党员教师个人问题清单及整改措施

党员教师个人问题清单及整改措施一、党员教师面临的主要问题1.思想政治素养不足部分党员教师对党的理论知识学习不够深入，缺乏对新时代中国特色社会主义思想的系统理解，导致在教育教学中缺乏政治引领的能力。2.教学质量不高部分教师在教学过程中未能充分发挥党员教师的示范作用，教学方法单一，课堂管理能力不足，影响了学生的学习积极性和效果。3.服务意识淡薄有些教师对学生的关心和帮助不够，未能真正做到以学生为中心，缺乏服务意识，影响了师生关系的和谐发展。4.科研能力不足部分党员教师在科研方面的参与度较低，缺乏系统的科研规划和方向，影响了教师专业发展和学校的科研氛围。5.组织生活不规范党员教师在组织生活中参与度不高，缺乏主动性，未能发挥党员的先锋模范作用，导致党组织的凝聚力和战斗力下降。---二、整改措施1.加强思想政治学习定期组织党员教师参加思想政治培训，明确学习内容和要求，确保每位党员教师都能掌握党的理论知识。利用线上学习平台，提供丰富的学习资源，鼓励教师进行自主学习。制定考核机制，定期对学习情况进行评估，确保学习成效。2.提升教学质量鼓励党员教师参加教学研讨活动，分享优秀教学案例和经验，促进教师之间的交流与合作。实施教学观摩制度，定期组织教师互相听课，提高课堂教学质量。引入现代教育技术，丰富教学手段，提升课堂吸引力和学生参与度。3.增强服务意识建立学生反馈机制，定期收集学生对教师的意见和建议，及时调整教学方法和服务方式。开展“党员教师助学”活动，鼓励党员教师积极参与课外辅导、心理疏导等，关心学生的全面发展，提升师生关系的亲密度。4.提高科研能力鼓励党员教师制定个人科研发展计划，明确研究方向和目标。通过组织科研培训、邀请专家讲座等方式，提高教师的科研能力和水平。建立科研激励机制，鼓励教师参与课题申报，提升学校的科研氛围。5.规范组织生活明确党员教师参加组织生活的要求，制定详细的组织生活计划，确保每位党员教师按时参加。通过开展丰富多样的组织活动，增强党员教师的参与感和归属感。定期评估组织生活的效果，促进党员教师在组织生活中的积极表现。---三、实施步骤与时间表1.思想政治学习每学期组织两次集中学习，确保党员教师参与率达到100%。每月至少进行一次线上学习，涵盖党的理论知识、政策解读等内容。每学期末进行学习考核，考核合格率达到90%以上。2.提升教学质量每学期开展一次教学研讨会，邀请校内外专家进行指导。每学期安排互听课活动，确保每位党员教师至少听取5节课。评估教学质量的标准化问卷调查，满意度达到85%以上。3.增强服务意识每学期开展一次学生满意度调查，收集对教师服务的反馈。每位党员教师至少开展一次课外辅导活动，提升服务意识和实践能力。定期召开师生座谈会，建立良好的沟通机制，确保每次座谈会后形成总结和改进措施。4.提高科研能力每学期至少组织一次科研培训，覆盖所有党员教师。鼓励教师参与校外科研项目，争取每位党员教师有1-2项课题参与。每学年评选一次科研先进个人，激励教师积极参与科研工作。5.规范组织生活制定每学期的组织生活计划，确保活动内容丰富多样。定期检查参与情况，确保每位党员教师参与率达到90%以上。每学期对组织生活进行总结，形成书面报告，提升组织生活的质量和效果。---四、责任分配1.思想政治学习由学校党支部书记负责，具体实施由教务处协调。2.提升教学质量教学副校长负责，教研组长具体实施。3.增强服务意识班主任和年级组长负责，提供反馈和建议。4.提高科研能力科研处负责，组织各类培训和项目申报。5.规范组织生活党支部负责，确保活动的组织和落实。---结论党员教师在学校教育中起着重要的引领作用，提升其综合