海南省海口市农垦中学2023-2024学年九年级(上)期末物理试卷(B卷)(含解析)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页海南省海口市农垦中学2023-2024学年九年级(上)期末物理试卷(B卷)一、单选题:本大题共10小题,共30分。1.寒冷的冬天,双手摩擦会感到手发热,放到暖气片上会感到手暖和,对于这两种做法,下列说法正确的是(

)A.两种方法都是利用做功的方式来增大手的内能

B.两种方法都是利用热传递的方式来增大手的内能

C.前者是利用做功的方式来增大手的内能,后者是利用热传递的方式来增大手的内能

D.前者是利用热传递的方式来增大手的内能,后者是利用做功的方式来增大手的内能2.如图所示,甲容器内装有水,乙试管内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热,经过一段时间后,对可能出现的现象有如下几种说法:

①甲容器中的水沸腾,乙试管中的水不会沸腾;②乙试管中的水先沸腾;③甲容器中水的比热容增大;④热传递的方式使乙试管中水的内能增加。

以上说法中正确的是(

)A.①② B.②④ C.③④3.在如图所示的电路中,已知灯L1的电阻比灯L2的电阻大,开关闭合后,下列关于电路的说法正确的是(

)

A.电路是并联电路

B.通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流

C.两灯的电压之和等于电源电压

D.如果灯泡L24.下列各图中,属于内能转化为机械能的是(

)A.两手相互摩擦能发热

B.水沸腾时蒸汽冲开壶盖

C.

锯木头锯子发烫

D.压缩空所引火5.如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该(

)A.只闭合S3

B.只闭合S2

C.同时闭合S1和S2

D.6.某电路两端电压减为原来的

12,电阻增大到原来的

2

倍,则此时通过该电路的电流是(

)A.原来的

14 B.原来的

12 C.原来的

4

倍 7.如图所示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换,则闭合开关后的现象是(

)

A.小灯泡不发光,电压表没有示数 B.小灯泡不发光,电流表没有示数

C.小灯泡正常发光,电压表没有示数 D.小灯泡正常发光,电流表没有示数8.在“伏安法测定值电阻的阻值”的实验中,为了使被测电阻阻值测得更准确些,下列方法可行的是(

)A.在可能的情况下,加在电阻两端的电压要尽量大一些

B.通过电阻的电流尽量大一些

C.取测得的平均值作为待测电阻的阻值

D.以上办法都可以9.如图所示的电路中(电源电压不变),闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片自左向右移动时,下列判断中正确的是(

)A.电流表的示数不变,电压表的示数不变

B.电流表的示数变大,电压表的示数变小

C.电流表的示数变大,电压表的示数变大

D.电流表的示数变小,电压表的示数不变10.某同学为研究导体电阻大小与长度、材料、横截面积是否有关,他保持电路两端电压不变,把表中合金线分别接入该电路中测出通过合金线的电流大小进行对比研究,则正确的是(

)序号长度m横截面积m材料110.1镍铬20.50.1镍铬310.2镍铬410.2锰铜A.采用序号1与2对比,是研究电阻大小是否与长度有关

B.采用序号1与3对比,是研究电阻大小是否与长度有关

C.采用序号2与4对比,是研究电阻大小是否与材料有关

D.采用序号3与4对比,是研究电阻大小是否与横截面积有关二、填空题:本大题共6小题,共38分。11.把电路的元件______的电路叫串联电路。在串联电路中,电流只有一条路径,通过一个元件的电流______通过另一个元件;把电路的元件______的电路叫并联电路。在并联电路中,电流有多条路径,通过一个元件的电流______通过另一个元件。12.用“伏安法”测电阻的实验有两种情况:一种是测定值电阻阻值的大小。另一种是测小灯泡阻值的大小,测定值电阻阻值的大小时,多次测量的目的是______;测小灯泡阻值的大小时,不能求平均值,原因是______,多次测量的目的是______。13.如图所示电路中,当______闭合时,L1、L2并联;当______闭合时,电路会发生短路,损坏电源。

14.煤气燃具、天然气燃具在燃烧燃气时(视作完全燃烧),相同时间放出热量相同。[已知:煤气热值约3.9×107J/m3,天然气热值约为8.0×107J/m3,c水=4.2×103J/(kg⋅℃)]

(1)要把同一壶水烧开,所用的时间______。

A.15.某锂电池充电时的效率是90%.某次充电时共消耗电能15000J,其中有______J的电能转化为电池的______16.(1)小明、小芳要测量自己匀速登楼的功率①实验原理(用公式表达):______②测量工具______、______和______;

(2)某次秋游,小明和小芳同时开始登山,小明先到达山顶。______(选填:“能”或“不能”)判定哪个人的登山功率大。依据是三、计算题:本大题共4小题,共32分。17.(1)灯泡L1、L2规格相同,按图1所示电路图连接图2的电路,要求滑动变阻器接入电路中的电阻值最大。

