2024届高考语文复习专题-2023年高考真题全国II卷古诗导练

2024届高考语文复习专题-2023年高考真题全国H

卷古诗导练（学生版及教师版）

学生版

【导读】

材料选用北宋林逋的七律《湖上晚归》，写诗人秋R傍晚乘舟归家所见，于

景物描写中见出诗人的恬淡心情。

林逋的这首七律抒写流畅，写景如画，实乃不可多得的佳作。开篇先

点明湖上归家的主题，后面便围绕其逐步展开。作者由远及近地描写，动

静结合、交替变化。“翠羽红蕖”，颜色鲜明；“鸡犬林萝”，有声有色。

诗人过着与世无争的隐居生活，虽然生活条件艰难，但是他却没有丝毫怨

言，也并非沽名钓誉，而是非常享受这种天人合一的境界，值得后世称颂！

世人不懂林逋的情趣，等到其离世后，宋仁宗赐谥其和靖先生，也算是对

他的一种尊重之意。

第16题要求考生思考王国维“以我观物，故物皆著我之色彩”的观点是如

何在诗中得到印证的，引导考生领悟古典诗词的隽永魅力。

【原题呈现】

二、古代诗文阅读（34分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首宋诗，完成15〜16题。

湖上晚归

林逋

卧枕船舷归思清，

望中浑恐是蓬瀛。

桥横水木已秋色，

寺倚云峰正晚晴。

翠羽湿飞如见避，

红蕖杏袅似相迎。

依稀渐近诛茅地［注］,

鸡犬林萝隐隐声。

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【注】诛茅地：诗中指人的居所。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.诗人描写自己乘船归家途中所见，笔下画面随着行程逐次展开，自然流

畅。

B.诗人眼中的景物在秋日余晖的映照之下，有动有静，多姿多彩，令人愉

悦。

C.诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏，心情也发生了变

化。

D.诗人调动多种感官，从不同的角度进行描写，状物生动，笔触鲜活而细

腻。

16.王国维说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”这一观点在本诗中是如何

得到印证的？请简要分析.

【挖空训练】

湖上晚归

林逋

丽（）船舷归思周（）,

@（）中国（）图（）是速（蓬莱和瀛洲。其中，蓬莱指

仙人所居之处，瀛洲为神山名，相传为仙人所居之处。亦泛指仙境

桥圈（）H（水边的树木）已秋色，

寺冏（）云修正随（傍晚晴朗的天色）。

塞羽（）湿飞如见画（）,

逵（己经开放的红荷花，古代称法）香圜（）似相迎。

网（）渐近超珂（诗中指人的居所），

鸡犬碍（林中的藤蔓）陋I（）声。

【真题训练】

15.下列对这首诗的理解和赏析•，不正确的一项是（）

A.诗人描写自己乘船归家途中所见，笔下面面随着行程逐次展开，自然流

第2页共9页

畅。

B.诗人眼中的景物在秋日余晖的映照之下，有动有静，多姿多彩，令人愉

悦。

C.诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏，心情也发生了变

化。

D.诗人调动多种感官，从不同的角度进行描写，状物生动，笔触鲜活而细

腻。

16.王国维说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”这一观点在本诗中是如何

得到印证的？请简要分析。

教师版

【导读】

材料选用北宋林逋的七律《湖上晚归》，写诗人秋日傍晚乘舟归家所见，于

景物描写中见出诗人的恬淡心情。第16题要求考生思考王国维“以我观物，故

物皆著我之色彩”的观点是如何在诗中得到印证的，引导考生领悟古典诗词的隽

永魅力。

【原题呈现】

二、古代诗文阅读（34分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首宋诗，完成15~16题。

湖上晚归

林逋

卧枕船舷归思清，

望中浑恐是蓬瀛。

桥横水木已秋色，

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寺倚云峰正晚晴。

翠羽湿飞如见避，

红蕖香袅似相迎。

依稀渐近诛茅地［注］,

鸡犬林萝隐隐声。

【注】诛茅地：诗中指人的居所。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.诗人描写自己乘船归家途中所见，笔下画面随着行程逐次展开，自然流

畅。

B.诗人眼中的景物在秋日余晖的映照之下，有动有静，多姿多彩，令人愉

悦。

C.诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏，心情也发生了变

化。

D.诗人调动多种感官，从不同的角度进行描写，状物生动，笔触鲜活而细

腻。

16.王国维说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”这一观点在本诗中是如何

得到印证的？请简要分析。

【挖空训练】

湖上晚归

林逋

丽（躺）船舷归思同（清晰），

国（眺望）中图（模糊）图（仿佛）是瓯（蓬莱和瀛洲。其中，蓬莱指

仙人所居之处，瀛洲为神山名，相传为仙人所居之处。亦泛指仙境。）。

桥圈（横跨）叵（水边的树木）已秋色，

寺回（依靠）云峰正陋（傍晚晴朗的天色）。

邈（翠羽的鸟儿）湿飞如见回（躲避），

H（已经开放的红荷花，古代称法）香圜（缭绕）似相迎。

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依稀I（隐约）渐近I诛茅迪（诗中指人的居所），

鸡犬踵（林中的藤蔓）酗（藏匿）声。

【真题训练】

15.

