统编版2024-2025学年三年级上册语文期末情景检测试卷(含答案)

-2025学年上学期三年级语文期末情景检测试卷语文试题(时间：90分钟满分：100分）制卷人：题号任务一任务二任务三总分得分亲爱的同学们，经过这一学期的学习，我们进入了新的语文天地，用善于发现的眼晴观察有声有色的自然世界，用想象的翅膀游历奇妙的童话王国。接下来，让我们分享这一学期在学习中的新发现吧！任务一感受美（45分）活动一、撰写文字之美。我能把字写正确、美观。（2分）走遍神州，难忘郴州。活动二、欣赏家乡之美。（12分）美是什么？是苏仙岭cāngcuì（）松枝上悬挂的lùzhū（），是莽山qīngchén（）升起的nóngwù（），是仰天湖大草原上fēiwǔ（）的pú（）公英只要你有一双善于guānchá（）的眼睛，生活中biàndì（）都是美的足迹。看拼音写词语，将自然之美补充完整。（8分）用词语形容不同季节的郴州，下列选项中错误的是()。（2分）A.春:暖和金桂飘香B.夏:炎热骄阳似火C.秋:凉爽果实累累D.冬:寒冷冰天雪地我最喜欢郴州的秋天，下面词语都和“秋天”有关的一项是()。(2分)A五谷丰登果实累累B一叶知秋桃红柳绿C金桂飘香绿树成荫D天高云淡草长莺飞活动三、观察自然之美。（15分）1.不一样的季节，有不一样的声音。自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，请根据情境选择相应的序号补充语段。（4分）①层林尽染②超凡脱俗③幽深的雾蒙蒙的④兴冲冲听，当春风拂过___的树林，那声音轻柔甜美，像一首摇篮曲:当夏雨___的落入池塘，好像在玩打击乐器:当秋风吹过___山坡，那声音像一阵热烈的掌声在欢庆丰收:当雪花从空中轻轻飘落，一副___的样子，给大自然增添了一份宁静之美。小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。用前面结尾的加点词语做下文的开头，请仿写句子。风儿吹醒了树木，树木摇醒了鸟儿，鸟儿________________________________,______________________________________。(3分）3.大自然可真美啊！___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（围绕一个意思写一段话，4分）4.下面观察自然景物的句子使用的观察方法与其他三句不同的是()。（2分）A.它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉漂亮。B.当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。C.舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。D.树上有三只灰雀，两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。活动四、体会文学之美。（16分）1.学校在年级同学中开展“讲安徒生童话大赛”活动，下面哪个故事不能入选？()(2分)A.《海的女儿》B.《丑小鸭》C.《拇指姑娘》D.《白雪公主》2.在平常的阅读中，我最喜欢《格林童话》中的《__________》和《__________》这两篇故事。我还知道_________爷爷写的《稻草人》也是非常优秀的童话故事集。(3分）3.这学期，我们欣赏了诗人李白笔下“天门中断楚江开，____________________”的雄奇风光；领略了刘禹锡下“__________________，潭面无风镜未磨”的平静之美；看到了苏轼笔下“荷尽已无擎雨盖,___________________”的萧瑟秋景。我们领略了西沙群岛的_____________和_____________,祖国山河是如此壮丽。我们还认识了_____________的孙中山，_____________的青头，_____________的蚂蚁队长，他们身上的美好品质值得我们学习。（8分）4.用修改符号修改下面这段阅读笔记，一共有三处错误。（3分）读了大自然的声音这一本书，知道了自然界中有五彩缤纷的声音。任务二体会美（25分）活动一课内文段：（10分）南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。南沙群岛也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合壁，蔚为壮观。俯瞰(kàn)清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，今人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。1.请根据意思从文中找出相应的词语。(2分)(1)繁殖后代，以延续血脉。(）(2)心情舒畅，精神愉快。(）2.选文第三自然段围绕“________________________”这句话，从海洋生物、___________、______________三个方面来写南沙群岛的富饶。(5分)3.请根据选文内容，为南沙群岛制作一张名片。(5分)南沙群岛的名片名称:南沙群岛旅游地点:岛屿数量:推荐指数:(☆☆☆☆)颗星推荐理由:任务三表达美（共30分）我们生活的世界是五彩缤纷的，如果我们仔细观察，一定会有许多新的发现；会随着太阳转动的向日葵，会“害羞”低头的含羞草，会织网的小蜘蛛，淘气可爱的小狗，会“变色”的草地让我们把观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来吧。要求:①题目自拟，②内容清楚，语句通顺，③表达自己的真情实感，展示出观察所得，④字数300字左右。100200300400500参考答案任务一：感受美活动一：走遍神州，难忘郴州（错一个字0.5分，卷面差、字迹不工整扣0.5分）活动二：1：苍翠露珠清晨浓雾飞舞蒲观察遍地（错一个字0.5分）AA活动三：③④①②①叽叽喳喳、滴滴答答、哗啦哗啦……（拟声词即可）②叫醒了花儿，花儿唤醒了蝶儿。（格式相仿即可，格式不相符扣1.5分）天上的浮云飞鸟、七彩朝霞；地上的花草树木、走兽昆虫；水里的虾蟹游鱼、水草珊瑚……无不美丽、无不迷人。（围绕中心即可，没有围绕扣2分）C活动四：D《灰姑娘》、《睡美人》、《六只天鹅》……（属于《格林童话》即可）叶圣陶碧水东流至此回湖光秋月两相和菊残犹有傲霜枝风景优美/美丽物产丰富/富饶勤学好问机智勇敢以身作则读了《大自然的声音》，我知道了自然界中有各种各样的声音。（在“大自然的声音”前后加书名号，在“知道了”前面加上主语，将“五彩缤纷”替换为描写声音的词即可）任务二：体会美活动一：我最喜爱的是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。（多画少画都扣0.5分）比喻看不完的大画册读不完的大书里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。（不用文中原句回答没分）表达了作者对大自然的热爱和赞美。活动二：（1）繁衍（2）心旷神怡南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库矿产资源海洋动力地点：祖国的最南端岛屿数量：200多座推荐理由：南沙群岛是一个巨大的蓝色宝库，也是个迷人的世界。那里资源丰富，风景优美。（言之有理即可）表达了作者对南沙群岛/祖国河山的赞美和热爱。任务三：表达美分值(30分)写作文题(1分)；中心明确(6分)；内容与题目相符，写出风景的特点(10分)；条理清楚，学会段落习作(3分)；语句通顺(7分)；会用标点，错别字少(3分)。二、说明1.漏写题目扣1分；2.错别字每个0.5分，重现不记，最多扣3分，标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；3.字数不足，酌情扣1-3分，严重不足降二等；4.抄袭或模仿优秀作文降三个档次即当第四类文论；5.凡认为有严重错误的答卷，评卷小组研究处理。三、等级一类文(25-30)1.写作文题目；2.语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，会使用学过的词语、成语、好句；3.观察细致，事情经过完整，内容具体，能紧紧抓住人物的某些特点把意思表达清楚，给人留下深刻印象，初步学会根据表达的层次分段习作；4.能正确使用常用的标点符号；5.字数在250字以上。二类文(18-24)1.写作文题目；2.语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思；3.观察较细致，事情经过较完整，内容比较具体，能紧紧抓住人物的某些特点把意思表达较清楚，给人留下比较深刻印象，初步学会根据表达的层次分段习作；4.能正确使用常标点符号；5.字数在150~200字。三类文(11-17)1.语句的完整性和通顺