的调节相似，也是通过反射进行的。在中枢神经系统的不同部位(如脊髓、脑干、下丘脑和大脑)，都存在着调节内脏活动的中枢，如排尿反射，排尿不仅受到脊髓的控制，也受到大脑皮层的调控，脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的：交感神经兴奋，不会导致膀胱缩小；副交感神经兴奋，会使膀胱缩小。而人之所以能有意识地控制排尿，是因为大脑皮层对脊髓进行着调控。不只是膀胱，其他内脏的活动也受到神经系统的分级调节。脊髓是调节内脏活动的低级中枢，通过它可以完成简单的内脏反射活动，如排尿、排便、血管舒缩等。但脊髓对这些反射活动的调节是初级的，并不能很好地适应正常生理活动的需要，如果没有高级中枢的调控，排尿反射可以进行，但排尿不完全，也不能受意识控制。脑干中也有许多重要的调节内脏活动的基本中枢，如调节呼吸运动的中枢，调节心血管活动的中枢等，一旦受到损伤，各种生理活动即失调，严重时呼吸或心跳会停止。下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢，它也使内脏活动和其他生理活动相联系，以调节体温、水平衡、摄食等主要生理过程。大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者，它对各级中枢的活动起调整作用，这就使得自主神经系统并不完全自主。

21．【答案】B【解析】【解答】A、下丘脑是神经调节和激素调节的枢纽，下丘脑是体温调节的中枢，遇到寒冷刺激时，冷觉感受器兴奋，有相关神经传到下丘脑体温调节中枢，再传到大脑皮层产生冷觉，A错误；B、自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，交感神经和副交感神经通常共同调节同一内脏器官，且作用一般相反，B正确；C、一般脊髓中低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，C错误；D、兴奋在神经元之间通过突触结构的传递是单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，D错误。故答案为：B。

【分析】1、自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；而当人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。交感神经和剧交感神经对同一器官的作用，犹如汽车的油门和刹车，可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化。

2、各级中枢的联系：神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间相互联系，相互调控。一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，这样，相应器言、系统的生理活动，就能进行得更加有条不紊和精确。

3、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡（胞吐）释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。22．【答案】D【解析】【解答】A、在电极a的左侧给一适当的刺激，兴奋先传到a点，再传达b点，电流计指针会发生两次方向相反的偏转，A正确；B、蛋白酶会影响质膜上的蛋白质的水解，因此会受影响动作电位的产生，B正确；C、由于在电极a的左侧给一适当的刺激，兴奋先传导到a，再传到b，因此电信号在ab间的传递方向为a→b，C正确；D、兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内侧电流方向一致，D错误。故答案为：D。

【分析】1、神经纤维在未受到刺激时，细胞膜内外的电位表现为外正内负，但受到刺激产生兴奋后，细胞膜内外的电位表现为外负内正。受到刺激后，膜内的电流方向是由兴奋部位流向未兴奋部位，膜外的电流方向是由未兴奋部位流向兴奋部位。

2、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流（协助扩散），形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流（协助扩散），形成内正外负的动作电位。协助扩散的载体，本质为蛋白质，会被蛋白酶水解破坏。

23．【答案】B【解析】【解答】A、胰岛素作用是使血糖浓度降低，随着曲线a血糖补充速率的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率变慢，A错误；B、胰岛素能降低血糖浓度，随着曲线b血糖消耗速率的上升，在胰岛素作用下葡萄糖转变成肝糖原和肌糖原的速度加快，B正确；C、当胰岛素浓度为40μU/mL时，血糖补充速率小于1mg·kg-1·min-1，血糖消耗速率约为3.8mg·

kg-1·min-1，血糖浓度不能维持相对稳定，C错误；D、高浓度胰岛素会抑制胰高血糖素的分泌，但不会抑制神经中枢，D错误。故答案为：B。

【分析】1、胰岛素的作用：①促进各组织、细胞对血糖的吸收；②促进葡萄糖的氧化分解；③促进肝脏、肌肉组织合成糖原；④促进葡萄糖转化为非糖物质；⑤抑制肝糖原的分解；④抑制非糖物质转化为葡萄糖；胰高血糖素的作用：①促进肝糖原分解；②促进非糖物质转化为葡萄糖。

