安徽省黄山市徽州中学2017-2018学年高二政治上学期期末考试试题（含解析）

黄山市徽州中学20172018学年度第一学期期末考试高二政治试题一、选择题1.2008年10月10日，故宫博物院与IBM合作历时3年开发的“超越时空的紫禁城”正式启动。今后，无论在世界的任何角落，只要轻点鼠标就能足不出户免费“游览”虚拟故宫全貌。这一事实说明①中华文化对人的影响具有深远持久的特点②文化创新的动力和源泉来自于科学技术的进步③运用高新技术创新是大力弘扬中华文化的重要手段④现代大众传媒在文化交流中发挥着越来越重要的作用A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】试题分析：题干说明运用高新技术创新是大力弘扬中华文化的重要手段，现代大众传媒在文化交流中发挥着越来越重要的作用，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段，③④适合题意；①②不符合题意，排除；故选D。考点：大众传媒的作用2.数字技术改变的不仅仅是传统出版业，还渗透到人们生活的方方面面，如数字印刷、微信互动、5D电影……人们从这些数字产品中感受到了数字技术的魅力。这表明科技创新是（）①文化传播的主要手段②推动大众传媒发展的动力③文化创新的根本途径④促进文化发展的重要因素A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】试题分析：大众传媒是文化传播的主要手段，故①错误；文化创新的根本途径是社会实践，故③错误；科学技术的发展推动了大众传媒的发展，是促进文化发展的重要因素，故②④正确。答案选择C。考点：文化传播的手段；科学技术。3.一位哲学家曾做过这样的比喻：政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。下列对三者关系理解正确的是①没有文化，政治和经济就不会存在②政治、经济和文化都是人类社会的产物。③政治离不开经济，文化是经济和政治的反映④文化由经济、政治所决定，又给予政治和经济以重大影响A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】B【解析】试题分析：经济、政治和文化是社会生活的三个领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响，③④正确且适合题意；一定的文化由一定的经济、政治决定，①说法错误；②正确但没有回答出三者的关系，不适合题意，排除；故本题答案选B。考点:文化与经济、政治的关系4.打工文化是与打工潮相伴而生的一种文化形态。它既不属于农村也不完全属于城市，是从打工者群体中自发生长起来的。打工文化的兴起表明①社会实践是文化创新的源泉②人口迁徙是文化传播的重要途径③人民大众是文化的创造主体④文化对人具有潜移默化的影响A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】试题解析：打工文化是从打工者群体中自发生长起来的，说明打工文化这种与打工潮相伴而生的文化形态，是社会实践的产物，其文化创造的主体是人民大众，①③说法符合题意。②④本身说法正确，但不符合题意。故本题答案选B。考点：本题主要考查文化创新的途径。5.著名的传媒文化研究者、纽约大学教授尼尔波兹曼早在20世纪70年代末80年代就提出了“童年消逝”的预警：他担心“18世纪发展起来的工业化始终是童年的劲敌”，认为“童年的消逝”和“成人化的儿童”是电子信息环境惹得祸。电子文化使得孩子的童年正在消逝。这表明A.文化是人创造的B.文化影响人们的思维方式、认识活动和实践活动C.文化对人的影响是有形的、强制的D.人们的观念有不同层次【答案】B【解析】试题分析：电子文化使得孩子的童年正在消失，使者电子信息产品极大影响了儿童的生活，表明文化影响人们的思维方式、认识活动和实践活动，B符合题意；材料并没有强调文化是人创造的，而是在强调文化对人的影响，A不符合题意；文化对人的影响是潜移默化的，不是强制的，C错误；材料没有描述人们的观念的层次区分，D错误。故本题答案选B。考点：文化对人的影响6.诗歌有利于人们在“美”的体验中培养高尚的道德情操。这表明优秀诗歌A.是中华文明的重要标志B.能够丰富人的精神世界C.能推动人与社会的发展【答案】C【解析】优秀诗歌有助于塑造健全的人格，A项不选；优秀诗歌并不是中华文明的重要标志，B项不选；诗歌有利于人们在“美”的体验中培养高尚的道德情操，这说明优秀诗歌能够丰富人的精神世界，C项正确；优秀诗歌推动社会的发展在材料中没有体现，D项不选，故本题答案应为C。【点睛】本题选项中涉及到了优秀文化能丰富人的精神世界这一知识点，在实际的做题过程中优秀文化能丰富人的精神世界与优秀文化能增强人的精神力量这两个知识点极易混淆。在区分时我们一定要注意：丰富人的精神世界只停留在主观领域，而增强人的精神力量往往体现在人的具体行动中，化为人们行动的动力。