护理儿科见习报告范文

护理儿科见习报告范文一、见习概述

在儿科实习期间，我深刻体会到了护理工作的艰辛与重要性。儿科护理作为护理专业的重要组成部分，具有特殊性，既要关注患儿的生理需求，又要关注其心理需求。本次见习报告将从见习时间、地点、目的、内容及收获五个方面进行阐述。

一、见习时间与地点

本次见习时间为2022年6月至8月，在XX市XX医院儿科进行。医院儿科拥有先进的医疗设备、专业的医护人员和良好的学习氛围，为我的见习提供了良好的条件。

二、见习目的

1.了解儿科护理的基本知识和技能，为今后从事儿科护理工作奠定基础。

2.培养自己的临床思维和护理操作能力，提高自己的综合素质。

3.学习儿科护理的最新进展，了解护理行业的发展趋势。

三、见习内容

1.儿科护理基本知识：了解儿科护理的特点、原则、护理程序和常用护理技术。

2.儿科护理操作技能：掌握儿科护理的基本操作技能，如生命体征监测、静脉输液、换药等。

3.儿科疾病护理：学习常见儿科疾病的护理要点，如肺炎、腹泻、哮喘等。

4.患儿心理护理：了解患儿心理特点，掌握心理护理技巧，提高患儿的就医体验。

5.团队合作与沟通：学会与同事、患者及家属进行有效沟通，提高团队协作能力。

四、收获与体会

1.增强了临床护理意识：在见习过程中，我深刻认识到护理工作的重要性，明白了护理不仅仅是技术活，更是关爱生命的过程。

2.提高了护理操作技能：通过实际操作，我熟练掌握了儿科护理的基本技能，为今后从事护理工作打下了基础。

3.丰富了儿科疾病知识：了解了许多儿科疾病的护理要点，为今后从事儿科护理工作提供了有力支持。

4.学会了心理护理技巧：掌握了与患儿及家属沟通的技巧，提高了自己的心理护理水平。

5.培养了团队协作精神：在与同事的协作中，我学会了如何与他人共同面对困难，提高了自己的团队协作能力。

五、具体见习经历及感悟

1.儿科病房的日常护理

在儿科病房的见习期间，我跟随带教老师参与了病房的日常护理工作。这包括对患儿的生命体征监测、给药、饮食管理、清洁卫生等。通过实际操作，我学会了如何正确测量患儿的体温、脉搏、呼吸和血压，如何根据医嘱准确给药，以及如何进行患儿的日常清洁和护理。这些看似简单的操作，实际上需要极大的耐心和细致的观察力。例如，在为患儿进行静脉输液时，我学会了如何评估患儿的血管状况，如何进行穿刺，以及如何处理可能出现的并发症。这些经历让我深刻理解了护理工作不仅是对技术的考验，更是对人文关怀的实践。

2.特殊患儿的护理

在见习期间，我也有机会接触到一些特殊患儿，如早产儿、重症患儿和慢性病患者。这些患儿的护理工作更加复杂和精细。我学会了如何为早产儿提供温暖的护理环境，如何为重症患儿进行生命支持，以及如何为慢性病患者制定长期的护理计划。这些经历让我意识到，护理工作需要根据不同患儿的病情和需求，灵活调整护理策略。

3.心理护理的实践

在儿科护理中，心理护理同样重要。我学会了如何与患儿及家属进行有效的沟通，如何通过语言和非语言的方式表达关心和支持，以及如何帮助患儿缓解焦虑和恐惧。例如，在为一位患有哮喘的患儿进行护理时，我通过安抚的语言和轻柔的动作，帮助患儿建立了对护理人员的信任，从而更好地配合治疗。

4.团队协作与沟通技巧

在儿科护理团队中，每个成员都有其独特的职责和技能。我学会了如何在团队中发挥自己的作用，如何与其他医护人员、护士、医生和家属进行有效的沟通。通过团队合作，我们能够更好地为患儿提供全面、连续的护理服务。

