考点13 记叙文阅读（原卷版）

2023-2024学年第一学期八年级语文期末复习专题训练

考点13记叙文阅读

（2023·重庆市开州区期末）1.阅读下面的文本，完成问题。

一生放纵爱自由

ㅤㅤ①在外人看来，季羡林满身光环，是当之无愧的国宝级学者。

ㅤㅤ②但季羡林却说：“桂冠一摘，还我一个自由自在身。身上的泡沫洗掉了，露出真面目，皆大欢喜。”

（一）_________

ㅤㅤ③学生时代的季羡林，很喜欢写日记。日记里有几句话，至今看来，仍让人忍俊不禁：“早晨忽考法文，

结果一塌糊涂，真是岂有此理。”“我以为老叶（老师）不上班，他却去了，我没去，不知放了些什么屁。”

ㅤㅤ④毫无顾忌的话语，洋溢着青春少年特有的轻狂和幽默。

ㅤㅤ⑤长大后，季美林把年轻时写的东西，编撰成了《清华园日记》。编辑建议他，把那些“毁形象”的口

水话删掉。可季羡林歪头想想，没同意：“这些话是不是要删掉呢？我考虑了一下，决定不删。我七十年前

不是圣人，今天不是圣人，将来也不会成为圣人。我要把自己活脱脱地，暴露于光天化日之下。”

ㅤㅤ⑥本着这样的信条，季老无论在什么场合，都净讲大实话。有一次公开采访，白岩松问季羡林：“先生

的文字，到现在有八百多万字了吧？”季羡林挠挠头：“哎呀，那里边水分也不少。”

ㅤㅤ⑦因为学术成就显著，季羡林晚年时，被别人贴上了三大标签：国学大师、学界泰斗、国宝。结果季

羡林一听，差点拍案而起：“岂不折煞老身！我连‘国学小师’都不够，遑论‘大师’！”

（二）_____

ㅤㅤ⑧毕业后，他留学去了德国。时值二战期间，德国战火纷飞，季羡林学习条件十分恶劣。大部分时间

里，他只能待在研究所看资料，上头飞机轰轰，肚子里饥肠雷鸣，可他却守着一堆书，看得乐此不疲。

ㅤㅤ⑨别人笑他是不是走火入魔了，他说：“此中情趣，非外人所能理解。”

ㅤㅤ⑩季美林曾在日记中写到：“中国文化受印度文化的影响太大了。我要对中印文化关系彻底研究一下，

或能有所发现。”本着这样的想法，季羡林每天起早贪黑，研究史料，把眼睛熬红过无数次。

ㅤㅤ⑪后来特殊时期，季羡林被污名成“印度贱民”，被发配去看守宿舍。即使是这样的情况，他也顶着巨

大压力，完成了300万字的译作《罗摩衍那》，为中印文化交流史立下不朽丰碑。

（三）不拘小节做事

ㅤㅤ⑫1978年，季羡林被任命为北大副校长。有一年北大新生报到，有位新生因为行李太多，不方便办手

续，便请求一位“老校工”帮看行李。没想到他办完手续回来，已是正午，“老校工”还站在毒日头底下，

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守着大大小小的包裹。这位新生对“老校工”感激涕零，他觉得自己遇到了好人。直到几天后，新生在开

学典礼上看到“老校工”发言，才震惊地发现，他竟是副校长季羡林。

ㅤㅤ⑬和季羡林并称“燕园三老”的张中行，曾评价季老“为人朴厚。”意思是，季老为人质朴诚厚，有时

做一些事，完全不在意自己的身份。

ㅤㅤ⑭有一次，有位学生邀请季羡林参加学术研讨会，可会议快开始时，却出现了意外。季老家里的人，

因为不知道他还在家，出门时把他反锁在了里面。季羡林心急如焚，为了按时到会，他竟然从家里翻窗户

到了外面。当时的季羡林已经80岁高龄，身子骨不好，差点摔折了腿，后来还是被人搀着，一瘸一拐地参

加会议的。

ㅤㅤ⑮在场的学生，看到季先生瘦弱的身影，都忍不住热泪盈眶。

ㅤㅤ⑯如今谈起季羡林先生，我们想到的，更多是他幽默中带着豁达、温和却不乏坚忍的品格。

ㅤㅤ⑰他这一生，能够保持内心的通透，活出真性情，就是最高级的自由。

（1）请仿照文章第三个小标题“不拘小节做事”的格式给文章（一）（二）处加上小标题。

（一）

（二）

（2）请结合语境，按要求完成下面的题目。

①桂冠一摘，还我一个自由自在身。身上的泡．沫．洗掉了，露出真面目，皆大欢喜。（此处“泡沫”指什么？）

②他这一生，能够保持内心的通透，活出真性情，就是最高级的自由。（理解这个句子的含义）

③本文与其他写人的文章不同，没有重点叙写主要事件而是罗列了很多材料，请你谈谈这种写法的好处。

（3）季羡林从来都没有放下他的学习和研究，哪怕战火纷飞，遭遇困厄。这给你怎样的学习启悟？请你就

文章感受最深的一点，结合自身实际谈谈看法。

（4）本文选自微信公众号“十点读书”，让大家认识到不一样的季羡林先生，请你将本文转发至朋友圈，

并给它配一段评议性的文字。（80字左右）

（2023·浙江省绍兴市嵊州市期末）2.现代文阅读。

凌冬不改清坚节—忆陈望道先生（节选）

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胡奇光

ㅤㅤ从1957年反右到1976年“文革”结束，这二十年间，正是我国的多事之秋。复旦大学也不例外。老

校长陈望道先生沉稳地应对风云变幻，不改变那清明坚贞的气节。

（一）

ㅤㅤ我1957年进复旦求学。入学三个月，即听到先生的学术报告《怎样研究文法、修辞》。报告里，他大

谈读书，他撇下稿子，看着我们

ㅤㅤ“你读书，读到有一天，有一本书上的一两页字，读它一两个星期，到了那个时候

ㅤㅤ有这么神么？！我立即把这奇特的说法默诵两遍，储存在我的记忆里。

ㅤㅤ第二年，我拜读先生的学术著作《修辞学发凡》，真的被书中谈修辞同题旨和情境的那两页黏住了，那

就不止一两个星期啰。

（二）

ㅤㅤ1958年教育革命中，大家讨论大学的培养目标。先生作为一校之长，却别有所见。他说：“谈到全面

发展，还可加上一个美育……”当场没人反对，可是到了“文革”时，赞同“德、智、体、美，全面发展”

