2024高考生物二轮复习热主题3酵母菌练习含解析_第1页
2024高考生物二轮复习热主题3酵母菌练习含解析_第2页
2024高考生物二轮复习热主题3酵母菌练习含解析_第3页
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PAGE2-热主题3酵母菌eq\a\vs4\al([微网构建])eq\a\vs4\al([对点微练])1.(2024·高考海南卷)关于酵母菌和乳酸菌的叙述,错误的是()A.酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸B.酵母菌有线粒体,而乳酸菌无线粒体C.酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核D.溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁解析:选D。酵母菌为兼性厌氧型生物,既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸;乳酸菌为厌氧型生物,只能进行无氧呼吸,A正确。酵母菌为真核生物,有细胞核,有线粒体、溶酶体等膜性细胞器;乳酸菌为原核生物,没有细胞核,但有拟核,其细胞中只有核糖体一种细胞器,无线粒体、溶酶体等膜性细胞器,B、C正确,D错误。2.(2024·高考天津卷)为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培育液,密封后在最适温度下培育。培育液中的O2和CO2相对含量改变见下图。有关分析错误的是()A.t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降B.t3时,培育液中葡萄糖的消耗速率比t1时快C.若降低10℃培育,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D.试验后的培育液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色解析:选C。据题图分析t1~t2时段,O2的含量快速下降,因此有氧呼吸速率不断下降,A正确;酵母菌在进行有氧呼吸时可大量增殖,t1时O2消耗量大,产生能量多,酵母菌增殖产生的后代数目多,t3时O2含量少,酵母菌主要进行无氧呼吸,而在消耗葡萄糖量相等的状况下,有氧呼吸会比无氧呼吸产生更多的CO2,据图分析,t3时酵母菌产生CO2的速率与t1时几乎一样,则说明t3时葡萄糖消耗的速率比t1时快,B正确;题中信息说明酵母菌是在最适温度条件下进行培育的,降低温度则酶的活性下降,O2相对含量达到稳定所需时间延长,C错误;试验中由于O2含量的下降,酵母菌进行无氧呼吸产生酒精,酸性重铬酸钾与酒精发生化学反应变成灰绿色,D正确。3.(高考题重组)下列有关酵母菌的叙述,错误的是()A.酵母菌生产酒精的细胞部位是细胞质基质,产生酒精时细胞的呼吸方式是无氧呼吸B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.探究酵母菌种群数量的改变,可视察到酵母细胞呈球形或椭球形,细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清楚可见D.探究酵母菌种群数量改变,无须设空白比照解除无关变量干扰解析:选C。酵母菌进行无氧呼吸产生酒精,无氧呼吸的场所是细胞质基质,A正确;酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸,B正确;线粒体的视察须要染色,在

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