六、总结与反思

1.护理工作的重要性：护理工作直接关系到患者的生命安全和健康，每一位护理工作者都应该认真对待自己的工作，以患者的需求为出发点，提供优质的护理服务。

2.终身学习的必要性：随着医学技术的不断进步，护理知识也在不断更新。作为一名护理工作者，需要不断学习，跟上时代的步伐。

3.人文关怀的重要性：护理工作不仅仅是技术性的工作，更是人文关怀的体现。我们需要关注患儿的心理需求，提供温暖和关爱。

4.团队协作的力量：护理工作需要团队合作，只有团队成员之间相互支持、相互配合，才能为患儿提供最佳的护理服务。

七、未来展望与规划

1.深化专业知识学习

在未来的学习和工作中，我将继续深化儿科护理的专业知识，特别是对儿科常见疾病的护理、儿童心理发展以及儿童健康促进等方面的学习。我将积极参加各类学术讲座和培训课程，不断更新自己的知识库，以适应不断变化的护理需求。

2.提升临床实践能力

临床实践是护理工作的重要环节。我计划通过更多次的临床实习和参与临床研究，提升自己的临床实践能力。我将努力掌握更多的护理技能，如急救技能、护理操作技术等，以便在未来的工作中能够更好地应对各种情况。

3.强化沟通与团队协作

沟通和团队协作是护理工作中的关键能力。我将继续学习和实践有效的沟通技巧，提高自己的团队协作能力。我将努力成为一个能够协调不同部门、不同角色之间关系的人，为患者提供更加连贯和优质的护理服务。

4.关注护理科研与创新

护理科研是推动护理事业发展的重要动力。我计划在未来的工作中，关注护理领域的最新研究动态，积极参与护理科研工作，为护理学科的发展贡献自己的力量。

八、结语

八、结语

在今后的工作中，我将继续秉承“以患者为中心”的服务理念，以高度的责任心和专业的态度，为患儿提供优质的护理服务。同时，我也将不断提升自己的专业素养，努力成为一名有爱心、有耐心、有责任心的优秀儿科护士。

回顾这次见习，我感慨万分。感谢医院的领导和老师们给予我的悉心指导和帮助，感谢每一位患儿和家属的信任与支持。在未来的日子里，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投入到护理工作中，为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

最后，我希望通过我的努力，能够为儿科护理事业的发展贡献自己的一份力量，为每一位患儿带去希望和温暖。我相信，在护理这条道路上，只要我们心怀爱心，持之以恒，就一定能够创造出属于自己的精彩。

九、见习感悟与建议

1.感悟

2.建议

（1）加强儿科护理专业人才的培养：建议医疗机构加强儿科护理专业人才的培训，提高儿科护士的专业技能和综合素质，以满足不断增长的儿科护理需求。

（2）完善儿科护理教育体系：建议在护理教育中增加儿科护理相关课程，让学生在理论学习阶段就能对儿科护理有更深入的了解，为今后的临床工作打下坚实基础。

（3）关注患儿心理需求：在护理工作中，应更加关注患儿的心理需求，通过心理疏导、游戏治疗等方式，帮助患儿缓解焦虑和恐惧，提高患儿的就医体验。

（4）加强医患沟通：医患沟通是护理工作的重要组成部分。建议医疗机构加强对医护人员的沟通技巧培训，提高医患沟通的有效性，构建和谐的医患关系。

十、个人成长与展望

1.个人成长

在这次见习中，我不仅学到了丰富的儿科护理知识，还提升了自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。我深刻认识到，护理工作不仅是对技术的考验，更是对个人综合素质的考验。在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己，成为一名优秀的儿科护士。

2.展望

未来，我将继续在儿科护理领域深耕细作，不断提高自己的专业水平。我希望能够有机会参与更多的临床实践和研究