的人不是越来越多了吗？

（三）

ㅤㅤ大概在1959年初夏，我与几位同学一起去拜访先生。先生住在教工九舍的一幢绿瓦楼房的楼上，楼下

是语言研究室和会客大厅。先生在会客大厅接见我们。（A）坐定后，先生用右手食指向空中画个圈，郑重

地说：“我们这里是讨论学术的！”在那个把学术当作资产阶级东西搞臭的岁月里，说出这句话，是要有胆

识的。

ㅤㅤ我们提出要搞“近百年语文运动史”的调查，先生很是支持。

ㅤㅤ那天，先生很高兴，讲了不少语文运动中的逸事，遭到两个方面的攻击。复古派批判白话文不够“文”，

要退回到文言文去，要提倡一种比白话文更白的大众语。这样做，为的是让我们多年拼命争得的白话文能

健康地发展。说到这里

ㅤㅤ先生顶着复古逆风，发起大众语运动之后，即使有反对白话文的言论

（四）

ㅤㅤ六十年代初期，我国主流报纸上出现了“自力更生”“奋发图强”这些表述我们建国方针的流行语。我

当时有个疑问：为什么不用成语里常见的“发愤图强”而用并不常见的“发奋图强”呢？

ㅤㅤ在1962年冬的一个小型座谈会上，先生谈修辞研究时，恰好举了“发奋图强”的例子，我专心听，几

乎逐词逐句记住了先生的原话。

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ㅤㅤ原来在一次人代会上，是用“发愤图强”还是用“发奋图强”，代表们就有争论，语音相同，语意相关，

大多是受到外界的刺激。毛主席说，外因是变化条件，外因通过内因而起作用。从这个道理看，用奋发的

‘奋’更好些。不管是有刺激也好，反正中国人民历来是奋发有为、力争上游的！”

ㅤㅤ先生用内因与外因的学说来分析，可谓一语破的。照此看来，与“自力更生”连用的，而与“卧薪尝

胆”连用的，常常是“发愤图强”了。

（五）

ㅤㅤ大概在1974年夏秋之交，我有事去语言研究室。我看到那绿瓦楼房背阴处，先生正靠在竹椅上休息。

他已是84岁高龄了，有病缠身、人瘦了，颧骨更突出了

ㅤㅤ三十多年过去了，现在想得起来的，只有关于《修辞学发凡》修订的一段对话：

ㅤㅤ“望老近来在修订《发凡》？”

ㅤㅤ（B）“唔”。他慢慢坐直身子，看着我说：“如何修改得好？我想请你贡献一点意见。”

ㅤㅤ那时出版的书刊，要体现批儒评法的精神，文中又要大引毛主席语录，是全书的纲，不要改。”

ㅤㅤ“唔”。他好像点了点头，停顿一下，他又说：“至于修辞格还可以增些

（有删减）

【任务一：忆先生】

（1）本文主要写了先生的哪几件事？这些事表现了先生怎样的高尚品质。

语段事件人物品质

语段（一）陈先生教授读书方法教学有方

语段（二）①有胆有识

语段（三）陈先生发起大众语运动

语段（四）②③

语段（五）陈先生修订《修辞学发凡》④

【任务二：品语言】

（2）结合上下文，从人物描写的角度品味下面的句子（二选一）。

A.坐定后，先生用右手食指向空中画个圈，郑重地说：“我们这里是讨论学术的！”

B.“唔”。他慢慢坐直身子，看着我说：“如何修改得好？我想请你贡献一点意见。”

我选句，

【任务三：明文体】

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（3）阅读小贴士，概括“人物传记”的特点，并结合本文内容作简要分析。