2、胰岛素可以降低血糖，胰岛素含量升高抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素可以升高血糖，胰高血糖素含量升高可以促进胰岛素的分泌。

3、血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖下降；当血糖下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升，并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动，使肾上腺素分泌增强，肾上腺素也能促进血糖上升，属于神经-体液调节。

24．【答案】B【解析】【解答】A、胰岛素能降低血糖水平，而胰高血糖素能使血糖水平升高，它们之间的作用相反，属于拮抗作用，A错误；B、胰岛素可降低血糖，肾上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡，B正确；C、雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素，属于负反馈调节，但两者不在同一个生物体内发挥作用，C错误；D、生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进生长发育，二者为协同关系，D错误。故答案为：B。【分析】1、拮抗作用可以指两种对象的工作效果相反，互相抑制。

2、协调作用可以指两种对象的工作效果相似，互相促进。

25．【答案】C【解析】【解答】A.饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素减少，A不符合题意；

B.出汗时会带走一部分热量，使体温保持相对平衡，B不符合题意；

C.口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、皮层渴觉中枢兴奋，C符合题意；

D.出汗后，体温保持相对平衡，D不符合题意。

故答案为：C【分析】1.水、盐平衡调节

2.体温调节

26．【答案】C【解析】【解答】A、分析题图可知，图中①为促甲状腺激素释放激素、②为甲状腺激素、③为促甲状腺激素，当人体受到寒冷刺激时，下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素增加，促进垂体分泌③促甲状腺激素，从而促进甲状腺分泌②甲状腺激素，A正确；B、骨骼肌受神经系统直接支配，会发生不自主战栗，增加产热，B正确；C、激素①促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，激素②甲状腺激素对垂体的作用效应为抑制，C错误；D、据图分析可知，该图表示体温调节的方式为神经—体液调节，D正确。故答案为：C。

【分析】体温调节过程：在寒冷环境下，下丘脑体温调节中枢兴奋，机体通过皮肤血管收缩，血流量减少，骨骼肌和立毛肌收缩，增加产热量，甲状腺分泌甲状腺激素增多，肾上腺分泌肾上腺素增多，增强细胞代谢等过程来增加产热，维持体温恒定；在炎热环境下，下丘脑体温调节中枢兴奋，机体通过皮肤血管舒张、增加血流量和汗腺分泌增强，来增加散热，维持体温恒定，属于神经-体液调节。

27．【答案】B【解析】【解答】A、达尔文的实验证明了有某种影响从苗尖端传递到下面，A错误；B、波森•詹森的实验选择明胶和云母的原因是化学物质能够透过明胶却不能透过云母，从而得出相应的结论，B正确；C、温特的实验不需要在单侧光下进行，C错误；D、拜尔的实验证明胚芽鞘弯曲生长是由尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的，D错误。故答案为：B。

【分析】生长素的发现历程：

（1）达尔文和他儿子用单侧光照射切去尖端的胚芽鞘或用锡箔置子把胚芽鞘的尖端置上，由于缺少尖端感光，所以胚芽鞘不弯曲；如果用锡箔置上胚芽鞘尖端下面一段，单侧光照射胚芽鞘尖端，由于存在尖端感光，所以在单侧光的照射下，胚芽鞘弯向光源生长；结论：胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向下面的传递了某种影响，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。

（2）鲍森和詹森在胚芽鞘尖端下方横向插入琼脂片后，进行单侧光照射，发现胚芽鞘弯曲生长，得出结论：胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。

（3）拜尔将胚芽鞘尖端切下，并移至一侧，置于黑暗中（排除光照的影响）培养，发现胚芽鞘弯曲生长，得出结论：弯曲生长是由于尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。

