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文档简介
高三日语试卷本试卷共4页,满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案书写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上.第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。1.男の人はお客さんのところにどれを持って行きますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A.大きくて丸いケーキ B.四角の小さいケーキ C.四角の大きいケーキ2.クーラーの工事はいつになりましたか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A.5日の午後2時 B.12日の午後2時 C.12日の午後5時3.男の人は大学を卒業したあと、どうするつもりですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A.大学院へ行く。 B.国に帰る。 C.自分の会社を作る。4.男の人はどのバス停で降りますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A.市民病院 B.さくら小学校前 C.あさひやデパート5.昨日はどんな天気でしたか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A.雨だった。 B.晴れだった。 C.曇りだった。第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项,听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音,回答第6至8题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】6.女の人は先週、どんなお知らせを貼りましたか。A.お花見パーティー B.プールパーティー C.ダンススクール7.どうして受付に貼ったお知らせは気づきにくいですか。A.受付の人が忙しいからB.他のお知らせも多いからC.受付に行く人が少ないから8.女の人はこのあと、どこにお知らせを貼りますか。A.ダンスの教室 B.プールの入口 C.エレベーターの中听下面的录音,回答第9至11题,【此处可播放相关音频,请去附件查看】9.健康相談会は、どのように変わりますか。A.参加費が無料になる。B.行われる回数が増える。C.アルバイトの人も参加可能になる。10.次回の相談会はいつですか。A.1月1日 B.3月1日 C.6月1日11健康相談会について、話の内容と合っているのはどれですか。A.会社で医者に相談できる。B今までは年に3回行われる。C.正社員だけ参加できる。听下面的录音,回答第12至14题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】12.男の人はホームページの問題点を誰に聞いて知りましたか。A.同僚 B.お客様 C.課長13.ホームページにどんな問題がありますか。A.見づらい。B.画像が表示されない。C.探したい情報が掲載されない。14.男の人はこの後まず、何をしますか。A.文字と色を修正する。B.改善する方法を考える。C.修正が必要な部分を探す。听下面的录音,回答第15至17题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】15.男の人はどこで勉強しますか。A.会社 B.カフェ C.家16.男の人はどうして早起きをしていますか。A.何か勉強したいからB.丈夫な体を作りたいからC込んでいる電車が嫌だから17.男の人は何について話していますか。A.英語を習う目的B.勉強するのにいい場所C.早起きをして感じた効果听下面的录音,回答第18至20题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】18.借りたい本が届くまで、どのぐらいかかりますか。A.一週間 B.二週間 C.一ヶ月19.ここでできないことは何ですか。A.本を借りることB.資料室の本を調べることC.他の大学の本を調べること20.男の人はこのあとまず、何をしますか。A.本の郵送を申請する。B.文学部の資料室に行く。C.他の大学の図書館に行く。第二部分阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。(一)華蔽の滝がある大谷川は、中禅寺湖から流れ出している唯一の川です。中禅寺湖から大谷川への出ロ部分は、ダム(大坝)になっています。ダムは川の水量が増えすぎて、洪水になるのを防ぐ役割があります。水量が一定に保たれるのは、川の生き物の生活の場を守ることにもなります。中禅寺湖のダムにはもう一つ役割があります。華厳の滝を楽しみにくる人のために、休日に水量を増やすなど、水量の調整をしているのです。(ア)、中禅寺湖の水が滅ったことで、華厳の滝に流す水を減らさざるを得ない(不得不)状況になってしまいました。中禅寺湖の水が減っているのは、周辺に湧き出す地下水が減っているからです。日本では、普段の雨に加え、梅雨や台風の時期に大量の雨が降り、地下水として水がえられています。大地は膨大な保水力を持ちますが、どれだけ水を蓄えているかは目では見えません。