小贴士：

ㅤㅤ传记是记述人物生平的作品。传记要求真实，有时还要引用一些可靠的资料，保证叙述的真实可信，

以填补事实的空隙，生动传神地表现人物。在记述事件时，让人物“自行”展现他们的思想感情、性格

特点。传记不一定要对人物做细致入微的描摹，记录典型语言和重要行为

（节选自统编教材八年级上册第二单元《学写传记》）

【任务四：比异同】

（4）得遇良师，人生至幸。本文和鲁迅的《藤野先生》都属回忆恩师的文章。请结合两文，从写法和内容

角度分析它们的相同点。

（2023·云南省楚雄州期末）3.阅读下面文章，完成问题。

苍山洱海间

李景平

①洱海清流，源头在天上，源头在山里，源头在地下，而洱海清与浊的源头，却在苍山洱海间的白房

子里。

②白房子就是洱海岸畔的古城和村庄。地上的白房子与天上的白云彩，白得一样，似乎白房子就是天

上降落的云彩。白房子落在山下，似乎山下就飘着了白云，白房子就是白云的故乡。白房子围着洱海，就

好似洱海镶嵌了白云，洱海就是白云的天堂。白的云彩在天上连绵，绿的苍山在云下逶迤，白的房子在山

下伸延，蓝的洱海在白房子外跌宕。白房子住在苍山洱海的样子就像住在童话、神话里。住在白房子里的

人，梦在天上；走出白房子的人，心在远方。出没在白房子的人，孩提时代想着一个筋斗翻上云端，想着

光着脚板走过海面，但祖辈足迹留给人的只是山和水的选择，梦从天空降落到大地，人就成了靠山吃山、

靠水吃水的人。

③原先，靠山吃山、靠水吃水的方式，是瞄准资源饭。靠山吃山的人举起铮亮的机械，砍向苍山，树

木被砍成长长短短的木头，树木砍过了，又将山体切成高高矮矮的石雕，花花绿绿的山色破碎了，碎成花

花绿绿的钞票。靠水吃水的人驾驭雪白的帆船，犁开洱海，鱼儿们被装进密密匝匝的渔网，鱼捕尽了，又

将洱海隔成方方块块的网箱，鼓鼓囊囊的渔网撑满了，撑起鼓鼓囊囊的腰包。苍山以苍白的撕裂，洱海以

惨白的战栗，圆了白房子结结实实的梦想，也胀了白房子蓬蓬勃勃的欲望。靠山吃山愈演愈烈，山里的石

料，把白房子盖得伸向了海边；靠水吃水愈来愈狂，养鱼的饲料，投进网箱也投进洱海。人进湖退了。结

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果，洱海污染了。只得禁山禁伐禁海禁渔，山上连茅草都不许割了，海也消停了白帆。

④之后，靠山吃山、靠水吃水的方式，又选择了商业饭。靠山吃山的人也选择吃水，水流和高磷的现

代化肥，河流一样浇进了种植的土地，绿油油的大蒜林在田野上起舞，高额的利润回报来了，密集的行商

坐贾来了，飘着蒜香的土地，流着钞票。靠水吃水的人也寻求着吃山，苍山伸向洱海的白房子，渐渐变成

灯红酒绿的客栈，客栈喧嚣了杯盏的狂欢，狂欢和喧嚣起伏之间，生意和生意流动之间，醉意正酣的白房

子，堆起了银钱。然而客栈的污水流进了洱海，种植的肥水流进了洱海，城乡的废水流进了洱海。洱海浑

了浊了脏了臭了，屡屡爆发绿油油的蓝藻。蓝藻污染成了洱海的病，成了靠山吃山、靠水吃水人的病。白

房子做梦也没有想到，自己的梦竟变成了噩梦。于是禁磷禁污禁排禁废，禁绝一滴污染流进洱海。

⑤再后，靠山吃山、靠水吃水的方式，转向了生态饭。靠山吃山、靠水吃水的人们其实是钟爱绿色的，

但钟爱绿色不是钟爱绿得瘆人的蓝藻。蓝藻污染给了人们一个惊醒，人们终于明白，靠山吃山、靠水吃水，

吃破了山、吃坏了水，一切就没了。“一定要把洱海保护好！”洱海不仅全湖禁污且环湖禁污，洱海不仅全

湖治污且环湖治污。苍山洱海间，铺开了从未有过的现代治理：贴近洱海的民宿客栈，全部拆除、搬迁，

退离洱海近岸；漫向洱海的高磷种植，全部摒弃、淘汰，转向生态农业；环绕洱海的城市乡村，全部开挖

长长的地下沟壕，埋设现代管网；流向洱海的污水废水，全部收入繁复的净化工程，进入循环运行。人退

湖进了。洱海视域里敞开了绿茸茸的生态廊道，洱海碧波间，绽开了水灵灵的圣洁的花。

⑥是啊，洱海开花了，洱海开花了！住在白房子里的人终于看到了洱海开花。洱海开花，不只是碧波

间绽开了白浪花，而且是浩渺里盛开了海菜花。海菜花是洱海圣洁的花。海菜花静静地盛开在洱海上，洱

海欣欣地捧起海菜花，海菜花成了点缀在洱海的星星花，星星花就成了洱海的美丽风景。

（选自《中国环境报》2022年11月30日，有删改）

（1）洱海岸畔人靠山吃山、靠水吃水先后都有哪些方式？各有怎样的结果？

（2）文章第②段为什么要详细描写白房子？

（3）从修辞手法的角度赏析文中第⑤段的画线句子。

（2023·新疆乌鲁木齐第四中学期末）4.现代文阅读

最温暖的一片阳光

①母亲真的老了，有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背，电话里声音总是很大。

其实她也没什么事，只是问我是否安好。在得到肯定的答复后，她就高兴地把电话挂掉。有时我忙，就会

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打断她的话，我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来，正是太阳升在头顶的

时候。

②这一天，母亲又来电话，除了问好外，还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜，

婆婆丁一定要野生的，最好在打春时没有开花前去采，这时的最新鲜。小时候我很爱吃母亲做的这个菜。

我有些担心地告诉母亲，您都八十多岁了，千万不要去野外采野菜了，我会不放心的。母亲答应得很痛快。

③第二天正午时分，有人叩门，打开门见是母亲。她脸上汗津津的，花白的头发也有些凌乱，我急忙

把母亲扶进屋内，埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满，喜滋滋地取出她做的蒸菜，看不

出一丝倦意。我见她的手青筋暴露，手上有结痂的血口子，一定是采野菜时留下的。她说，快吃吧，还温

和着呢。我怎么也想不到，母亲为了让我吃到她做的菜，竟然沐着风雨去野外，顶着晨星点灶火，用一股

爱焰把菜做熟，搭乘公共汽车，颠簸几个小时，给我送来。在世上，凡是有母亲的地方，就会有奇迹。

④母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住，可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春，只是离今

天很远。她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看，告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。

那长裙还依旧如新，可裙子的主人却被时光洗老，腰弯了，头发白了，白的像天上的一片云。

⑤母亲生在青川江边，长在稻花乡里。母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪，每当燕子呢喃着飞来

