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文档简介
第3课时因数和倍数冀教版数学六年级下册课件6回顾与整理小学阶段我们学过了因数和倍数,什么是因数?什么是倍数?因数和倍数复习探究点小学阶段我们学过了因数和倍数,什么是因数?什么是倍数?1.因数和倍数的意义:已知a、b、c均为正整数,且a÷b=c(b≠0)。那么a就是b和c的(
),b和c就是a的(
),因数和倍数是(
)的,不能单独说一个数是因数或倍数。倍数因数相互依存探究点因数和倍数2.因数和倍数的特征:一个数的因数的个数是(
)的,其中最小的因数是(
),最大的因数是(
);一个数的倍数的个数是(
)的,其中最小倍数是(
),(
)最大的倍数。一个数既是它本身的(
),也是它本身的(
)。有限1它本身无限它本身没有最大因数最小倍数小试牛刀1.填一填。(1)21的因数有();50以内6的倍数有()。(2)一个数的最大因数和最小倍数都是23,这个数是()。1,3,7,216,12,18,24,30,36,42,4823(3)在1~20的自然数中,奇数有(),偶数有(),质数有(
),合数有()。1,3,5,7,9,11,13,15,17,192,4,6,8,10,12,14,16,18,202,3,5,7,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,202.判断。(1)合数就是偶数,奇数就是质数。 ()(2)任何一个质数都只有两个因数。 ()(3)一个数是3的倍数,这个数也一定是6的倍数。 ()(4)除2以外,所有的质数都是奇数。 ()(5)甲、乙两数都是5的倍
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