（4）温特：切下胚芽鞘尖端，置于琼脂块上，几小时后移去尖端并切成小块，放在切去尖端胚芽鞘的一侧，对照组放置没有接触过胚芽鞘尖端，发现有琼脂块侧生长较快，而对照组胚芽鞘不生长也不弯曲，说明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是一种化学物质，并把它命名为生长素。

（5）1934年科学家首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质——引嗓乙酸（lAA）；植物体内具有与IAA相同效应的物质还有苯乙酸（PAA）、吲嗓丁酸（IBA）等，它们都属于生长素。28．【答案】C【解析】【解答】A、根据图甲，生长素对植物器官的促进作用随浓度的增加先增强后减弱，不同浓度的生长素对器官发挥作用可能相同，A正确；B、生长素在10-8mol/L时，对根不促进也不抑制，对芽起促进作用，B正确；C、图乙中b侧生长素浓度小于a侧，b侧生长素起促进作用，a侧起抑制作用，根的向地性体现了两重性，茎的背地生长只能体现生长素的促进作用，不能体现了生长素的抑制作用，C错误；D、由分析可知，图丙中的A段表示胚芽鞘顶端，B段表示胚芽鞘尖端下面的伸长区，故A段产生的生长素可以向B段进行极性运输，D正确。故答案为：C。

【分析】生长素的产生、分布、运输和作用：

（1）产生：主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，由色氨酸经过一系列变化产生的小分子有机物。

（2）分布：集中分布于生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。

（3）运输：生长素的运输包括：极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输。其中极性运输不受外界环境因素的影响，只能由形态学上端运输到形态学上端，一直可以进行，是主动运输，而横向运输会受到光照的影响，会由向光一侧朝背光一侧运输；同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布。在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。

（4）生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有：顶端优势、根的向地性、根的背光性等。29．【答案】C【解析】【解答】根据题意分析，大面积烧伤的病人，其严重脱水时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，下丘脑神经细胞分泌，并由垂体释放抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，减少尿量；其血钾升高会刺激肾上腺，使醛固酮分泌增加，促进肾小管和集合管对钠的重吸收和对钾的分泌，C正确。故答案为：C。

【分析】1、人体内水盐平衡的调节过程是∶下丘脑是水盐平衡调节的中枢，水盐平衡的调节是神经调节和激素调节共同作用完成的。内环境中的无机盐含量决定了机体渗透压的大小：（1）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。（2）体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。

2、当血钾含量上升或血钠含量下降时，醛固酮的分泌量会增加，以促进肾小管和集合管吸钠泌钾。30．【答案】B【解析】【解答】据分析可知，某人被确诊为淋巴肿瘤，这与该患者免疫监视功能低下有关，B正确，ACD错误。故答案为：B。

【分析】免疫系统的功能：

（1）免疫防御：保护机体不受损害，帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病。

（2）免疫自稳：不断清除衰老死亡的细胞，保持体内的净化更新。

（3）免疫监控：及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞，防止癌瘤的发生。31．【答案】B【解析】【解答】A、抗体与病菌结合，抑制该病菌的繁殖属于体液免疫的效应阶段，不是发生在细胞免疫中，A错误；B、抗体、细胞因子和溶菌酶等属于免疫活性物质，发挥免疫作用，B正确；C、血清中的抗毒素是一种抗体，是由浆细胞产生的免疫球蛋白，不是辅助性T细胞产生的细胞因子，C错误；D、细胞毒性T细胞可以和靶细胞接触使靶细胞裂解，裂解释放出的抗原可以与抗体结合形成细胞集团或沉淀，D错误。故答案为：B。

【分析】1、免疫系统的组成：

（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。

（2）免疫细胞：①淋巴细胞：位于淋巴液、血液和淋巴结中；包括T细胞（在骨髓迁移到胸腺中成熟）、B细胞（在骨髓中成熟）；②吞噬细胞等。

（3）免疫活性物质：指的是免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，如抗体、细胞因子（白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子）、溶菌酶等。