7.中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是（）A.培育“四有新人”B.思想道德建设C.社会主义精神文明D.民主法治建设【答案】B【解析】本题考查教材基础知识的识记与运用。社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，B适合题意，其他选项不符合要求。8.罗素说：“科学是一种权力，而任何权力都可善可恶。”这启示我们A.加强思想道德修养能够促进科学文化修养B.加强思想道德修养是一个永无止境的过程C.要坚持科学文化修养与思想道德修养的统一D.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养【答案】C【解析】罗素告诉我们，科学如果失去了道德的约束，就会成为危害人类的恶魔，反之则会成为造福人类的天使。这启示我们要坚持科学文化修养与思想道德修养的统一，C符合题意。其他选项均与题意不符，排除。考点：要坚持科学文化修养与思想道德修养的统一9.目前“相亲交友类”节目的虚假之风盛行。在影响力极大的卫视上一味地迎合低俗猎奇倾向，污染了社会环境，毒害了群众，给电视荧屏视听业务的持续发展蒙上了阴影。出现这种不良现象的原因是A.文化市场的自发性和传媒的商业性B.文化产品的规模化C.现代科技的发展，提供了多样的文化载体D.目前文化生活的复杂性【答案】A【解析】试题分析：文化市场的自发性和传媒的商业性，引发了诸多令人忧虑的现象，题目中“相亲交友类”节目的虚假之风盛行，一味地迎合低俗猎奇倾向污染了社会环境，毒害了群众，给电视荧屏视听业务的持续发展蒙上了阴影说明了这一点。故A正确。其他选项与题意无关。考点：文化市场的自发性和传媒的商业性10.智慧城市是指在目前钢筋水泥的城市基础上，由新一代信息技术支撑的数字的、网络的、虚拟的、智慧的城市形态。发展智慧城市，必须保护和传承历史、地域文化。这强调了智慧城市发展要①尊重多样，相互借鉴②理解个性，包容一切③批判继承，推陈出新④立足实践，坚守传统A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】C【解析】试题分析：上述材料中的“发展智慧城市，必须保护和传承历史、地域文化”启示我们智慧城市的建设要尊重多样，相互借鉴，批判继承，推陈出新，故题肢①③说法正确。题肢②④说法过于绝对，故排除。故本题答案选C。考点：文化的继承与发展11.自2013年9月7日我国提出“一带一路”倡议提出以来，已经有100多个国家和国际组织积极响应支持，40多个国家和国际组织同我国签署了合作协议，“一带一路”的“朋友圈”正在不断扩大。民心相通是“一带一路”建设的重要内容，也是“一带一路”建设的人文基础，实现民心相通应该①提倡和推崇开放与包容、化解分歧，求同存异②积极推动汉语国际化，实现文化相通⑧尊重各国人民文化历史、风俗习惯④以我为主，加强文明交流互鉴A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B..............................12.“探访人类文明的发祥地，那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。而起源于黄河、长江领域的中华文明虽历经沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。”这段文字所强调的中华文化的一个基本特征是A.源远流长B.博大精深C.异彩纷呈D.丰富多彩【答案】A【解析】试题分析：本题材料中“通过中华文明与其他相伴而行的古老文明的对比——其他古老文明有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明；而中华文明却奔流不息，具有顽强的生命力和无穷的魅力”，强调的是中华文化源远流长的特征，故A项符合题意，可以入选；B、C、D三项不符合材料主旨，故不能入选。因此，答案是A项。考点：本题考查中华文化的特征。13.下列对走中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系理解正确的是①建设社会主义文化强国必须坚持走中国特色社会主义文化发展道路②我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定了必须走中国特色社会主义文化发展道路③建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标④二者是路径和目标的关系A.①②B.①③C.①④D.②④【答案】C【解析】走中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国，二者是路径和目标的关系，建设社会主义文化强国必须坚持走中国特色社会主义文化发展道路。