的时候，桃花就开了，开着开着，桃花就落了，花瓣落在溪水里打着旋流远了，就像流远的岁月。老家的

院子里种着两棵杏树，每当圆润的青杏结满枝头的时候，不等熟透，母亲就和小姐妹们采下来吃。那味道

酸酸的，就像那时辛酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活，有一手好针线，成家后很是勤俭。

在那艰苦的日子里，她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深，生活得很和睦。父亲在

知天命之年患了重病，离开了人世。母亲开始独自生活。我担心她孤寂，执意把她接到身边来，可她不肯，

她说，她能自理，也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆，可没几天就被她打发回去了。

⑥忽然想起，有两天没有接到母亲的电话了。我急忙打电话过去，多次无人接听，我有了不祥之感，

乘夜车就往家里赶。赶到家里时，见母亲躺在床上，额头敷着毛巾。邻居大婶告诉我，母亲发了两天烧，

烧得重时不断念叨着我的名字。我守候在母亲的床边，两手紧攥着她那像树枝一样干瘪的手。母亲问我，

你知道我最希望的事是什么吗？我摇摇头，她告诉我，最希望的事是让我永远不会老，永远不得病，如果

有可能，让她代替我老，代替我生病，她也乐意；就是走了，也不想扰动我，一个人悄悄去找我的父亲。

我听着，心被刺痛，泪如泉涌。我把脸紧紧贴在母亲的手上，整个人似乎已经融化了。

⑦往后的日子里，每天上午九时左右，也就是太阳升在头顶的时候，我都先把电话打给母亲，问候她

是否安好。我还会幸福地眯着眼睛，虔诚地半张着嘴，侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候，

我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一缕阳光……

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(1)请用简洁的语言概括文中主要写了哪几件体现母爱的事？

(2)请赏析文中的下列语句。

①她脸上汗津津的，花白的头发也有些凌乱。（从人物描写方法的角度赏析）

②那长裙依旧如斯，可裙子的主人却被时光洗．老，腰弯了，头发白了，白的像天上的一片云。（结合语境

赏析句中加点的词语）

(3)请结合第③段内容，谈谈你对画线句的理解。

在世上，凡是有母亲的地方，就会有奇迹。

(4)文章以“最温暖的一片阳光”为题目有什么好处？

（2023·四川省广元市剑阁县期末）5.文学类文本阅读，完成各题。

月光烧成的灰

董改正

①不能解释的都是奇迹。外婆一直在等一场霜。

②霜落之后，莱就甜了。腌白菜，腌芥菜，腌雪里藕，上色入味。腌萝卜尤其美味。老种白萝卜，纺

锤形的，洗净了，切成月牙状，齐齐码在竹簸箕上，像一只只小白鸭。最初是晶莹水润的，半日后就蔫了，

边角内卷了，有了皱纹，惹了灰黄。再一日，吹小半天风，就可以下坛坛罐罐腌制了。

③每到大雪后，我都会给旅居海口的李君寄点儿咸货。咸鸭子，咸肉，他都特别喜欢。海南冬天的轻

寒不够锋锐，就像挠不到的痒，不足以让腌味侵入腌货内部，无论如何也炮制不出记忆里舌尖上的“腊味”。

他用冰箱模拟内地的冬天，腌出来也只是概念上的咸货。味觉的火柴棒，无法引燃舌尖上记忆的草蛇灰线。

到底还是不行。

④缺了什么呢？

⑤母亲的腌菜手艺，比起外婆的要差很远。外婆腌的萝卜缨子，一根根似金丝缕缕，拍碎的蒜如碎玉，

切丝的辣椒如红线。用干筷头夹一碟子，下入烧熟的香油，略翻炒，脆黄酸香，宜配稀饭干饭，宜搭面条，

宜夹馍，寡吃也好，只是太奢侈。外婆腌的水萝上，水个嫩嫩，黄个生生，咬一口，嘎嘣脆，润润的酸。

酸得半夜想起来不吃一块就睡不着。村里有个孤寡老人，临终前想吃一口我外婆腌的水萝卜。外婆赶快送

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来，老人吃了一口，长叹一口气，这才去了。外婆腌的五香萝卜更是极品。我不曾见过谁会把萝卜切成那