2、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被抗原呈递细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；抗原呈递细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。当相同的抗原再次进入机体，记忆细胞可以快速增殖分化成浆细胞，产生大量的抗体，称为二次免疫（再次免疫）。

3、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：细胞毒性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞，同时辅助性T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：细胞毒性T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。

32．【答案】D【解析】【解答】A、T细胞既参与细胞免疫，也参与体液免疫，A错误；B、B细胞只要接受了相应抗原的刺激后就会增殖分化形成浆细胞，浆细胞分泌特异性抗体，B错误；C、流感是由流感病毒引起的，流感病毒不止一种，且流感病毒容易变异，因此，刚刚得了感冒又痊愈的人可能再患流感，C错误；D、浆细胞不能识别抗原，但是能够分泌抗体，效应T细胞能够识别并裂解靶细胞，D正确。故答案为：D。

【分析】1、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被抗原呈递细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；抗原呈递细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。当相同的抗原再次进入机体，记忆细胞可以快速增殖分化成浆细胞，产生大量的抗体，称为二次免疫（再次免疫）。

2、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：细胞毒性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞，同时辅助性T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：细胞毒性T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。33．【答案】C【解析】【解答】A、B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都具有特异性，都能特异性识别抗原，A不符合题意；B、B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞受刺激后，都经历活化、增殖过程，B细胞可增殖分化成浆细胞和记忆B细胞，辅助性T细胞能活化、增殖成辅助性T细胞，细胞毒性T细胞能增殖分化为活化的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，B不符合题意；C、B细胞在骨髓中成熟，T细胞迁移到胸腺中成熟，C符合题意；D、B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞的细胞表面都含有受体，可以识别相应的抗原，D不符合题意。故答案为：C。

【分析】1、免疫细胞：①淋巴细胞：位于淋巴液、血液和淋巴结中；包括T细胞（在骨髓迁移到胸腺中成熟）、B细胞（在骨髓中成熟）；②吞噬细胞等。

2、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被抗原呈递细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；抗原呈递细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。当相同的抗原再次进入机体，记忆细胞可以快速增殖分化成浆细胞，产生大量的抗体，称为二次免疫（再次免疫）。

3、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：细胞毒性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞，同时辅助性T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：细胞毒性T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。34．【答案】C【解析】【解答】A、T细胞和其他体细胞一样，都含有本生物体的所有遗传物质，T细胞上有PD-1分子是基因选择性表达的结果，并不是T细胞特含有PD-1分子基因，A错误；B、T细胞大量增殖、攻击肿瘤细胞体现了免疫系统的监控和清除功能，B错误；C、真正治疗人体疾病的有效手段是从根本上提高人体的免疫力，因此，一个人是否会患癌症以及癌症治疗的效果如何都与人体免疫力有关，C正确；D、通过题干信息可知，CLA-4与PD-1的联合疗法的理论基础可能与细胞膜进行信息交流的功能有关，D错误；故答案为：C。

【分析】1、免疫系统的功能：

（1）免疫防御：保护机体不受损害，帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病。

（2）免疫自稳：不断清除衰老死亡的细胞，保持体内的净化更新。

（3）免疫监控：及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞，防止癌瘤的发生。

2、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：细胞毒性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞，同时辅助性T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：细胞毒性T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。35．【答案】A【解析】【解答】由基因频率的定义有A的基因频率为（50×2+30）÷100×2=65%，a基因的频率100%-65%=35%，所以本题选A。故答案为：A【分析】基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。

基因频率的计算方法：

36．【答案】A【解析】【解答】A、由图中信息可知，生长素浓度为10-6mol/L时，该植物根的生长量大于生长素浓度为0时，故生长素浓度为10-6mol/L时，促进该植物根的生长，A错误；B、促进该植物的根生长的最适生长素溶液浓度为10-8mol/L左右，促进该植物的茎生长的最适生长素溶液浓度为10-6mol/L左右，B正确；C、该植物的根和茎对生长素的敏感性不同，根对生长素的敏感性大于茎，C正确；D、根据图示可知，相同浓度生长素溶液对根和茎的作用效应可以相同，也可以不同，D正确。故答案为：A。

