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文档简介
第二单元多种多样的生物第一章藻类与植物的类群第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物目
录CONTENTS01核心知识021星题基础练032星题中档练043星题提升练根茎叶氧气茎叶假根空气根茎叶输导
藻类1.
有一种绿色生物,生活在水中,没有根、茎、叶的分化,
依靠孢子繁殖,应该属于(
D
)A.
苔藓植物B.
蕨类植物C.
裸子植物D.
藻类D23456789101112131412.
裙带菜含有丰富的氨基酸、维生素和矿物质,是一种海洋
蔬菜,被誉为“海藻之王”。下列与裙带菜同属于一类生物的是(
A
)A.
海带B.
葫芦藓C.
白菜D.
肾蕨A23456789101112131413.
下列关于藻类在生物圈中的作用以及与人类关系的叙述,
错误的是(
D
)A.
可作为鱼类的饵料B.
可供食用C.
可供药用D.
不能提供氧气D2345678910111213141
苔藓植物4.
校园里阴湿的地方有许多苔藓植物,这类植物不具有的结
构是(
A
)A.
花B.
“茎”C.
“叶”D.
孢子A23456789101112131415.
[2024·莆田月考]下列植物中,能够作为空气污染指示植
物的是(
C
)A.
满江红B.
铁线蕨C.
葫芦藓D.
生菜C23456789101112131416.
以下属于苔藓植物特征的是(
A
)A.
大多生活在潮湿处B.
有高大的植株C.
有真正的根、茎、叶的分化D.
可以种子繁殖A2345678910111213141
蕨类植物7.
【真实情境】小明同学在花卉市场看到一种植物,叶的排
列呈辐射状。叶片有分枝的叶脉,叶的下表面有呈线性排
列的褐色孢子囊群(如图)。这种植物属于(
B
)BA.
苔藓植物B.
蕨类植物C.
裸子植物D.
被子植物思路点睛:找出关键词“叶”“叶脉”“孢子囊”,因此可判断出该植物属于蕨类植物。23456789101112131418.
福建无烟煤煤化程度很高,属于腐殖煤,为人们生产生活
提供了有力保障。那么,与煤的形成有关的主要是古代的
(
C
)A.
藻类B.
苔藓植物C.
蕨类植物D.
种子植物C23456789101112131419.
【古话今议】[2023·张家界中考]古诗词中描述了很多植
物,如“苔痕上阶绿,草色入帘青”“钩帘阴卷柏,障壁
坐防风”,其中的“苔”和“卷柏”分别指的是(
A
)A.
苔藓植物和蕨类植物B.
苔藓植物和种子植物C.
蕨类植物和种子植物D.
裸子植物和被子植物A234567891011121314110.
[2023·泉州质检]下图为多年生草本植物——问荆,据
图推测问荆属于(
B
)A.
苔藓植物
B.
蕨类植物C.
被子植物
D.
裸子植物B方法点睛:首先识图,发现题图中的植物具有根、茎、叶,而且能产生孢子,然后再结合植物的特征,判断出该植物符合蕨类植物的特征,所以它属于蕨类植物。234567891011121314111.
[科学思维]下图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部
分表示它们的共同特征,则下列描述正确的是(
B
)BA.Ⅰ可表示有茎、叶分化B.Ⅱ能进行光合作用C.Ⅲ表示能开花D.Ⅳ可表示有真正的根234567891011121314112.
如图是某同学建立的一个关于藻类、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图。下列选项中的植物与甲、乙、丙依次相符
的是(
B
)A.
水绵、葫芦藓、肾蕨B.
紫菜、满江红、墙藓C.
白菜、卷柏、葫芦藓D.
海带、葫芦藓、贯众B234567891011121314113.
[2024·莆田月考改编]认真观察和识别下图中的生物并
回答问题。(1)如图生物中,没有根、茎、叶分化的是
(填字母)。C
2345678910111213141(2)图中植物B属于
植物,开始出现了根、茎、叶等器官,且具有了专门运输物质的
。(3)图中植物
(填字母)属于苔藓植物,植物体矮小,具有“茎”“叶”和
,生活在潮湿的环境中。(4)图中A、B、C类群主要依靠
繁殖后代。蕨类输导组织A
假根孢子2345678910111213141(5)【补充设问】某生物兴趣小组的同学们打算去武夷山国家森林公园考察当地的蕨类植物类群,他们最容易在
环境中发现该类植物。阴湿234567891011121314114.
[探究实践]兴趣小组的同学们到某森林公园采集了几种
生物,带回实验室观察。请据图回答问题。(1)溪边岩石上发现植株矮小的苔藓,它依靠
固着在岩石上,它是植物从水生向陆生的过渡类型。(2)如图所示苔藓植物的结构a与铁线蕨褐色隆起内都含有大量的
。假根孢子2345678910111213141(3)研究发现,同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量(mg/kg)如下表:项目铅铁铜锌苔藓植物(全株)43.471
12114.38204.0蕨类植物(全株)20.522349.0043.6检测结果表明:苔
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