答案：C

解析：本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。

C.“被人居之地的鸡鸣狗吠之声破”错误。“依稀渐近诛茅地，鸡犬林萝隐隐声J

船儿虽然不紧不慢地在水面行驶，但是因为风平浪静，不知不觉地就到达了小岛，

诗人远远地就能听到鸡鸣、犬吠之声。终于靠近目的地了，结尾表达了作者恬淡

的心境，而非“被人居之地的鸡鸣狗吠之声破"。故选C。

16.

答案：

①“桥横水木已秋色，寺倚云峰正晚晴”两句写时值秋天、色彩斑斓，小桥

流水、山寺云峰，都在夕阳晚照之中显得非常宁静，它们似乎都不想打搅诗人的

思绪，也好像正享受着璀璨晚霞的沐浴。“桥横、寺倚”,表现出景物悠然的状态，

也委婉地抒写出作者并不急于回家，而是很喜欢这种幽静和安闲的行程。

②“翠羽湿飞如见避，红蕖香袅似相迎”两句写归飞的小鸟和水中的红莲。

刚下过一阵小雨，鸟儿的翅膀湿漉漉的，正安静地栖息在水草边。客舟的船桨惊

动了它，鸟儿赶紧振翅飞走。湖面上微风轻拂，粉红色的荷花姿态婀娜，仿佛正

在热情地欢迎诗人的归来。作者采用拟人手法，“如见避、似相迎”，细腻生动地

展现了湖面上的动植物，也传达出诗人愉悦的心情。

③“依稀渐近诛茅地，鸡犬林萝隐隐声”两句写船儿虽然不紧不慢地在水面

行驶，但是因为风平浪静，不知不觉地就到达了小岛，诗人远远地就能听到鸡鸣、

犬吠之声。诛茅地，引用屈原作品中的句子，“宁诛锄草茅，以力耕乎”，作者以

此表明自己甘心隐逸、不求名利的决心。结尾表达了作者恬淡的心境。

解析：本题考查学生评价诗歌观点态度，鉴赏诗歌内容、情感的能力。

“以我观物，故物皆著我之色彩”，用自己的眼光、情感来看事物，所以万

物都带有我自己的主观色彩。这是“有我之境”。

诗歌首联“卧枕船眩归思清”，写诗人头枕船舷，归意极浓。“卧枕”二字写

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出诗人姿态的随意，表露内心的愉悦闲适。正因为这样的心境，使诗人眼中所见

