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PAGEPAGE7学问点总结【篇一】九年级上政治学问点人教版一、海纳百川,有容乃大1.金无足赤,人各有别(1)宽容的含义是宽厚和容忍,宽恕和不计较他人。(2)“和而不同”,求同存异是宽容合作的基础(3)人人都会犯错误,须要宽容对待2.宽容他人,悦纳自己宽容的重要性:⑴宽容是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短;我们为人宽容,就能赢得友情,获得更多的挚友⑵宽容是一种境界。一个人真诚的宽容别人的过失,他的境界就上升了一个层级;一个人学会了宽容,他就驾驭了一种自我提高的有效方法。⑶生活阅历告知我们,擅长宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取教训,重新谛视自己的行为;宽容能使自己远离苦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安静和满意。3.宽容是有原则的,要讲究策略。4.宽容自己就是接纳自己,即实事求是地面对真实的自我,既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;既不要自暴自弃、全盘否定自己,也不要夜郎自大。二、换位思索,与人为善1.己所不欲,勿施于人(1)“己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜爱的事,就不要强加在别人身上。“己所不欲,勿施于人”对我们提出怎样的要求?“己所不欲,勿施于人”实质:关切他人、敬重他人、理解他人。(2)“己欲立而立人,己欲达而达人。”的含义:在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。“己欲立而立人,己欲达而达人。”对我们提出怎样的要求?P1062.理解至上,善待他人(1)换位思索、与人为善的实质:设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上。在交往中,须要相互理解,相互谅解。(2)换位思索换位思索是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不行缺少的心理机制。换位思索对我们提出怎样的要求?换位思索实质:对交往对象的切身关注,深化对方的内心世界。(3)学会理解观赏他人我们对四周的事物应多持观赏的看法,多一分观赏,就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。三、同等敬重你我他1.人生而同等(1)同等的表现:人与人之间同等的集中表现在人格和法律地位上的同等。在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严、都不容轻视。在法律地位上,我们每个人都同等的享有法定的权利,同等地履行法定的义务。⑵不同等的表现:以财压人,以才压人,以权压人,以力压人金钱、地位等差异不能超越人格尊严,更不能超越人们法律地位上的同等。(3)怎样对待人与人之间的差异?P110⑷关注弱势群体:在社会上处于不利地位的人(妇女、老人、未成年人、残疾人、农夫工、下岗工人等),我们要自觉维护其合法权益,为其供应力所能及的帮助。2.敬重从我做起(1)敬重他人:缘由,详细表现(或如何敬重他人)(2)敬重社会:缘由,详细表现(或如何敬重社会)(3)敬重自然:缘由,详细表现(或如何敬重自然)【篇二】九年级上政治学问点人教版第一课成长在社会1、新中国成立以来特殊是改革开放以来,我国的现代化建设取得了怎样的成就?经济社会快速发展,国家综合国力日益强盛,人民生活水平显著提高。2、和谐社会的特征:民主法治、公允正义、诚信友爱、充溢活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。(见P105)构建和谐社会的重要性:促进社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民华蜜的重要保证。3、随着经济的快速发展,我国社会总体上是和谐的,但也面临着一些社会问题这些问题严峻制约着经济社会的协调发展,影响着人们的生命财产平安;也影响着人们思想道德观念和生活方式。4、什么是人类社会?说说个人与社会的关系如何?人类社会是以物质生产活动为基础,由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。关系:①个人是社会中的人,个人不行能离开社会独立存在。人的全面发展,是与社会的全面进步密不行分的;②社会是由个人组成的社会,人们的生产劳动、科学探讨等活动推动社会的进步与发展,任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。5、我们青少年关切社会、亲近社会,不仅要了解社会的变更发展。更重要是明确自己对社会、国家应尽的职责和义务。6、亲近社会,要求我们:必需克服对社会的冷漠心情和看客现象;遵守社会公德;擅长明辨是非。7、如何理解道德力气?①道德力气是国家发展、社会和谐、人民华蜜的重要因素。(P10)②德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想相识和道德觉悟。(P80)8、自觉服务社会是亲近社会的重要表现。9、亲近社会服务社会,首先要忠于职守(履行自己的工作职责,自己履行法定的基本义务);还要乐于奉献(为社会、为他人奉献爱心);还要在祖国面临危难、他人面临险情时,能够自告奋勇。10、公民担当的责任有多种,谈谈你对担当的责任的看法公民担当的责任中,最重要的是国家责任和社会责任;但只强调国家、社会的责任而忽视个人、家庭利益的做法,也是我们不提倡的。笑对生活1、挫折形成的因素有哪一些?其中多数可控的是什么因素?挫折形成的缘由是多方面的,但总的'来说包括主观和客观两个方面。其中外在的客观因素通常难以限制,但内在的主观因素则多数可以限制。2、怎样理解挫折也是财宝?挫折的存在具有普遍性,挫折对人具有双重影响,或者会给人打击,带来苦痛;或者给人以一种教化和磨炼,使人奋起和成熟。假如迎难而上,理智分析,努力寻求克服挫折的时机和良策,那么挫折就会成为人生的阅历和财宝。3、如何正确相识和战胜困难挫折?挫折具有普遍性,在人生的道路上不在于有无困难和挫折,关键在于怎样对待困难和挫折。①我们要以乐观的看法对待困难和挫折。②以正确的方法克服困难,战胜挫折。