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文档简介
Flangedesign法兰盘的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标
一、知识目标通过本任务的学习,使读者能熟练掌握拉伸凸台/基体、拉伸切除、倒角等命令的应用与操作方法。02技能目标
二、技能目标能运用特征建模命令完成法兰盘的三维造型设计。目标技能03素质目标
三、素质目标培养爱岗敬业,遵纪守法的职业素养;培养互帮互助,团队协作的优良品质;培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置
四、任务布置法兰盘零件图05任务实施
五、任务实施Step1:绘制∅120圆Step2:创建∅120圆柱Step3:绘制∅70圆
五、任务实施Step4:创建∅70圆柱Step5:绘制∅69圆Step6:创建∅69圆柱
五、任务实施Step7:绘制∅70圆Step8:创建∅70圆柱Step9:绘制∅60圆
五、任务实施Step10:创建∅60孔Step11:绘制∅62圆Step12:创建∅62孔
五、任务实施Step13:绘制∅30圆Step14:创建∅30通孔Step15:绘制∅60圆
五、任务实施Step16:创建∅60槽口Step17:绘制两个同心圆∅18和∅11Step18:圆周阵列
五、任务实施Step19:拉伸切除3个∅18圆Step20:拉伸切除3个∅11圆Step21:创建倒角06任务评价
六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Thedesignoftheregulatingdisc调节盘的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标
一、知识目标通过本任务的学习,使读者能熟练掌握拉伸凸台/基体、拉伸切除、圆周阵列等命令的应用与操作方法。02技能目标
二、技能目标能运用特征建模命令完成调节盘的三维造型设计。目标技能03素质目标
三、素质目标培养爱岗敬业,遵纪守法的职业素养;培养互帮互助,团队协作的优良品质;培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置
四、任务布置调节盘零件图05任务实施
五、任务实施Step1:绘制∅180圆Step2:创建∅180圆柱Step3:绘制∅98圆
五、任务实施Step4:创建∅98圆柱Step5:绘制∅100圆Step6:创建∅100圆柱
五、任务实施Step7:绘制∅64圆Step8:创建∅64孔
五、任务实施Step9:绘制∅74圆Step10:创建∅74孔
五、任务实施Step11:绘制∅60圆Step12:创建∅60孔
五、任务实施Step13:绘制∅104圆Step14:创建∅104孔
五、任务实施Step15:创建倒角Step16:绘制槽口草图Step17:创建槽口实体
五、任务实施Step18:阵列槽口特征Step19:绘制∅10
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