(2)正确连接电路后,闭合开关,两灯都不发光。将一根导线接在L1两端,此时L2发光;把这根导线改接在L18.如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别如图(b)、(c)所示,则通过19.如图电路中,电源电压保持不变R1=10Ω,开关S闭合后,电压表V1的读数是5V,电压表V2的读数为15V.求:

(

20.如图所示的电路,电源电压保持不变,小灯泡L标有“8V3.2W”,滑动变阻器的最大阻值为40Ω,R1=18Ω.求:

(1)求小灯泡L的电阻值。

(2)S、S1、S2均闭合时,电压表的示数为9V,求

答案和解析1.【答案】C

【解析】解:冬天,双手反复摩擦会感到暖和,是克服摩擦做功,使手的内能增加、温度升高,属于做功改变物体内能;

放到暖气片上,手从暖气片上吸热,使手的内能增加、温度升高,是通过热传递改变物体内能。

故选:C。

改变物体内能有两种方式:做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,热传递有传导、对流和辐射三种方式。

本题中两种方法使手的内能都增加了,充分体现了做功与热传递在改变物体内能上具有等效性。2.【答案】B

【解析】解:甲容器是密封的,给甲容器加热,经过一段时间后,甲容器水面上的气压增大,沸点升高,会高于100℃;乙容器的水从甲容器的水吸收热量、温度升高,当达到水的沸点(100℃)时,也会沸腾(此时甲容器的水还不能沸腾).在此过程中,虽然水的温度升高,但水的比热容不变。

故选:B。

液体沸腾有两个必要条件:①达到沸点,②继续吸热,当两个条件同时具备时即可沸腾;

比热容是物质的一种特性,同种物质(同种状态)的比热容相同,不同物质的比热容一般不同;

3.【答案】C

【解析】解:A、由图可见,电流只有一条路径,因此是个串联电路,故A错误;

B、串联电路中电流处处相等,通过灯L1的电流等于通过灯L2的电流,故B错误;

C、串联电路,两灯的电压之和等于电源电压,故C正确;

D、串联电路,电路只有一条电流路径,各元件相互影响,如果L2灯丝烧断了,灯L1也不会亮,故D错误。

故选:C。

(1)4.【答案】B

【解析】解:A、两手相互摩擦能发热,是摩擦生热,是机械能转化为内能,不符合题意。

B、水沸腾时蒸汽冲开壶盖,是水蒸气对壶盖做功,将内能转化为机械能,符合题意。

C、锯木头锯子发烫,是摩擦生热,是机械能转化为内能,不符合题意。

D、压缩空气引火,是活塞对空气做功,是机械能转化为内能,不符合题意。

故选:B。

(1)自然界的能量既不会消失,也不会创生,只会从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体上。

(25.【答案】B

【解析】解:当闭合开关S2时,电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡,则它们是串联在一起的,如图所示:

故选B.

电路的连接有串联和并联两种方式:

(1)串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响;

(26.【答案】A

【解析】解:

设原来电路两端的电压为U,电流为I,电阻为R,

则原来电路中的电流为:I=UR,

现在电路中的电阻变为2R,电压为12U,

则此时通过该电路的电流是:I′=U22R=U4R,7.【答案】C

【解析】解:若将小灯泡和电流表的位置互换,

不会影响电路电流,所以灯泡仍正常发光,电流表示数不变;

原来电压表测灯泡两端电压,位置互换,电压表测电流表两端电压,电流表的电阻几乎为0,相当于导线,电压表被短路,故示数为0。

故选:C。

从图中可以看出电压表测灯泡两端电压,若将小灯泡和电流表的位置互换,电路中发生改变的是电压表与电流表并联了。

本题考查了学生分析电路图的能力,解题的关键是知道电流表在电路中的作用相当于导线。8.【答案】C

【解析】解:AB、电阻两端的电压加大,电路的电流也变大,但电阻不变,故AB错误;

C、实验需要多测几组数据的目的是取电阻的平均值,减小误差,使被测电阻值测得更准确些,故C正确;

D、AB不可行,故D错误.

故选C.