依据产生挫折的客观缘由和自己的实际状况,实行恰当的方法,是能够克服困难、战胜挫折的,③克服困难和挫折,须要开拓进取,勇于创新;勇于创新是战胜挫折的必由之路。4、请用书本学问谈谈学习的重要性:(1)读书学习是对社会、对自己的一种责任,是一种必需履行的义务;(2)学习是人类的基本活动,是人们生活的重要内容;(3)现代社会,学习已经成为生存的一种方式(所以要树立终身学习的观念);(4)学习能使自己得到发展,通过学习增长才能,能证明自身的价值;(5)学生的主要任务是学习等5、树立哪些学习观念?读书学习是对社会对自己的一种责任,是一种必需履行的义务;要有自信念;要培育学习爱好;要养成良好的学习习惯;树立终身学习的观念,以适应社会不断变更的要求。6、“度”;克服考试过度焦虑,关键是对症下药。7、创新和挫折的关系:克服困难和挫折须要开拓进取勇于创新;勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。【篇三】九年级上政治学问点人教版第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第一目:坚持改革开放1、我国实行改革开放的缘由是什么?答:近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的*等缘由,中华民族遭遇了前所未有的苦难强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标2、中国共产党带领人民怎样实现站起来、富起来、强起来的宏大飞跃?答:(站起来)(1)带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国(富起来)(2)带领中国人民完成社会主义苹命,确立社会主义基本制度,推动社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富有奠定了坚实基础。(强起来)(3)带领中国人民进行改苹开放新的宏大革命,极大激发广阔人民群众的创建性,极大解放和发展社会生产力,极大增加社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显箸增加,国际地位显著提高,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的宏大飞跃。3、我国是如何作出改革开放的决择的?答:(1)开启:1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。(2)推广:从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革(3)成效:中国人民坚持全神贯注搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了天翻地覆的变更。4、改革开放的作用、意义是什么?答:(1)极大激发广阔人民群众的创建性,极大解放和发展社会生产力,极大增加社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增加,国际地位显著提高,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的宏大飞跃(2)改革开放取得了辉煌成就,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮美史诗。(3)改革开放使广阔人民群众参加社会劳动、创建社会财宝的主动性和主动性空前高涨。敬重劳动、敬重学问、敬重人才、敬重创建已成为社会共识5、中国腾飞的表现是什么?答:(1)找(到了一条使国家强盛,人民富有的正确道路,即中国特色社会主义道路。(2)包造了人类发展的宏大奇迹,充分显示了中国力气(3)中国人民通过改革开放过上华蜜生活6、中国腾飞的作用和影响是什么?答:(1)改草开放是中国和世界共同发展进步的宏大历程,不仅深刻变更了中国,也深刻影响了世界(2)中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力气。7、中国的腾飞证明白什么道理?答:改革开放是确定当代中国命运的关键选择8、党的十九大召开有什么重要意义?答:宣告中国特色社会主义进入新时代,掀开了中华民族宏大复兴的新篇章9、中国共产党的初心是什么?答:为中国人民谋华蜜、为中华民族谋复兴其次目:走向共同富有1、进入新时代,我国社会主要冲突是什么?答:人民日益增长的美妙生活须要和不平衡不充分的发展之间的冲突,2、为什么要全面深化改革?答:(1)进入新时代,我国社会主要冲突己经转化为人民日益增长的美妙生活须要和不平衡不充分的发展之间的冲突(2)我国经济发展进入前常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段(3)我国经济发展还面临区城发展不乎衡、城镇化水乎不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(4)改革开放是当代中国最显明的特色3、如何适应经济新常态?答:貫彻以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济系,深化供应侧结构性改革,实现经济健康可持续发展。4、我国经济发展还面临哪些挑战?答:区城发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战5、为什么要弘扬改革创新精神?(为什么改革只有进行时,没有完成时?)答:(1)改单开放是当代中国最显明的特色,改革只有进行时,没有完成时(2)只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探究、勇于实践的改革创新精神,接着自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向旺盛富强的音!6、改革创新精神的内容是什么?答:与时俱进、锐意进取、勤于探究、勇于实践7、如何衡量一个社会的文明程度?答:不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障8、为什么要共享发展成果?答:(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障2党
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