样的长条，长得像蚕豆的豆荚，简直有点儿媚，像青衣的水袖。那会儿，一排排这样的萝卜躺在竹簸箕上，

就像一条条秀美的江南划子停在河边，在月色里轻轻荡漾。

⑥我记得那是个月色皎洁的冬夜，霜染大地，晚村寂寥。院子里，芦秆编成的晒席上，依然晾着萝卜

干。露珠在凝结，霜也在凝结，漆黑如墨的树冠里，鸟呢喃有声。霜是凝华态，露是液化状，总归是水的

前世今生，总归是和着尘土的，脏，回潮。外婆笑着说不怕，天明吹一阵小风，晒半天日头就好了——哪

里就脏了呢？她笑着看我，月光连忙照亮了她的脸。我立时就赧然了。外婆用新稻草烧灰，沾染白净如玉

的糯米裹粽子，我能一口气吃三五个，不蘸糖。外婆将绿豆壳晒干了，焚成灰，晒好，放一把煮稀饭，那

个香，那个糯，今生恐难重温了。

⑦外婆走了很多年，母亲也已经七十三岁。母亲一辈子忙碌，没有时间将心思放在食物上，食物对于

她就像汽油对于汽车，是续命的能量而已。那天我给她做了萵子耙耙，她说真好吃。她是知道好吃的。外

婆一生悲苦，却依然那么热爱生活，热爱生命。不能解释的都是奇迹，外婆便是。爱是最大的奇迹。

⑧霜未至，月色如霜。等霜落后，今年我要腌点儿萝卜，腌点儿肉，腌点儿鸭子。今年我得给李君寄

一些去。我或许还应该告诉他，其实参与味道酿制的，不仅仅是温度，可能还有虫鸣犬吠，可能还有月光

烧成的灰。

（1）本文回忆了哪些让作者难忘的事？

（2）赏析文中画线句。

①外婆腌的水萝卜，水个嫩嫩，黄个生生，咬一口，嘎嘣脆，润润的酸，酸得半夜想起来不吃一块就睡不

着。

②那会儿，一排排这样的萝卜躺在竹簸箕上，就像一条条秀美的江南划子停在河边，在月色里轻轻荡漾。

（3）第④段的问句，既有承上启下的作用，又有耐人寻味的内涵。请结合文章内容作具体分析。

（4）结尾往往是理解文章的关键，请结合全文分析“我或许还应该告诉他，其实参与味道酿制的，不仅仅

是温度，可能还有虫鸣犬吠，可能还有月光烧成的灰。”这句话的内涵。

（2023·上海市罗南中学期末）6.课外记叙文阅读。

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别无选择

（1）那是一个二月早春的傍晚，天色渐渐昏暗，塞纳•马恩驾驶着一辆福特汽车，从波特兰赶往谢里

登签一份订购合同。

（2）这份合同非常重要，它几乎决定着他公司的命运，这是经过三个多月的艰苦谈判，几经磨难后才

取得的成果。塞纳•马恩异常高兴，哼着小调，一路飞奔。路上的车不多，一路绿灯，所以他开得很快。

（3）到了约定的地点，停车的时候，他借着灯光，似乎看到了一点什么？塞纳•马恩俯下身子仔细地

看，发现右前轮上沾有异样的东西。凑近时，他闻到了一股刺鼻的血腥味。他用手一摸，真的是血！

（4）塞纳•马恩吓了一跳，一下子紧张起来，难道是自己疾驶中撞上了人？他反复回忆，似乎没有车

子碰撞物体的印象。可车轮上的血迹却是真的！

（5）此时，等待签约的商业伙伴打来电话，问他为什么不遵守时间，催他快一点！塞纳•马恩解释说，

自己有急事，等会儿就到，恳请原谅。等在那里的商业伙伴大为光火，嚷道：“见鬼去吧，你这个不守时的

家伙！”随即挂了电话。塞纳•马恩怔了怔，那可是一笔300万美金的合同啊！这个合同对于他来说生死攸

关！也许今世今生的命运，会被这个合同改变，他真想立刻飞奔过去！

（6）可是，他还是驱车返程了。他的眼里，似乎看到了躺在血泊中的伤者在痛苦的呻吟，人命关天！

他必须回去！在大雾弥漫的夜色中，塞纳•马恩边开车边沿途察看。

（7）最后，在行程近一半的路边，他真的看到了一个黑影躺在那里！他赶忙停车下去，躺在地上昏迷

不醒的是一位十三四岁的女孩，她的头部受了伤，血流了很远。

（8）塞纳•马恩立即抱起这个女孩，把她送到了医院。经过抢救，孩子暂时脱离了生命危险，但还是

昏迷不醒。

（9）警方联系上了女孩的父母，这对爱女心切的夫妇不问青红皂白，咆哮着冲向他、暴打他。塞纳•

马恩不做辩解，只是默默忍受。

（10）他被打得鼻青脸肿，吐出了两颗带血的牙齿。他回到家，家人都说他太傻，并没有证据证明他

是肇事者，何苦这么快就承担了所有责任？他也只是默默流泪。

（11）女孩昏迷了26天，可喜的是，第27天，她终于清醒过来，并向人们述说了当时的情景：

（12）事发当天，她背着画夹到郊外写生，返回途中，她记得很清楚她是被一辆迎面驶来的疯狂的红

色摩托车撞倒！警察记录了她的叙述，又调取了当天街道上的监控，从监控的录像中，确认了女孩的叙述，

并找到了那肇事的红色摩托车车主。

（13）塞纳•马恩车轮上的血迹，只是车经过女孩身边碾到了淌在地上的血！事情真相大白，女孩的父

母抱着他痛哭，感谢他是女孩的救命恩人！

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（14）在接受当地电视台采访时，塞纳•马恩对记者的回答如此简单：

（15）我这样做只是为了让我安心，在商业利益和人的生命面前，我别无选择！

（1）根据故事情节，概括填空。

①去签合同，发现车轮有血；

②；

③发现伤者，立即送往医院；

④；

⑤真相大白，表达个人信念。

（2）塞纳•马恩怀疑女孩是他本人撞的，是因为。

（3）文章第（9）（10）两段的作用是。

（4）下列对文章内容的理解和评价，不正确的两项是

A.作者批评了商业伙伴不问事由一味强调守时的迂腐行为。

B.女孩父母因爱女心切而暴打塞纳•马恩是可以理解原谅的。

C.警察在女孩苏醒后，根据她的叙述才去调取监控确认肇事者的细节不够真实。

D.作者想告诉读者的道理是生命高于一切，救人是最大善举。

E.文章赞美了塞纳•马恩的善良、坦荡和勇于担责的品质。

（2023·陕西省西安市莲湖区期末）7.阅读下面的文字，完成问题。

成树

王文其

ㅤㅤ十七岁那年，我成了一棵树。

ㅤㅤ那天我放学回家，把书包一丢，扑向沙发，朋友背叛，疲惫、懦弱、厌倦等情绪与家中的寂静杂糅在

一起，就像基本不同频的两列波……种种烦琐扰人的小事像石子般砸在我身上，细碎的疼痛让人无措。

ㅤㅤ我在沉默中选择了逃离，悄悄关上家门，漫无目的地走着，直到走进一片森林。参天大树密密匝匝，

它们弯弯曲曲地排列成神秘的弧度，嫣红的花和洁白的蘑菇漂浮其间，几只灰扑扑的野兔探出头打量着我。

ㅤㅤ我一眼就看到了正在发光的它，那棵小小的却挺拔昂扬的树。它对我微笑着，我向它靠近，仿佛与它

许久前就相识，而现在又重逢。在触摸到它的一瞬间，我的脚下生出了根，连接着大地我成了它，成了一

棵树。

ㅤㅤ钻啊，向上啊……小小的种子长出了白白的芽，泥土似乎把它掩埋得太深，于是认定了追寻的方向。

那隐隐的光，成了它不言放弃的唯一动力。

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ㅤㅤ午后的森林，一派平和安详，它在微风中颤抖着，也只能是一株幼苗。它还太过柔弱，身边有太多的

