小学数学教研组工作计划新学期模板

小学数学教研组工作方案新学期模板一、工作目的新学期，小学数学教研组将继续秉承“以进步学生数学素养为核心，以老师专业成长为关键”的工作理念，致力于提升数学教学质量，促进学生全面开展。详细目的如下：1.深化推进数学课程改革，探究适应新时代的教育教学方法。2.进步老师队伍整体素质，促进老师专业成长。4.加强教育教学研究，进步教育教学质量。二、工作重点1.教学内容研究〔1〕组织老师认真学习课程标准，明确教学目的。〔2〕深化研究教材，把握教材构造，挖掘教材内涵。〔3〕开展教学内容研究，讨论教学方法，进步教学效果。2.教学方法研究〔1〕推广现代教育技术应用，进步教学手段多样性。〔2〕探究小组合作学习形式，培养学生的团队协作才能。〔3〕关注学生个体差异，施行差异化教学。3.老师专业成长〔1〕组织老师参加业务培训，进步教育教学程度。〔2〕开展教研活动，促进老师间的交流与合作。〔3〕鼓励老师参加教育教学比赛，提升教育教学才能。4.学生学习指导〔1〕关注学生学习需求，制定个性化学习方案。〔3〕加强家校沟通，共同促进学生全面开展。三、详细工作安排1.第一阶段〔第一周至第三周〕〔1〕组织老师学习课程标准，明确教学目的。〔2〕开展教材分析，制定教学方案。〔3〕开展第一次教研活动，讨论教学方法。2.第二阶段〔第四周至第六周〕〔1〕进展期中教学检查，理解教学进度和学生学习状况。〔2〕组织老师参加业务培训，进步教育教学程度。〔3〕开展第二次教研活动，分享教学经历。3.第三阶段〔第七周至第九周〕〔1〕组织学生参加数学竞赛，进步学生学习兴趣。4.第四阶段〔第十周至第十二周〕〔1〕开展第三次教研活动，讨论教学难题。〔2〕组织老师参加教育教学比赛，提升教育教学才能。〔3〕加强家校沟通，共同促进学生全面开展。5.第五阶段〔第十三周至第十六周〕〔1〕进展期末教学检查，理解教学进度和学生学习状况。〔3〕组织老师进展教育教学成果展示，交流经历。四、工作要求1.高度重视，认真组织。教研组长要充分发挥组织协调作用，确保各项工作有序推进。2.加强团队合作，积极参与。全体老师要树立团队意识，共同为进步教学质量而努力。补充点：1.教学资整合与共享建立数学教研组内部资共享平台，促进教学资的整合与共享。定期更新教学资库，包括教案、课件、试题库等，以供老师参考使用。2.教学评价与反应完善学生评价体系，注重过程性评价与终结性评价相结合。定期搜集学生、家长和老师的反应意见，及时调整教学策略。3.数学学科竞赛与活动组织多样化的数学竞赛和活动，如数学知识竞赛、数学模型制作等，激发学生学习兴趣。鼓励学生参与数学社团活动，进步学生的数学应用才能和创新思维。4.老师鼓励机制建立老师鼓励机制，对在教学工作中获得优异成绩的老师给予表彰和奖励。鼓励老师参与教育教学研究工程，提升老师的研究才能和学术程度。重点：1.教学内容与方法的创新深化研究教学内容，注重学科穿插交融，拓宽学生知识视野。探究多元化的教学方法，如探究式学习、工程式学习等，进步学生的理论操作才能。2.老师专业成长与团队协作加强老师间的交流与合作，共享教学经历，提升团队整体实力。制定老师专业开展方案，提供个性化的培训时机，促进老师全面开展。3.学生学习兴趣与习惯培养关注学生的个性化需求，营造轻松愉快的学习气氛，激发学生的学习兴趣。考前须知：1.教学方案的施行与监控确保教学方案的有效施行，定期对教学工作进展监控和评估。及时发现教学中存在的问题，制定针对性的改良措施。2.老师培训与考核组织老师参加各类业务培训，进步老师的教学才能和专业素养。建立老师考核制度，确保老师的教学质量符合学校要求。3.学生评价与反应建立科学的学生评价体系，注重学生的全面开展。定期搜集学生、家长和老师的反应意见，及时调整教学策略。4.资整合与共享充分利用