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文档简介

主题情境限时检测(四)[感受陕西风采]一、(2025原创)积累和运用(共7小题,计24分)陕西的文化底蕴深厚而独特。学校公众号要录制主题为“展陕西风采·阅山河魅力”的四集宣传片。你作为文字组编辑,需要完成下面的任务。【山河锦绣】下面是第一集《黄河黄土》的画外音,请解决其中的语言文字问题。黄河,是中华民族的母亲河。黄河壶口瀑布更是壮观,河水奔腾而下,气势磅礴,仿佛在诉说着历史的苍桑。黄土高原,是一片广袤的土地。这里黄土深厚,沟壑纵横,让人不禁感概大自然的粗犷与壮美。这些只是陕西山河魅力的冰山一角,更多的美景和故事,等待着你去探索和发现。1.请确认画外音中加点字的读音。(2分)(1)不禁(A.jìn

B.jīn)______

(2)粗犷(A.guǎng

B.kuàng)______

2.校对画外音时发现其中有错别字,请改正。(2分)(1)苍桑

(2)感概______

A

B

【人文气象】下面是第二集《诗音诗韵》的解说词,请补充完成。3.阅山河行不辍,探陕西大地,感受文化魅力。(1)张养浩从视觉和听觉角度,描写潼关险峻壮美的景色“

”(《山坡羊·潼关怀古》);(2)岑参在边塞八月见到了“

”(《白雪歌送武判官归京》)的奇丽雪景;(3)让我们遥望巍巍秦岭,追忆李商隐在巴蜀雨夜的期盼,“

”(《夜雨寄北》)是想象与亲人相聚时的幸福欢乐;(4)你登上钟楼、鼓楼,感受大唐气象,不禁吟咏“登斯楼也,则有心旷神怡,

,把酒临风,其喜洋洋者矣”(《岳阳楼记》);(5)我们一起游览繁花似锦的春日古城,扑面而来的芬芳,让我们不禁想到“还有各种花的香,

”(《春》)。(11分)

都在微微润湿的空气里酝酿

宠辱偕忘

却话巴山夜雨时

何当共剪西窗烛

千树万树梨花开

忽如一夜春风来

波涛如怒

峰峦如聚

【历史风貌】下面是第三集《文物魅力》中的一段介绍性文字,请修改完善。①陕西省宝鸡市岐山县五丈原诸葛亮庙因为是中国古代建筑艺术的杰出代表,所以是三国历史文化的重要载体。②五丈原诸葛亮庙古建筑群整体坐南朝北,背依秦岭,面朝渭河,这种布局不仅顺应了地形,还寓意诸葛亮北定中原的雄心壮志。③五丈原诸葛亮庙始建于元代至元元年,历经明、清两代多次修缮与扩建。④近年来,相关部门也在对五丈原诸葛亮庙进行不断

,力求在保留五丈原诸葛亮庙原有历史风貌的同时,融入现代文化元素,让这处古建筑群焕发出新的生机与活力。

A

B

【解析】分析句子可知,“是中国古代建筑艺术的杰出代表”和“是三国历史文化的重要载体”之间是并列关系,故应填表示并列关系的“既……也/又……”。4.原稿第①句中的关联词语使用有误,请将正确的关联词语写在下面的横线上。(2分)_______________________

既……也/又……5.讨论文稿时,有人想删掉第③句中的限定性词语“多次”。请结合语段内容,给他说说这个定语不能删除的理由。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】解答本题,需要了解说明文语言的特点。题干要求结合语段内容说明理由,阅读语段可知,“多次”限定“修缮与扩建”,如果删除,则无法准确得知“修缮与扩建”的频率高低,体现了说明文语言的准确性。该语段介绍的重点是五丈原诸葛亮庙历史悠久,是三国历史文化的重要载体。“多次”体现了修缮与扩建的次数之多,体现了这一重点,也体现了说明文语言的准确性。如果删除“多次”,就会缺少对“修缮与扩建”的条件限定,使句意发生变化,故不可删除。6.原稿第④句中有两个词语排序混乱,请将它们按正确的次序填写在横线处。(只填序号)(2分)A.提升B.修缮【解析】根据逻辑可知,需要先“修缮”再“提升”。因此依次应填B、A。BA【精神传承】下面是第四集《烈火英雄》的前期拍摄构想,请按要求完成任务。7.拍摄小组准备再现《红岩》中的英雄形象,请你讲述一个人物故事,展现人物的革命精神和英雄气概。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例一:江雪琴(江姐)①在去川北的路上,她看到挂在城墙上的丈夫的头颅,无比悲痛,但一想到当时的环境和新的战斗任务,就很快控制住自己悲痛的情绪,英勇地投入新的战斗;②她被捕后,徐鹏飞及其手下的特务接连对她进行刑讯,用竹签钉手指等酷刑折磨她,致使她一次次痛昏过去,但她始终未吐露任何情报。示例二:许云峰(老许)①他以顽强的意志在潮湿阴暗的地窖里用手指挖通了石壁,把越狱的通道留给了同志们,自己带着对胜利的坚定信念从容就义;②在与狡猾的军统特务徐鹏飞面对面的斗争中,他沉着冷静,巧妙地将敌人引入错误的判断,保护了其他同志和党组织。