诱惑，这株树苗显得那么渺小，食草动物来来去去

ㅤㅤ树犹如此，人何以堪？我是家中独女，自小被亲戚夸奖聪颖，父母似乎不甘心，寻找各种时机对我进

行或严厉或委婉的说教

ㅤㅤ直到一只红羽鸟停在了小树苗的，抑或是我的枝头开始歌唱。我睁开了疲惫的双眼，见红羽鸟如此快

乐

ㅤㅤ红羽鸟笑了，说：“为什么森林要符合我的期许？森林不是为你而存在的，不是森林需要你，似乎总是

将自己置于对世界失望的状态，这其实是一种懦弱

ㅤㅤ我瞪大双眼，迷惑不解。

ㅤㅤ“你们在害怕未来。”红羽鸟继续说，“并不只有沐浴朝阳才会拥有希望。未来不管是好是坏，坚持下

去，这就是成长。”从红羽鸟的口中，我知道自己已经从一棵幼苗长成了一棵树，但树这个词，真好。我努

力地挺直着身躯，做一棵秀美挺拔的树。

ㅤㅤ几天后，我听到了父母的呼唤，他们和警察一起来找我。我凝视着他们；我对树微笑，树微笑地着看

我。

ㅤㅤ我的双脚突然可以移动了，我向那一声声呼唤飞奔而去，离开前不忘与它——那棵年轻的树挥手告别。

ㅤㅤ母亲请了一个月的假，留在家中陪我。阳光明媚的下午，我们一起窝在沙发上打盹，忍不住“扑哧”

笑起来。出差的父亲回来，给我带了礼物，她是我最喜欢的作家。我开始学着平心静气地面对各种烦扰，

终究

ㅤㅤ那片森林依然是我经常会去的地方，融入绿色的海洋，抚摸粗壮的树干，也许它已经长大了，强壮的

枝干不断向上、向上，浮云成了它的装饰物，它的叶芽应是翠绿色的

ㅤㅤ后来，我对母亲提起：“妈，其实我早就成树啦。”

ㅤㅤ母亲笑得灿烂：“成熟啊，是好像成熟多了。”

（选自《小小说月刊》2022年第20期，有删改）

（1）通读小说，简要概括小说的主要内容。

（2）体味文中画横线句子蕴含的人物情感，在下面表格空缺处填入恰当的内容。

原文情感

在触摸到它的一瞬间，我的脚下生出了根，连接着大地①

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我努力地挺直着身躯，做一棵秀美挺拔的树。②

（3）揣摩下列语句，回答括号内的问题。

①种种烦琐扰人的小事像石子般砸在我身上，细碎的疼痛让人无措。（“疼痛”为何是“细碎”而又“让人

无措”的）

②森林不是为你而存在的，不是森林需要你，而是你需要森林。（怎么理解这句话的深刻内涵）

（4）小说主要写自己“成树”的经历，树，是作者主要叙写的对象，但文中为什么用大量笔墨写“我”与

红羽鸟的对话？请结合文章内容简要分析。

（5）小说以母女俩的对话结尾有什么妙处？

（2023·山西省长治市屯留县期末）8.阅读下面的选文，完成问题。

搬甘蔗

邹亮荣

ㅤㅤ20世纪90年代，父母在东排子、骑下、河背三处承包地种下了几亩甘蔗，每年都会有大量甘蔗卖往

县城的糖厂。结账后，父亲既能拿到现金，又能领回一两袋白糖。白花花的蔗糖一领回家，那种喜悦的气

氛洋溢在每个家人脸上，显然，这是父母平日里众多梦想中的一个。

ㅤㅤ在冬季砍甘蔗时遇上寒风凛冽、细雨淋淋的天气是很正常的，身处其中，哪个人会不认为砍甘蔗是件

苦差事呢？尽管心不甘情不愿，最终我还是被父亲带到了东排子的蔗田，加入了父亲请来的二三十个村民

帮忙砍甘蔗的行列。

ㅤㅤ每到冬季砍甘蔗时，蔗农们都有一种又喜又忧的心情，喜的是有了收成，忧的是装甘蔗的司机难请。

糖厂派来的司机很有主动权，他想装谁家的就装谁家的，他说什么时候装就什么时候装，他定在哪里装就

在哪里装，弄得蔗农们都把司机当作座上宾，司机离屋时还得让他捎带些花生、鸡蛋、红薯、芋子等土特

产。父亲是位老党员，做人做事板板正正，甘蔗砍好后他常认为司机必然是会帮我们家装的，迟两三天无

关紧要。可是母亲不这样看，她只有把甘蔗赶紧装走心里才踏实。

ㅤㅤ有一年，父亲把从河背砍回来的三四吨甘蔗堆放在了塘尾子，把从东排子、骑下砍下的十几吨甘蔗堆

放在了国道边，塘尾子离国道还有两里多路。父亲一跟装甘蔗的司机说，司机就急忙摇头，表示不装，说

很分散。父亲与司机们拗了几天，没一个司机肯来装甘蔗。为这事，一天晚上，父母亲又吵了起来。看到

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父母亲吵得厉害，我就独自做了个决定：把放在塘尾子的甘蔗搬到国道边去。