改变电阻两端的电压和通过导体的电流进行多次测量求平均值,减小实验误差;9.【答案】D

【解析】解:由图可知,闭合开关S后,R1与R2并联,电压表测并联电路两端的电压,也是测量电源电压,由于电源电压不变,则示数不变.电流表测R2的电流,当滑片向右滑动时,R2的电阻变大,则根据欧姆定律I=UR可知,通过R2的电流变小,即电流表示数变小,故ABC错误,D正确。

故选D。

由图可知:闭合开关10.【答案】A

【解析】解:A、实验次数1和2的材料、横截面积都相同,而长度不同,研究在材料和横截面积一定时,导体的电阻与导体的长度有关。符合题意。

B、实验次数1和3的材料、长度都相同,而横截面积不同。研究在材料和长度一定时,导体的电阻与导体的横截面积有关。不合题意。

C、实验次数2和4的长度,横截面积、材料都不同,无法比较,找不出影响因素。不合题意。

D、实验次数3和4的长度、横截面积都相同,研究在长度和横截面积一定时,导体的电阻与导体的材料有关。不合题意。

故选:A。

电阻大小可由电流大小来转换比较。

比较两次实验数据时,要根据控制变量法的思路,先看哪些因素是相同的,然后再看哪个因素不同,最后再确定电阻大小与该因素的关系。

本题考查了影响电阻大小的因素,同时也考查了学生根据实验数据进行分析归纳的能力,该实验是用控制变量法进行的,要会分析。11.【答案】逐个顺次连接起来

一定

并列连接起来

【解析】解:将元件逐个顺次连接起来的电路为串联电路;串联电路中因电流只有一条通路,故电流必须经过每一个电路,即通过一个元件的电流一定通过另一元件;

将元件并列连接起来的电路叫并联电路,并联电路中各支路是独立的,故通过一个元件的电流不通过另一元件;

故答案为:逐个顺次连接起来;一定;并列连接起来;不。

解答本题应掌握:首尾依次连接的电路叫串联电路;两端并列连接的电路叫并联电路。

由串、并联电路的电流规律可知各元件中电流的关系。

本题考查串并联电路的结构及电流规律,为电路部分的基础内容,应熟练掌握。12.【答案】求平均值,减小实验误差

灯丝的电阻随温度的升高而增大

为了比较不同电压下灯泡的电阻

【解析】解:(1)在“伏安法测定值电阻阻值”实验中,测量多组对应的电流和电压值,采用多次测量电流和电压值,用分别求出的定值电阻的电阻取平均值的办法来减小误差,提高精度;

(2)因为灯丝的电阻随温度的升高而增大,在不同电压下,灯丝的温度不同,灯丝的电阻也不相同,因此不可以求出灯丝电阻的平均值;

“伏安法测小灯泡电阻”实验中,进行多次实验,是为了比较不同电压下灯泡的电阻。

故答案为:求平均值,减小实验误差;灯丝的电阻随温度的升高而增大;为了比较不同电压下灯泡的电阻。

(1)13.【答案】S1、S3

S2【解析】解:要使灯泡L1、L2并联,电流从电源正极流出开始分支,一支经过L1,另一路经过S3、L2,然后两路汇合经开关S1回到电源负极;因此应闭合开关S1、S3,断开S2;

当同时闭合开关S2、S3时,电流从电源正极流出不经任何用电器直接回到电源负极,形成电源短路,将烧坏电源。

故答案为:S1、14.【答案】C

煤气

4.2×【解析】解:(1)煤气燃具、天然气燃具在燃烧燃气时(视作完全燃烧),相同时间放出热量相同,把同一壶水烧开需要相同的热量,而两个加热装置相同时间放出的热量相同,因此两个加热装置所用时间相同。

(2)不计热损失,要把同一壶水烧开,即水的质量,变化的温度相同,Q吸=Q放=mq,以及天然气热值大于煤气热值可知,要把同一壶水烧开,所用燃气质量较多的是煤气;

(3)此过程中对外放出的热量:

Q放=cmΔt

=cm(t0−t)

=4.2×1015.【答案】13500

化学

【解析】解:因为能量的利用效率等于有效利用的能量与总能量的比值,所以得蓄电池充电时转化成的化学能:W有用=W总η=15000J16.【答案】P=Wt

台秤

刻度尺

秒表

不能【解析】解:(1)上楼的过程就是克服重力做功的过程,

上楼的功率:P=Wt=Ght=mght,由P=mght可知:

实验需要:用台秤测出质量m、用刻度尺测量出楼高h、用秒表测量出上楼的时间t,然后可以求出上楼功率。

(2)两人登山时,上升的高度相同,由于不知两人的体重关系,不知他们克服体重做功的大小关系,虽然知道他们登山时间的长短,但无法比较他们的功率大小。

答案为:(17.【答案】L1断路【解析】解:(1)根据电流流向法,从正极出发依次串联开关、L2、L1以及滑动变阻器回到电源负极;如下图所示:

(2)闭合开关时两灯均不亮,说明电路中应有断路存在,或是两灯均短路;用导线接L1两端时,L2发光,说明L2正常,L1处断路;然后又将导线改接在L2两端,则L1不发光,进一步验证L1断路。

故答案为:18.【答案】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流

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