二、文言文阅读(共4小题,计12分)【甲】贾生名谊,雒阳人也。年十八,以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守,闻其秀才①,召置门下,甚幸爱。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之,超迁②,一岁中至太中大夫。(节选自《史记·屈原贾生列传》)【乙】是时,天下初定,制度疏阔。谊数上疏陈政事,多所欲匡建。是时丞相绛侯周勃免就国,人有告勃谋反,逮系长安狱治,卒亡③事,复爵邑,故贾谊以此讥上。上深纳其言,养臣下有节。刘向称“贾谊言三代与秦治乱之意,其论甚美,通达国体,虽古之伊、管④未能远过也。使时见用,功化必盛。为庸臣所害,甚可悼痛。”(节选自《汉书·贾谊传》)【注释】①秀才:优异的才能。②超迁:破格或越级迁升。③亡:没有。④伊、管:伊尹、管仲,他们都是古代贤臣。【参考译文】【甲】贾生名叫贾谊,是洛阳人。他十八岁的时候,因为饱读诗书、会写文章而在郡中闻名。吴廷尉担任河南郡守,听说贾谊才能优异,便将他召到自己门下,非常器重他。吴廷尉(向朝廷推荐贾谊,)称他虽然年轻,但精通诸子百家的典籍。汉文帝于是征召贾谊并任命他为博士。当时贾谊二十来岁,是所有博士中最年轻的。每次皇帝下诏令讨论政事,那些老先生往往无话可说,而贾谊却能够应对如流,每个人都觉得他说出了自己想说的话。于是那些博士都认为自己的才能比不上贾谊。汉文帝也非常欣赏贾谊,于是越级升迁贾谊,短短一年内贾谊就晋升为太中大夫。【乙】这个时候,天下刚刚安定,制度还不够完善。贾谊多次上疏陈述政事,提出许多希望改正的建议。当时丞相绛侯周勃被免职回到封国,有人告发他谋反,周勃被逮捕送到长安的监狱中审讯,但最终没有发现什么罪行,于是恢复了他的爵位和封地,因此贾谊以此事来批评汉文帝。汉文帝非常重视他的意见,对自己的臣下更加宽容有节制。刘向说:“贾谊谈论夏、商、周三代和秦朝的治乱之道,他的论述非常精彩,通晓国家体制,即使是古代的伊尹和管仲也没有能超过他的。如果他当时被重用,一定能取得巨大的成就和影响力。(可惜却)被无能的臣子所陷害,非常令人惋惜和痛心。”1.解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)甚幸爱(

)(2)孝文帝说之(

)(3)卒亡事(

)(4)复爵邑(

)恢复

最终

同“悦”,欣赏,喜欢

非常

【解析】“以能诵诗属书闻于郡中”中的“于”是介词,译为“在”。A.介词,在;B.介词,给;C.介词,比;D.连词,组成词语“于是”,表示承接,提起相关的另一件事。故选A项。2.下列句子中加点的“于”,与“以能诵诗属书闻于郡中”中的“于”的意义和用法全都相同的一项是(2分)(

)A.至于负者歌于途(《醉翁亭记》)B.故天将降大任于是人也(《生于忧患,死于安乐》)C.如使人之所欲莫甚于生(《鱼我所欲也》)D.于是入朝见威王(《邹忌讽齐王纳谏》)

A

3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)诸生于是乃以为能不及也。(2分)_______________________________________________________________

(2)为庸臣所害,甚可悼痛。(2分)_______________________________________________________________

(可惜却)被无能的臣子所陷害,非常令人惋惜和痛心。(2分)于是那些博士都认为自己的才能比不上贾谊。(2分)4.明朝内阁首辅李东阳曾说:“文帝时,可当大臣者,惟贾太傅一人。”请根据文章内容,概括李东阳这样评价的原因。(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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