都带有了主观色彩。

首先是“望中浑恐是蓬瀛”，诗人举目四望，周围碧波荡漾、云雾茫茫，小

船好像正在蓬瀛仙界里穿行。这山这湖诗人并非首次见到，但因为要回到家中，

心情愉快，因而眼中所见景色也格外美丽。

接着写“桥横水木己秋色，寺倚云峰正晚晴二时值秋天、色彩斑斓，小桥

流水、山寺云峰，都在夕阳晚照之中显得非常宁静，它们似乎都不想打搅诗人的

思绪，也好像正享受着璀璨晚霞的沐浴。“桥横、寺倚”，表现出景物悠然的状态，

也委婉地抒写出作者并不急于回家，而是很喜欢这种幽静和安闲的行程。其实自

然景物并不带有感情色彩，正因诗人自己内心的宁静闲适投注其上，在诗人眼里

景物才呈现出悠然、宁静的状态。

最后是“翠羽湿飞如见避,红蕖香袅似相迎”,刚下过一阵小雨,鸟儿的翅

膀湿漉漉的，正安静地栖息在水草边。客舟的船桨惊动了它，鸟儿赶紧振翅飞走。

湖面上微风轻拂，粉红色的荷花姿态婀娜，仿佛正在热情地欢迎诗人的归来。作

者采用拟人手法，“如见避、似相迎”，细腻生动地展现了湖面上的动植物，也传

达出诗人愉悦的心情。如果诗人归心似箭，就会心有旁鹫，不可能如此细心地进

行观察和描摹。

【诗意解读】

1.诗意：

躺在船舷上，回忆着归家的思绪清晰，眺望远处的景色，有些模糊，仿佛是

仙境蓬瀛。

湖上的桥横跨水面，水边的树木已经染上了秋天的颜色,寺庙依靠在云峰上,

正是晚晴的时刻。

翠羽的鸟儿湿湿的飞过，仿佛是躲避着什么，红蕖的香气轻轻飘来，似乎在

迎接着什么。

渐渐地靠近自己的居所，茅草覆盖的地方渐渐清晰可见，鸡犬的声音隐隐约

约地传来，林中的藤蔓悄悄地藏匿其中。

2.解读：

首联首先点出自己乘船回家，途中景色迷人，仿佛幻境，“卧枕船舷归思清，

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望中浑恐是蓬瀛。”诗人头枕船舷，归意极浓，也许是因为很久没有回到孤山了，

心里一直牵挂着他的梅花和野鹤。诗人举目四望，周围碧波荡漾、云雾茫茫，小

船好像正在蓬瀛仙界里穿行。才子不慕功名，与权贵绝交，虽然生活俭朴，却少

了很多世俗的忧虑，心境澄清，快乐逍遥。

颔联接下来进一步展现归途中的静态景象，“桥横水木已秋色，寺倚云峰正

晚晴。”时值秋天、色彩斑斓，小桥流水、山寺云峰，都在夕阳晚照之中显得非

常宁静，它们似乎都不想打搅诗人的思绪，也好像正享受着璀璨晚霞的沐浴「桥

横、寺倚”，表现出景物悠然的状态，也委婉地抒写出作者并不急于回家，而是

很喜欢这种幽静和安闲的行程。苏轼曾称赞林逋“神清骨冷无由俗”，这位世外

高才虽然没有李白、杜甫那样光芒万丈，但是能得到东坡先生的褒奖，可见其不

凡的风度。

颈联转而描写归飞的小鸟和水中的红莲，“翠羽湿飞如见避,订堇香袅似相

迎。”刚下过一阵小雨，鸟儿的翅膀湿漉漉的，正安静地栖息在水草边。客舟的

船桨惊动了它，鸟儿赶紧振翅飞走。湖面上微风轻拂，粉红色的荷花姿态婀娜,

仿佛正在热情地欢迎诗人的归来。作者采用拟人手法，“如见避、似相迎”，细腻

生动地展现了湖面上的动植物，也传达出诗人愉曳的心情。如果诗人归心似箭,

心中就会心无旁鹫，不可能如此细心地进行观察和描摹。

尾联写船终于靠近目的地了，结尾表达了作者恬淡的心境，”依稀渐近诛茅

地，鸡犬林萝隐隐声。”船儿虽然不紧不慢地在水面行驶，但是因为风平浪静，

不知不觉地就到达了小岛，诗人远远地就能听到鸡鸣、犬吠之声。诛茅地，引用

屈原作品中的句子，“宁诛锄草茅，以力耕乎”，作者以此表明自己甘心隐逸、不

求名利的决心。

【诗歌赏析】

《湖上晚归》是北宋文学家林逋的作品。林逋（967—1028）宇君复，汉族，

浙江大里黄贤村人（一说杭州钱塘）。幼时刻苦好学，通晓经史百家。书载性孤

高自好，喜恬淡，勿趋荣利。长大后，曾漫游江淮间，后隐居杭州西湖，结庐孤

山。常驾小舟遍游西湖诸寺庙，与高僧诗友相往还。每逢客至，叫门童子纵鹤放

飞，林逋见鹤必棹舟归来。作诗随就随弃，从不留存。1028年（天圣六年）卒。

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其侄林彰（朝散大夫）、林彬（盈州令）同至杭州，治丧尽礼。宋仁宗赐谥“和

靖先生

标题中“归”字概括了全诗主要内容，是全诗的诗眼。诗人描写自己乘船归

家途中所见所感，笔下画面也随着船行路线逐次展开，画而自然流畅，让读者身

临其境。全诗语言清丽自然，表达了诗人归家途中心情的急切与即将到家时的喜

悦。

卧枕船舷归思清，望中浑恐是蓬瀛一一首联写诗人悠闲地卧枕在船舷边，脑

海中一片清明。“清”字显露出诗人此次归家的目的十分地明确一一远离世俗,

回归田园。但是依然担心自己归隐之事会成为无法企及的事情。“蓬瀛”：指蓬

莱和瀛洲。神山名，相传为仙人所居之处。亦泛指仙境。于是诗人说，担心此次

归家会