①④项正确反映了二者关系；②③项反映的不是二者是关系，与题意不符；正确选项为C。14.鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。”这是因为弘扬民族精神①是提升我国国际竞争力的重要保证②是建设社会主义精神文明的根本任务③就是铸造中华民族的精神支柱④是发展中国特色社会主义文化的关键A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】建设社会主义精神文明的根本任务是培养“四有”公民，②项错误；发展中国特色社会主义文化应牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，④项错误；①③项表述正确且符合题意；正确选项为B。【点睛】中华民族精神永不泯灭使中华民族历经沧桑而锐气不减。大力弘扬和培育中华民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。15.《中华好诗词》以高雅的立意、精巧的设计、轻松的形式，将中华诗词艺术与电影媒体巧妙结合，满足了电视观众对传统文化多样性、多层次的需求。该节目的热播说明()①传统文化应该发扬②科技进步会影响文化的发展方向③文化创新要面向广大人民④中华文化源远流长、影响深远A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】D【解析】试题分析：《中华好诗词》以高雅的立意、精巧的设计、轻松的形式，将中华诗词艺术与电视媒体巧妙结合，满足了电视观众对传统文化多样性、多层次的需求，这说明中华文化源远流长，影响深远，文化创新要面向广大人民，③④适合题意；传统文化有精华也有糟粕，①是错误的；生产力与生产关系的矛盾运动影响文化的发展方向，②是错误的；故本题答案选D。考点：文化创新、中华文化的特征16.“字词”凝聚时代记忆，“语言”记录社会变迁。作为颇具影响力的文化品牌活动，“汉语盘点”每年都会推出一些“年度”新词、热词，如中国梦、微信、电商、小目标等。这些新词、热词勾勒出岁月轮廓，见证了社会发展和人们思维方式的变革。这体现了A.文化是人类社会实践的产物B.文化实质上是一种物质力量C.文化有其自身的相对独立性D.文化对社会发展有重大影响【答案】A【解析】新词、热词是社会生活的反映，说明人们在实践中创造文化和享用文化。A项符合题意；文化实质上是一种精神力量，B项错误；材料不涉及文化相对独立性问题，C项与题意不符，材料强调的是文化的产生，没有提及文化的作用，D项与题意不符；正确选项为A。【点睛】文化是人类社会特有的现象，是由人所创造的、为人所特有的，是人们社会实践的产物。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化通过物质载体，在历史上和现实中得到传承和发展。17.2017年“中央一号文件”提出，加强农村公共文化服务体系建设，统筹实施重点文化惠民项目，完善基层综合性文化服务设施，在农村地区深入开展送地方戏下乡活动。这些措施旨在A.加强对民间文化的保护，推动民间文化发展B.开拓农村文化市场，促进文化产业繁荣发展C.保障农民文化权益，丰富农民精神文化生活D.加强思想道德建设，为建设新农村提供智力支持【答案】C【解析】“加强农村公共文化服务体系建设，统筹实施重点文化惠民项目，完善基层综合性文化服务设施，在农村地区深入开展送地方戏下乡活动”旨在保障农民文化权益，丰富农民精神文化生活，故C选项符合题意；A、D不符合材料主旨，排除；B说法错误，材料强调的是文化事业，而不是文化产业，排除。故本题答案选C。有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。完成下列小题。18.弘扬“工匠精神”之时代价值在于（）①为社会主义核心价值观提供理论依据②为社会主义核心价值观增添时代内涵③为我国实现制造业转型升级提供现实路径④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】本题考查建设社会主义文化强国。弘扬“工匠精神”时代价值在于为社会主义核心价值观增添时代内涵，为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑，②④正确且符合题意；弘扬“工匠精神”作为一种精神力量，不能为社会主义文化建设提供具体方法，也不能提供现实路径，①③说法错误；故本题答案选C。19.从唯物史观看，之所以讴歌劳动者，是因为

（