水が機械のように同じベースで湧き出してくるとも限りません。華厳の滝の水が消えた出来事から、大地の水循環に考えを広げてみましょう。21.ダムはどこにあるか。A.滝の出口 B.大谷川の出ロC.中禅寺湖の出ロ D.地震のところ22.ダムの役割に合っていないのはどれか。A.水になるのを防ぐ。 B.川の生き物の生活の場を守る。C.水量の調整をしている。 D.華厳の滝を楽しむ。23.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.しかし B.だから C.そこで D.そして24.なぜ華厳の滝に流す水が減ったか。A.水が蓄ええられてないから B.中禅寺湖の水が減ったからC.雨が降らないから D.水が流れたから25.水が減ったことから、筆者の考え方はどれか。A.地下水を蓄えるべきである。B.大地の大な保水力を守るべきである。C.ダムに水を増やしたほうがいい。D.大地の水循環のことを考えてみたほうがい。(二)誰でもどこでも作れて、頑丈な椅子を。中辻さんが目をつけた素材はダンボール(瓦纸板)でした。値段が安くて手に入れやすく、上手に折れば強度の高いものが作れます。リサイクルできるという(ア)もあります。子どもの頃から親しんでいた折り紙の技を活かして、ダンボールの折りたたみ楕子の設計を進めます。人の体重に耐えられる一方、簡単に折れる構造を探るため、国内外の論文を読みあさります(到处找书看)。(イ)、大学の研究室にメールを送り、強度を試す装置を貸してもらいました。その結果、最小限の折の回数で強度を出せるとして、二つの三角形を1点で繋げた「リボン型」の構造を見つけました。使う人のことも考え、中学生の時に作った椅子にはなかった背もたれ(靠背)やひじかけ(扶手)もつけました。慣れれば5分ほどで組み立てられ、重さ130キロに耐えられる椅子が去年の冬、完成しました。実際にこの椅子を役立ててもらうことも考えています。(日本)全国の大きな自治体にダンボールの備蓄がどれほどあるかアンケートをしたり、能登半島地震の被災地にこの椅子の作り方を伝えたりしてきました。将来の夢はエンジニアという中辻さん。「誰かの役に立てれば、作った自分も嬉しい」と話します。これからも物づくりを続けていく考えです。26.文中の「頑丈な椅子」に合っている説明はどれか。A.ダンボールで作られている。B.作り方は国内外の論文に書かれている。C.エンジニアの中辻さんによって作られている。D.三角形の構造で最も強度が高い。27.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.良い B.良さ C.悪い D.悪さ28.文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.つまり B.さらに C.けれど D.または29.文中に「装置を貸してもらい」とあるが、誰が借りるか。A.大学の研究室 B.被災地の人 C.筆者 D.中辻さん30.去年の冬完成された椅子はどれか。A.背もたれやひじかけがない。B.だれでも5分ほどで組み立てられる。C.「リボン型」の構造をしている。D.重さ150キロに耐えられる。(三)酒井さんは「現代は空想がし(ア)世の中になっている」と心配します。インターネットなどで調べれば、すぐに答えが得られます。指示するだけで文章や画像を作り出す生成AIの利用も広まっています。「いかに自分の頭を使わず、効率的にできるかに重きが置かれているように感じます。それでは新しいものを生み出すことができません。」空想の時間を大切にした一人として、酒井さんは宮沢賢治を挙げます。『銀河鉄道の夜』『注文の多い料理店』などを生み出した作家です。岩手県で先生をしていたとき、子供たちに何を考えてもよい時間を設けたそうです。『ある農学生の日誌』という作品の冒頭には「僕らは空想でなら、どんなことでもすることができる」と綴っています。空想する時間を作るためには、長時間見続けてしまいがちなインターネットなどを遠ざけることも必要です。目の前のことに取り組んでいるだけでは、ほかの人が考えられないようなアイディアを思い付けないからです。「作家や科学者などになりたいと思っている人は尚更、空想する力が求められます。」空想のきっかけになるものとして、勧めるのは「本を読むこと」。作者が描いた空想の世界を自分この体験としてとらえ、色々と考えを巡らしてみましょう。音楽を聞いて、自分だったら、どんな楽器を増やすかなど、考えてみるのもいいです。31.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.はやい B.やすい C.にくい D.おもい32.文中に「心配します」とあるが、それはなぜか。A.現代の人は頭を使わずに答えが得られるからB.AIの利用ができないからC.仕事が効率的に完成できないからD.新しいものだけを生み出すから33.文中に「生み出した作家」とあるが、誰のことを指すか。A.酒井さん B.宮沢賢治 C.夏目漱石 D.岩手県の先生34空想の時間を作るために、どうすればいいか。A.インターネットなどを遠ざけるべきだ。B.仕事を効率的に完成するべきだ。C.本をたくさん読むべきだ。D.楽器を増やすべきだ。35.文中に「目の前のことに取り組んでいるだけ」とあるが、その結果はどうなるか。A.空想する力が高まる。 B.いい空想の体験ができる。C.仕事を効率的に完成できない。 D.いいアイディアができない。(四)蚊は日本では黒と白の縞模様が特徴のヒトスジシマカ(白纹伊蚊)や茶褐色のアカイエカ(尖音库蚊)など112種が知られています。