ㅤㅤ待父母亲睡下后，我叫上小荣、瑞生两个发小，借上瑞生家的双轮板车，开始把堆放在塘尾子的甘蔗

一趟趟地往国道边上运。

ㅤㅤ在朦朦胧胧的月光下，我们起初是有说有笑地把四五捆甘蔗往车上装，那甘蔗至少每捆都有七八十斤

重，轻轻松松地运过去。推着空车往回走时，我们还唱起“月光光，秀才郎，骑白马，过连塘”的童谣。

真是一路欢歌一路笑，引得屋檐下即将睡去的狗也精神抖擞地亮出阵阵吠声，让一个夜晚久久不得平息。

我们三个十五六岁的少年，也没有很足的力道，搬到后半夜，我们的力气也消耗得差不多了，不仅车上装

的甘蔗越来越少，就连一个根本不算坡的坡也会耗去我们不少的体力。我们简直是寸步难行，于是把车上

的甘蔗直接搬几捆下来，待车子上去后，我们再把甘蔗搬到车上，然后继续往前走。天快亮时，我们已经

累得不成人样了，虽然浑身酸痛，但我们没有放弃，终于把那堆甘蔗全部搬到了国道边，与从东排子、骑

下砍下的甘蔗堆放在了一起。

ㅤㅤ巧的是我们刚搬完甘蔗，一辆东风牌拖车亮着灯就来装甘蔗了。一个五十多岁的男司机一下车，双手

哈着气问我们：“这是谁家的？快去叫人装车。”我再次鼓起劲踏着露水一溜烟地跑回了家，急促地告诉父

母亲：“装甘蔗的车来了。”父母亲知道我们连夜把甘蔗搬拢后，脸上的愁容立马散去。

ㅤㅤ父亲看了我一眼，带着赞许的目光从我身边走过，忙着出门喊人把甘蔗装车。而母亲对我留下一句“锅

里有炒的花生”后，直直地进了菜园，开始准备大伙的早饭了。

（选自《散文选刊•下半月》2022年第7期，有删改）

（1）请以小荣的口吻向“我”的父亲转述那天晚上“我”的父母亲睡下后发生的事。（50字左右）

（2）下面三句话从不同角度对这篇散文作了点评。请你任选其中一句作为开头，写一段赏析性文字，和同

学们交流分享。（不少于100字）

◆好的文章总是用美的语言引人阅读。

◆少年一夜长大，带给我们深深的感动。

◆“搬甘蔗”的故事是“我”家的，也是20世纪90年代很多人家的。

（2023·山东省枣庄五中期末）9.阅读文章，回答问题。

我妈妈的家风

①妈妈是一位普通人，文化程度不高，但心地善良。她经常教育我说，人这一辈子，如果有能力就做

点好事，没能力就做好自己。即使生活再难、日子再苦，也别做亏心事。

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②一次，妈妈患了重感冒，高烧不退。爸爸让我陪妈妈到县城，把攒的一筐鸡蛋卖了，好为妈妈抓药。

上小学三年级的我，一手提着鸡蛋筐，一手搀扶着病中的妈妈，走得汗流浃背。当我和妈妈走到二里岗农

机站时，突然发现地上有一卷钱，捡起来一数竟有70多元。那时猪肉才0.72元一斤，这笔意外之财对我

和妈妈来说，真是雪中送炭。妈妈抚摸着我的头，笑着说：“儿子，这钱咱不能要。你看这皱巴巴的毛票，

说不定这家也正有难处。”果然，等了不大一会儿，就见一位神色慌张的叔叔跑来问，是否有人捡到了钱。

妈妈问他丢了多少钱，他说76元。妈妈见他说的数额与我们捡到的吻合，二话没说，就让我把钱还给了人

家。那位叔叔不停地说着“谢谢”。原来这是他为给老人治病挨家挨户借来的钱……把钱归还了失主，妈妈

如释重负。她脸上不光多了笑容，连走路都好像轻快了。

③那年，村里兆昌叔结婚，司仪在婚礼庆典上刚把一挂鞭炮扔出去，我和一群小伙伴就拼命跑去抢。

我以闪电般的速度，把散落在路旁的一个“大炮仗”装进兜里。正得意间，突然一声闷响，一股黑烟伴着

火苗从我的腰间蹿了出去。我的衣服着火了，上衣口袋也被炸开了拳头大的洞。

④一想到捅了娄子，没法跟爸妈交代，我“哇”的一声哭开了。天都黑了，我躲在晒谷场的草堆旁不

敢回家。妈妈找到我，气得把手高高扬起，最后却轻轻地落在我的背上，还反复念叨着：“儿子，抢鞭炮是

件很危险的事，万一伤到手和眼睛，爸妈跟着你受累不说，关键是你自己一辈子遭罪……”听了妈妈的话，

我特别愧疚和后怕。第二天早上，我发现被炸坏的衣服已被妈妈补好了。补丁处有一只可爱的卡通鸭，仿

佛游弋在波光粼粼的湖面上，口袋已看不出任何破损的痕迹。

⑤那个年代，南方农村的院墙多是篱笆围成的。我的老家属湘西北，一年四季，房屋四周的空地上会

栽满绿油油的蔬菜。为了不让外面散养的鸡鸭偷吃蔬菜，爸妈便在菜地外围栽上一些万年青和鱼腊树，待

长到半人高时，再对它们进行一次修理和加固，便成了“篱笆”。修剪之后的篱笆，宛如一排训练有素的士

兵，昂首挺立在房屋四周，特别气派。这种就地取材的做法，尽管不是妈妈的独创，但经过她的改良，总

会引来乡亲的效仿。

⑥每年春季，篱笆上就会爬满五颜六色的牵牛花，还有月季和蔷薇。花儿在轻风中摇曳，整个院子姹

紫嫣红。穿行其中，影子倒映在房前碧波荡漾的池塘里，真有一种人在画中走、画在水中映的情趣和悠然。

这时，总能听人夸赞妈妈是一位神奇的化妆师。（A）她把平淡无奇的日子过出了滋味，让枯燥乏味的生活

有了色彩。听到别人对妈妈的赞美，我心里总是很骄傲。

⑦（B）虽然妈妈已经不在了，但她的质朴、乐观、和善都已点点滴滴深入我的灵魂，教会我在这个世

界上活出了一种诗意和远方。

（选自《解放军报》2021年3月13日，有删改）

（1）请依据文章内容，在下面横线上填写合适的语句。

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把捡到的钱归还失主→“我”的上衣口袋被“大炮仗”炸开了洞→妈妈教育“我”注意安全→→→