）①劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄②脑力劳动与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合③劳动者的知识结构随社会的发展而不断优化④劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】说法错误；从唯物史观看，之所以讴歌劳动者，是因为劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄，劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础，①④正确且符合题意；故本题答案选B。【考点定位】人民群众是历史的创造者、生产活动的重要性。20.由韩国某电视台拍摄、韩国导演执导的全景式反映当代中国发展成就的纪录片《超越中国》在韩国热播，引起热烈反响，创韩国同类电视纪录片收视率的新高。《超越中国》在韩国热播（）①推动中韩两国文化交流上了一个新台阶②显示当代中国文化得到韩国民众的广泛认同③反映中国的经济实力与国际影响力日益增强④表明当代中国的发展越来越引起韩国民众的关注A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】①选项夸大了该纪录片在韩国热播的作用。②选项中“得到韩国民众的广泛认同”的表述错误。题目中，有韩国某电视台拍摄、韩国导演执导的全景式反映当代中国发展成就的纪录片《超越中国》在韩国热播，引起热烈反响，说明了当代中国的发展越来越引起韩国民众的关注，从侧面反映了中国的经济实力与国际影响力日益扩大。故③④入选。选D。21.每座历史建筑，年代不同，建筑材料、结构也有所不同。杭州市文物保护部门为每一处历史建筑编撰了专属的《历史建筑保护使用导则》，使得历史建筑的保护修缮，都能有的放矢，修旧如旧。该做法能够（）①丰富传统建筑内涵，展现传统文化的魅力②继承传统文化财富，满足人民的精神需求③提高文物保护能力，保存城市的历史文脉④全面继承历史文化，展现文化的博大精深A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】B【解析】根据题目的表述，杭州市文物保护部门为每一处历史建筑编撰了专属的《历史建筑保护使用导则》，使得历史建筑的保护修缮，都能有的放矢，修旧如旧。该做法能够在一定程度上继承传统文化财富，满足人民的精神需求，同时还能够提高文物保护能力，保存城市的历史文脉。故②③选项入选。①选项“丰富传统建筑内涵”在题目中没有体现。④选项错误，应该是展现了文化的源远流长。选B。22.在扶贫攻坚中，重庆巫溪县聚焦“精神扶贫”，实施了“扶志工程”，是到贫困群众逐步树立起自尊、自立、自强的脱贫之“志”，全面提升了贫困群众的“精气神”，以精神扶贫成效助推物质扶贫的成果，从根本上改变贫困落后的现状。这说明（）①经济发展取决于文化，精神落后是贫困落后的根源②文化具有相对独立性，“精气神”需要人们自觉培养③消除贫困必须推动精神文明和物质文明的全面发展④推动文化产业繁荣发展才能培育贫困群众脱贫精神。A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】B【解析】以精神扶贫成效助推物质扶贫的成果，从根本上改变贫困落后的现状。这说明文化对经济发展有反作用，消除贫困必须推动精神文明和物质文明的全面发展。同时说明文化具有相对独立性，“精气神”需要人们自觉培养，全面提升了贫困群众的“精气神”，有助于贫困问题的解决。②③项符合题意；经济是基础，经济决定文化，①项说法错误；培育贫困群众脱贫精神的方式方法很多，并不完全依赖于产业繁荣发展，④项说法错误；正确选项为B。23.是否过“平安夜”等西方节日目前争议很大。西北大学现代学院禁止学生过平安夜，组织全体学生观看中华传统文化宣传片，在校园内挂出了“抵御西方文化扩张”“坚决维护中华民族传统文化”等宣传标语。假如开展一次以“学校(不)应该支持过洋节”为辩题的辩论赛，作为正方辩手，你认为下列观点可以采用的是（）①文化具有多样性，过洋节是尊重世界文化多样性的表现②经济全球化必然要求文化趋同化，对传统节日与洋节应同样对待③过洋节有利于中西文化交流，有利于促进各民族文化的借鉴与融合④重视我们的民族节日有利于增强中华民族的凝聚力A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】试题分析：之所以支持学校“过洋节”，是因为文化具有多样性，“过洋节”是尊重文化多样性的表现有利于促进不同文化的交流、借鉴和融合，故①③是支持的理由；②中“趋同”是错误的，④属于反对的理由，与设问要求不符。答案选择B。考点：文化的多样性；文化的交流与传播。24.2017年5月14日晚，迎接出席“一带一路”国际合作高峰论坛各国贵宾的文艺晚会《千年之约》在国家大剧院举行。晚会既有交响乐、民乐，也有中国古典舞蹈和西方芭蕾舞，既有美声演唱，也有中国戏曲，多种艺术形式展现陆上和海上丝绸之路等商旅贸易之路的过去、现在和未来。这场文艺晚会的成功之处在于：①利用了商业贸易是文化传播的主要途径

②借助丰富的文化形式再现各国间经济交流③运用现代传媒丰富传统文化的核心内容