数種を除き、ほとんどが血を吸います。ただ、どの種もオスは血を吸いません。吸うのは卵を産む前のメスだけ。卵を産むための養分として血を必要とします。普段はオスもメスも花の蜜などを吸って暮らしています。メスは血を吸うときに人の体内に唾液を入れます。唾液には人の血管を広げて血液を吸いやすくしたり、血液を固まりにくくしたり、痛みを感じにくくしたりする成分が入っています。これらはどれくもタンパク質ですが、このタンパク質から体を守ろうとして免疫が働き、アネルギー反応が起きるたーめにかゆくなります。そのタンパク質と戦うための抗体ができるので、かゆくなります。人生で初めこて蚊に刺されたときだけは抗体がないので、かゆみは感じません。ただ、やっかいなのは蚊の種類によっては(ア)を起こすだけでなく、デング熱(登革熱)などはの感染症を運んでくる可能性があることです。ウイルスを持っている蚊に刺されると、感染してしまいます。近年特に注意が必要なのが、世界で大流行しているデング熱です。発症すると、高熱や筋肉痛の症状が出て、症状が重いと亡くなることもあります。今のところ、治療薬がありません。2024年(8月まで)の患者数は世界で1千万人を超え、すでに2023年一年間の患者数を上回りました。デング熱のウィルスを運ぶのは熱帯から亜熱帯に生息するネッタイシマカ(埃及伊蚊)と日本に広く分布するヒトスジシマカです。ネッタイシマカもヒトスジシマカも地球温暖化などの影響で生息域を広げ、活動の時期を伸ばしています。ヒトスジシマカは年平均気湿11度以上の地域に定着します。国内での北限は青森県ですが、このまま温暖化が進めば近い将来北海道にも定着すると考えもれています。36.血を吸う蚊について、正しい説明はどれか。A.メスは卵を産む前だけに血を吸う。B.オスは卵を産んだ後だけに血を吸う。C.メスもオスも血を吸えば、花の蜜も吸う。D.オスは体の養分として、血を吸う。37.文中に「これら」とあるが、何を指すか。A.吸われた血 B.唾液に含まれている成分 C.蚊 D.血管38.蚊に刺されたとき、かゆみを感じないのはなぜか。A.抗体があるから B.初めて刺されたからC.免疫が働いたから D.ウイルスを持っていないから39.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.たのしみ B.くるしみ C.いたみ D.かゆみ40.「デング熱」について、正しくない説明はどれか。A.感染者は高熱や筋肉痛の症状が出る。B.治療薬はない。C.2023年1千万人の患者を超えた。D.近年世界で大流行している。第三部分语言运用(共两节,满分30分)第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。ここ数年、夏場の暑さが「災害級」と言われる1。2020年8月には静岡県浜松市で、国内での観測史上最高にならぶ41.1度を記録。2023年は群馬県桐生市で、1日の最高気混が35度以上の猛署日が2ありました。全国の平均気温で見ても、2023年は「最も暑い夏」に。2024年も場所340度に達する、うだる(热得浑身发软)ような「酷暑」が各地で続いています。4のが熱中症です。厚生労働省によると、2022年には全国で1477人が熱中症と見られる症状で亡くなり、その9割近くが65歳以上でした。地震などと違い、暑さは数日前から予測ができる5、環境省などが事前に熱中症6備えを呼びかけています。そうした仕組みに2024年から、「熱中症特別警戒アラート(提醒)」が加わりました。人が感じる暑さは気温7、湿度や日差しの強さなども関わります。それらを合わせて弾き出す(算出)のが「暑さ指数」。都道府県内のすべての観測地点で指数が35以上になる予測が立つと、前の日の午後2時ごろにアラートを出します。運動や外出を8ことや、イベントの中止や延期を呼びかけるとともに、対象となる自治体は「クーリングシェルター(降温避难所)」を開く準備をします。冷房がある公共施設や商業施設を、暑さをしのぐ(躲避)ための避難所9使う対策です。SDGs(持続可能な開発目標)で掲げるように、暑さの原因とされる地球沮暖化に立ち向かうことも、これからますます必要に10。41.()A.ことにしています B.ようにしていますC.ことになっています D.ようになっています42.()A.39時間も B.39日間も C.39日間か D.39時間か43.()A.にとっては B.について C.によっては D.において44.()A.心配される B.心配できる C.心配されない D.心配できない45.()A.ため B.ように C.みたいに D.らしい46.()A.にの B.への C.からの D.までの47.()A.までもいい B.しかない C.だけでなく D.はずなのに48.()A.たかめる B.つたえる C.すすめる D.ひかえる49.()A.とともに B.として C.にかんして D.にわたって50.()A.なりそうです B.なるそうでしたC.なったそうです D.なりそうでした第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下画线时,写出该单词的汉字或假名。実験や観察の前に、「何を1(しら)べる実験で、どうなるのか?」2自分の予想をはっきり立てておくことも大切です。そうすることで最終的なまとめがし3(やすい)なります。この実験前の予想4「仮説」といいます。仮説は確かめようのないもの
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