【分析】1、对生长素的敏感程度：根>芽>茎；幼嫩细胞＞衰老细胞；双子叶植物＞单子叶植物。

2、生长素浓度与植物不同器官生长反应的关系：

37．【答案】D【解析】【解答】A、⑤浆细胞不能增殖分化，A错误；B、过程Ⅱ和过程Ⅲ均是抗原的识别，都需要细胞膜上糖被的参与，Ⅶ表示抗原与抗体特异性结合，主要发生在内环境中，B错误；C、⑤表示浆细胞，而④表示记忆B细胞，当同一种抗原再次进入机体时，细胞④会迅速增殖、分化为浆细胞，产生抗体，C错误；D、B细胞（细胞③）接受抗原的刺激后，在细胞因子（辅助性T细胞产生）的作用下增殖分化为浆细胞和记忆B细胞，D正确。故答案为：D。

【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被抗原呈递细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；抗原呈递细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞产生细胞因子作用于B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。当相同的抗原再次进入机体，记忆细胞可以快速增殖分化成浆细胞，产生大量的抗体，称为二次免疫（再次免疫）。38．【答案】D【解析】【解答】A、据图示可知，在应激状态下，机体通过神经、体液、免疫共同发挥作用，A正确；B、长期大剂量使用糖皮质激素，由于负反馈作用，可能导致肾上腺分泌能力减弱，B正确；C、据题干信息受到严重的病毒感染时，机体可能会启动“细胞因子风暴”产生更多的细胞因子，促使更多免疫细胞产生并聚集到感染部位，造成肺损伤等不良影响，说明免疫细胞和“细胞因子”之间存在正反馈调节，最终导致机体稳态失调，C正确；D、由图示可知，病毒感染通过促进CRH的分泌作用于垂体，使肾上腺产生糖皮质激素增多，进而抑制免疫系统的功能，D错误。故答案为：D。

【分析】1、内环境稳态：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

2、免疫活性物质包括抗体、细胞因子等，其中抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白；细胞因子是由活化的淋巴细胞产生的激素样的多肽物质，不具有抗体的结构也不能与抗原结合。不同的细胞因子能表现多种生物学活性，如体液免疫中，T细胞产生的细胞因子能促进B细胞的增殖和分化。

39．【答案】D【解析】【解答】A、若①表示免疫过程中产生的免疫活性物质，则①包括抗体、细胞因子等，A正确；B、目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，B正确；C、酶促反应需要适宜的条件，内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行，C正确；D、人体内检测到病毒，只要免疫系统正常将其清除掉，内环境稳态就没有被破坏，D错误。故答案为：D。

【分析】内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节。调节方式信息分子来源靶细胞或

作用部位化学本质神经调节神经递质突触前膜释放突触后膜有机物、无机物体液调节激素内分泌细胞靶细胞蛋白质和多肽、氨基酸衍生物、固醇免疫调节抗体浆细胞抗原蛋白质细胞因子主要为辅

助性T细胞B细胞、细胞毒性T细胞等蛋白质40．【答案】C【解析】【解答】A、兴奋在A处的传递速度比在神经纤维上的传导要慢，A错误；B、反射的发生必须经过完整的反射弧，故刺激b电压计右侧引起肌肉收缩，该过程不属于反射，B错误；C、刺激b电压计右侧引起肌肉收缩，由于兴奋在突触A处的传递是单向的，故a电压计无电位波动，C正确；D、皮肤受到适宜刺激后，A处为突触，会发生电信号→化学信号→电信号的转化，D错误。故答案为：C。

【分析】1、兴奋的传导和传递：（1）静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量