④实现了中西文化的交流、借鉴与融合A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】这场晚会并不是在进行商业贸易，不是在利用商业贸易进行文化传播，①不选；晚会以“多种艺术形式展现陆上和海上丝绸之路等商旅贸易之路的过去、现在和未来”这说明这场文艺晚会的成功之处在于借助丰富的文化形式再现各国间经济交流，②正确；传统文化的核心内容已经确定，不是运用现代传媒能丰富的，③不选；“晚会既有交响乐、民乐，也有中国古典舞蹈和西方芭蕾舞，既有美声演唱，也有中国戏曲”这说明这场晚会的成功之处在于注重了中西文化的交流、借鉴与融合，④正确，故本题答案应为C。【点睛】在文化创新的过程中，需要我们吸收借鉴外国文化的优秀成果，但在这个过程中要“以我为主”即要秉承我国优秀传统文化而非海外文化；在这个过程中需要我们保留彰显民族特色，而不是融入世界民族，去中国化。25.“方块儿字”是中国独具特色的文字。王蒙曾经沉痛地说：“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲。”下列关于汉字的说法，正确的是()①汉字是中华文明的重要标志②汉字是文化的基本载体③汉字是中华文化源远流长的重要见证④汉字是人类入文明时代的重要标志A.①④B.②③C.③④D.①②③④【答案】A【解析】文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志，①④是正确的，②错误；史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，③错误；故本题答案选A。【点睛】①汉字是文字的一种。汉字内容丰富，为中华各族人民所认同、通用，但不能说汉字为世界各国人民所认同、通用，也不能说汉字是世界上最优秀的文字。②文字与汉字是一般与个别、共性与个性的关系。文字的发明使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代；汉字是文字的一种，汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。26.某知名文学评论家指出，当今许多流行的通俗文学作品本质上就是一种快餐文化，美味却未必有营养，这种快餐式的阅读趋向将给整个社会带来的灾难性的后果。该观点主张①对文化市场要加强管理、正确引导②加强文化建设，倡导风格与形式多样化③要大力发展先进文化，支持健康有益文化④净化文化环境，改造抵制落后文化A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】题目中，有专家指出当今许多流行的通俗文学作品本质上就是一种快餐文化，这种快餐式的阅读趋向将给整个社会带来的灾难性的后果。该观点主张对文化市场要加强管理、正确引导，要大力发展先进文化，支持健康有益文化；故①③入选。②选项表述与题意不符。③选项错误，对待落后文化应该通过加强教育进行改造。选B。点睛：区分落后文化与腐朽文化落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。其常以看相、算命、测字、看风水等传统习俗的形式表现出来；落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除。腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。它腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。对腐朽文化必须坚决抵制，依法取缔。27.回文诗是中国文苑一朵奇葩，西晋以来历代诗家争相效仿，如:《后园》（南朝齐•王融）正读：斜峰绕径曲，耸石带山连。花余拂戏鸟，树密隐鸣蝉。逆读:蝉鸣隐密树，鸟戏拂余花。连山带石耸，曲径绕峰斜。了解并阅读回文诗，我们可以感受到①古代诗人崇尚自然、道法自然②汉字文化内涵丰富、风格独特③中华文化源远流长、博大精深④中华文化在化宝库中的重要地位A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】了解并阅读回文诗与感受古代诗人崇尚自然、道法自然并无直接关联，①不选；结合材料可知，了解并阅读回文诗，我们可以感受到汉字文化内涵丰富、风格独特，也可以感觉到中华文化源远流长、博大精深，②③正确；中华文化在文化宝库中的重要地位不是通过了解并阅读回文诗就能感受到的，④不选，故本题答案选择C。28.“我很美，因为我是中国山水。”轻清柔缓的苏州评弹、恬淡写意的山水画卷、古韵古香的传统服饰……情景歌舞《山水中国美》所营造出的中国传统文化之美成为2016年央视春晚一道独特的风景，令人赞叹与沉醉。这反映出()①文化对人的影响是潜移默化的②优秀文化能够丰富人的精神世界③文化作为精神力量能够转化为物质力量④人们总是能够积极主动地接受文化的影响A.②③B.①④C.①②D.③④【答案】C【解析】③选项表述与题意无关，排除。④选项表述错误，表述过于绝对。题目中，情景歌舞《山水中国美》所营造出的中国传统文化之美成为2016年央视春晚一道独特的风景，令人赞叹与沉醉。这反映出文化对人的影响是潜移默化的，优秀文化能够丰富人的精神世界；故①②入选。选C。点睛：正确理解和把握文化对人的影响的特点(1)文化对人的影响是通过潜移默化的方式发生的，但不能据此认为人们对文化的接受都是消极被动、无目的的。人们对文化的接受有些是在消极被动、无目的的情况下发生的。但并不都是如此，特别是人们接受健康向上文化的影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。因此，我们必须重视文化学习、文化建设。在文化建设中，我们应当提高辨识先进、健康与落后、腐朽文化的能力，自觉参加健康向上的文化活动，抵制落后和腐朽文化的侵蚀。(2)要明确文化之所以会对人们产生深远持久的影响，主要在于文化从根本上影响人们的世界观、人生观、价值观的形成。而人们的世界观、人生观、价值观具有相对稳定性，一经形成就具有确定的方向性，不会轻易发生改变，从而对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。因此，我们必须树立科学的世界观、人生观、价值观。29.在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明①澳门文化的内容和形式具有多样性②澳门文化的性质是由其地理环境决定的③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅④澳门文化具有包容性、开放性A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】此题考查文化多样性、中华文化的包容性，考查学生的分析理解能力。解题的关键是审题。题中事例表明澳门文化的内容和形式具有多样性，同时说明澳门文化具有包容性、开放性，故①④符合题意；文化是由经济、政治决定的，澳门文化的性质并不是由其地理环境决定的，故②错误；题中强调中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与新式婚礼、中餐与西餐相映成趣，并没有说澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅，故排除③。故选B。30.一些地方运用中国民间画的形式把社会主义核心价值观具象化（下图），加大了宣传和培育的实效性。可见，培育社会主义核心价值观①要借助人们喜闻乐见的物质载体②是凝魂聚气强基固本的基础工程③可以消除思想差异凝聚社会共识④以社会主义核心价值体系为内核A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】试题分析：材料中“一些地方运用中国民间画的形式把社会主义核心价值观具象化，加大了宣传和培育的实效性”表明培育社会主义核心价值观是凝魂聚气强基固本的基础工程，我们要借助人们喜闻乐见的物质载体，故①②符合题意，可以入选；③说法错误，思想差异不可能消除，排除；④说法错误，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，排除。故本题答案选A。考点：社会主义核心价值观二、非选择题31.阅读材料，完成下列要求。徽班，是以安徽籍（特别是安庆地区）艺人为主，兼唱二簧、昆曲、梆子、啰啰等腔的戏曲班社。清代乾隆年间，徽班相继进京，把二簧戏等带进北京。徽班进京后，在原来兼唱多种声腔戏的基础上，又融合京、秦二腔，特别是吸收秦腔在剧目、声腔、表演各方面的精华和其他剧种的优点，适应北京观众多方面的需要，逐渐形成了京剧。徽班的历史性贡献，为中国戏曲的传承发展，留下了光辉灿烂的一页。后来，梅兰芳、周信芳等一大批京剧艺术家在坚守传统的同时，增添时代元素，运用新的表现形式创作了时装戏、古装戏等，极大丰富了艺术风格，受到观众欢迎。为促进戏曲繁荣发展，弘扬中华优秀传统文化，丰富人民群众精神文化生活，2015年7月11日，国务院办公厅印发了《关于支持戏曲传承发展若干政策》，明确加强戏曲保护与传承的措施，提出培育有利于戏曲活起来、传下去、出精品、出名家的良好环境，形成全社会重视戏曲、关心支持戏曲艺术发展的生动局面。（1）结合材料，运用文化生活知识分析徽班对京剧形成和发展的贡献。（2）目前，社会各界都非常关注我国戏曲艺术的发展，请为戏曲的保护和传承提两条合理化建议。【答案】(1)文化的交流、借鉴与融合，是在交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。徽班进京加速了不同剧种问的交流、借鉴和融合，在吸收其他剧种精华基础上逐步形成了京剧。徽班在实践的基础上，发挥人民群众的创造主体作用，推动了戏剧的创新，促进了京剧的形成和发展。(2)示例：①开展地方戏曲普查和保护，实施地方戏曲振兴工程。②加大资金扶持力度，支持戏曲事业持续发展。③加强戏曲专业人才培养，推动戏曲创作创新。④实施优秀经典戏曲剧日影视创作计划，扩大戏曲社会影响力。(每条建议2分，只要答出2条且符合题目主题要求即可得4分)【解析】试题分析：（1）此题主要考查文化的多样性及文化的继承、发展、创新等知识，意在考查学生分析归纳能力。解答此类题目要求学生将审题与提取材料信息结合起来。此题考查范围是文化生活，从题型看属于意义类题目，分析对象是徽班对京剧形成和发展的积极意义。“徽班进京后，在原来兼唱多种声腔戏的基础上，又融合京、秦二腔，特别是吸收秦腔在剧目、声腔、表演各方面的精华和其他剧种的优点，逐渐形成了京剧。徽班的历史性贡献，为中国戏曲的传承发展，留下了光辉灿烂的一页。后来，梅兰芳、周信芳等一大批京剧艺术家在坚守传统的同时，增添时代元素，运用新的表现形式创作了时装戏、古装戏等，极大丰富了艺术风格，受到观众欢迎。”根据以上材料，从文化的交流，文化继承、发展、创新角度解答即可。（2）此题考查文化保护与传承，意在考查学生分析解答实际问题的能力。解答此类题目要求学生灵活运用知识。此题为措施类题，问题设计具有一定的开放性，要求学生打开思路，去寻找措施。答题范围是文化的保护与传承，对象是促进戏曲的发展。推动文化的保护与传承需要集聚多方力量，因此可从地方戏的传承，国家支持，文化人才培养与文化创新等角度寻找措施。考点：文化的多样性及文化的继承、发展、创新；文化保护与传承32.培育社会主义核心价值观，必须重视良好家风建设。材料一继2015年元旦贺词的“点赞”之后，习近平总书记又在春节贺词中带火一个词：家风家教。总书记在春节团拜会上的重要讲话中引用孟郊那首著名的《游子吟》，讲述了“家”的重要性。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。总书记在这个全球华人最重要的节日里，把每个人的“小家”提到和国、天下同等重要的地位，正是发出这样的勉励性信号：“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值观不是仅在标语教材里出现的说教，而是实实在在贴近我们每个人，需要我们去践行、去倡导、去发扬光大、一代代传承下去的东西。中国的强大离不开价值观的强大，让我们从注重家庭开始。在这个价值观树立的过程中，每一个人的努力都不可或缺，都至关重要。材料二中华文明源远流长，中国人一向重视家风的建设，关于家风的名言警句更是汗牛充栋。从孔子对儿子的庭训，到颜之推的家训，到诸葛亮的家训，到曾国藩的家训，到傅雷的家训，不一而足。良好的家风应秉承爱国爱家、与人为善的情怀，体现礼智信等中华民族优秀传统文化之精髓；应发挥“家庭主心骨”作用，勇于承担家庭责任和义务，正确处理好父子、亲戚朋友以及邻里间的各种关系，以身作则、率先垂范；要融入社会主义荣辱观建设、公民道德建设、精神文明建设、社会主义核心价值观建设。（1）结合材料一，运用“文化建设的中心环节”的知识，简述如何用社会主义核心价值观引领家风建设？（2）某社区拟开展“好家风”展示活动，请你为该活动拟出两条宣传标语，要求主题鲜明，每条限20个字以内。【答案】（1）①以社会主义核心价值观为引领为指针去培育家风建设，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育、精神文明建设全过程。②在家风建设中，必须坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。③在家风建设中，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。④要脚踏实地、不尚空谈，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。家风建设，我们要去践行、去倡导、去发扬光大、一代代传承下去，在家风建设的实践中提高自身的科学文化修养和思想道德修养。（2）传承优良家风，创建和谐社区；弘扬家庭美德，争创文明社区；家庭和睦，邻里和善，社会和谐。【解析】（1）审设问可知，“文化建设的中心环节”即加强社会主义思想道德建设的知识，故本题应围绕着“建设社会主义核心价值体系、践行和培育社会主义核心价值观”来阐述加强思想道德建设。坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观，这是建设社会主义核心价值体系的基本内容，故应围绕其内容组织一个观点；而社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，故在家风建设中，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善；加强思想道德建设，就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，故必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面；而社会主义核心价值观不是仅在标语教材里出现的说教，而是实实在在贴近我们每个人，需要我们去践行、去倡导、去发扬光大、一代代传承下去的东西，故要脚踏实地、不尚空谈，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。（2）本题要求考生为某社区拟开展“好家风”展示活动，拟出两条宣传标语，要求主题鲜明，每条限20个字以内，因此应从弘扬优良家风、传承传统美德、共建和谐家庭、和谐社会等角度阐述即可。【考点定位】加强思想道德建设【名师点睛】政治试题解答高分方案：1．快读材料抓中心。在审材料时首先需要运用快速阅读法，边阅读边理解，迅速了解材料所反映的主体对象、性质状态、因果关系等。其中最重要的是抓住材料中的关键词语（题眼），提炼中心，归纳主题，围绕中心做文章。2．阅读设问抓关键。命题的意图、指向、要求等均在设问中，考生必须仔细审读设问，抓住关键词语，读懂题意，才能准确把握命题意向。一些材料多、文字长、信息量大、层次结构复杂的论述题，不妨先审设问，再返回去对照阅读材料，有了设问的指向和提示，就很容易抓住材料的中心观点。3．回归教材选依据。从记忆中搜索那些与材料、设问相关的理论知识，选定解题的依据：包括教材中的基本概念、基本原理、基本观点和时事知识。4．紧扣题意作解答。一要注意把握答题角度，抓住中心和关键，切忌离开材料和设问泛泛而谈；二要体现辩证思维，要全面、准确、发展地看问题；三要做到观点和材料紧密结合，根据观点分析材料，通过材料推导、印证观点；四要言简意赅，具有逻辑性，恰当使用政治术语。33.2016年G20杭州峰会文艺演出“最忆是杭州”于9月4日晚在西子湖畔震撼上演。这场仅仅50多分钟的艺术盛宴“辐射”出来的是中国文化的力量，向世界传递着人类共通的情感力量，传达着融合共处的美好愿景，更传递着中国的文化自信。古典诗词的巧妙融入，中外名曲《春江花片夜》与《片光》合奏，《高山流水》共《天鹅湖》起舞……在交响乐的伴奏下，灯光、音乐、舞蹈、实景相互交织在一起，亭合楼阁、桥梁、荷塘等鲜明的中国元素，笫一次在室外水上表演，结合新的全息投影技术，诠释“西湖元素、杭州特色、江南韵味、中国气派和世界大同”晚会主题。美轮美奂、诗情画意的场景令世界震撼。运用文化生活的知识并结合材料，说明“最忆是杭州”令世界震撼的原因。【答案】①继承中华优秀传统文化，结合时代精神，推陈出新，做到民族性和时代性的统一；加强中西文化的交流、借鉴与融合，博采众长，赋予中国文化更丰富的特色与内涵；③运用现代科学技术，推动文化内容形式、表演方式和传播手段的创新；④树立高度的文化自觉和文化自信，展现了中国优秀文化的独特魅力。【解析】本题以“最忆是杭州”文艺晚会为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化创新的基本途径、文化创新、文化自觉与文化自信等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。回答本题，考生可从本次晚会继承了中华优秀传统文化，并在此基础上推陈出新，做到了民族性和时代性的统一；本次晚会节日加强了中西文化的交流，博采众长；本次晚会运用现代科学技术手段，推动了文化内容形式、表演方式和传播手段的创新；本次晚会向世界传达了我们的文化自觉与自信，展现了中华优秀文化的魅力等方面来说明“最忆是杭州”令世界震撼的原因。34.阅读材料，回答下列要求。中华国学经典指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周1课时。运用文化继承与文化发展的知识，分析让中华优秀传统文化走进中小学课堂的合理性。【答案】①传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，让中华优秀传统文化走进中小学课堂有利于优秀传统文化的继承和发扬。②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。让中华优秀传统文化走进中小学课堂，有利于让中小学生成为自觉的文化传承者和享用者。③教育是人类特有的传承文化的能动性活动，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。让中华优秀传统文化走进中小学课堂可以发挥教育在文化传承中的作用。【解析】本题知识指向明确，要求学生运用文化继承与文化发展的知识，分析说明让中华优秀传统文化走进中小学课堂的合理性。旨在考查学生调动和运用知识的能力。解答本题首先需要学生明确文化继承与发展这一答题角度包括的具体知识点，如文化继承与文化发展的关系、传统文化的特征、优秀文发展的因素等；其次，需要学生要抓住“中华优秀传统文化”以及“中小学课堂”这两个关键词语。从传统文化的特征、文化继承与文化发展的关系以及教育在文化传承中的地位与功能等方面去分析说明即可。【考点定位】传统文化的特征、文化继承与文化发展的关系、教育【方法锦囊】有关“原因类”设问的一般解法解此类题一般是