众多乡亲效仿、夸赞妈妈

（2）下面的句子是文章原句，请选择它在文中（A）（B）处。

每当我行走在家乡的小路上，或推开老屋的房门，仿佛都能看到妈妈亲切而又忙碌的身影，感受她熟悉而

又温润的气息。

（3）从描写方法的角度赏析下列句子。

她脸上不光多了笑容，连走路都好像轻快了。

（4）结合文意，说说文章结尾“诗意和远方”的内涵。

（5）“妈妈”是一个承载着教育与爱的词语，我们在妈妈的教育影响下茁壮成长。请你结合自己的实际，

写出妈妈对你影响最深的一件事。（不少于50字）

（2023·山东省青岛四十二中期末）10.阅读下面的文字，完成问题。

老家缝纫店

①小店在一棵小叶榕树旁，绿油油的树叶遮挡了店名，只从窗户玻璃反射出“老家缝纫店”五个字。

每天上下班，我都要经过这家小店，布料的那种青草和泥土味迎过来，感觉像置身在青草盈盈的田野，吸

入的每一口气都那么干净纯粹。

②那天一时兴起，我在下班路上拐进小店。一位精神矍铄的老妇人静静坐在一台老式缝纫机前，埋着

头，花白的头发梳得整整齐齐。她戴着一副黑框老花镜，笑容安静地绽放。她手上的鞋垫已经绣出一朵花

的雏形，是桃花绽放的样子。她头也不抬，低声地招呼我一句：“随便看哈。”那声音温暖地传入我的耳朵，

像极了母亲的一句问候。

③小店只有几平方米，却很整洁，一排木架子上一字摆好小布鞋，还有叠好的布围裙。这时，屋子里

一幅“中国梦，我的梦”的十字绣吸引了我，我静静欣赏着。老人依然头也不抬，低声地说了一句：“每个

人都有一个梦呢。”我连连称是，随手又拿过一双绣好的鞋垫看，一朵朵花绽放在鞋垫上。

④我拿过一双千层底的布鞋，沉甸甸的，手摸上去，那种厚实感一下笼罩过来。我见过母亲做千层底

布鞋，一张张白色的土布用面糊粘起来，再剪成各式鞋样，然后用细麻绳一针一线地钉。钉好一双千层布

鞋底，需要密密麻麻钉上两千多针，母亲要费上十多个夜晚才能做好。母亲右手中指上戴着一枚铜顶针，

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针头吃进布底后，再用铜顶针去顶针尾，针头露出来，再用牙齿把针头扯起来。两千多个针眼，就是这样

反复两千多次。母亲扯线有时用力过猛，线头“嘣”一声断了。断了，接上，母亲有的是耐心。生活需要

耐心，没有耐心，什么也干不成。母亲常这样告诉我。

⑤我端详着这一双双千层底布鞋，心里盘算着，做一双鞋需要十几个夜晚，这些布鞋，需要多少个夜

晚？我眼前的这个老人，她把日子过得这么安静，这么平和。做好一双千层底布鞋，摆一双在木架子上，

她为自己的劳动由衷地欢喜。我恭敬地把手上的一双千层底布鞋放回木架子上，深深地回望了一眼。

⑥我从木架子上抖开一张布围裙，摊开一看，心里一惊：好精致的围裙。一张橘黄色的布围裙，做成

了双手拥抱的样子，优雅极了。这样的围裙系在身上，做一顿心爱的午餐或者晚餐，用双手拥抱那些蔬菜

的气息，用双手感受生活的味道，想起来就满满的幸福。我问：“这围裙多少钱？”老人抬头看我，笑嘻嘻

地说：“三十元。”我递钱给老人，老人满脸笑容地夸我：“一个懂生活的男人。”我摇摇头说：“我给母亲买

的，母亲喜欢。”我确实觉得母亲系着这围裙，倚门看我吃着可口的饭菜，一定很温暖。

⑦小店在一条热闹的大街上，人声嘈杂，老人却视而不见。她要么专心绣着鞋垫，要么精心纳着千层

鞋底，要么专注地转动着缝纫机，给顾客缝补一个拉链，为顾客改一条裤子。走进这家小店，我或者买一

双千层底布鞋，或者买一双鞋垫。每次我走进小店，和老人有一句没一句地说几句话，心里也会像被春风

拂过一样，平展而安静。即便什么也不说，能够在小店门口呼吸一下那些布料的气息，心里也会安逸很多。

⑧一天，小店贴出一张告示，告知小店搬去了东城。我赶紧骑车去找。一条街上，清一色的小店，传

出“哒哒哒”响的缝纫店，散发着木香的小木工店，满屋子小背篼、小箩筐、小斗笠、小蒸笼的篾具店，

还有摆着小铁锤、小锄头、小镰刀的铁具店。我走进“老家缝纫店”，老人一眼认出我，不停地给我说，这

街上人气旺，整条街都是小商小店。老人滔滔不绝地讲着，这个城市好呢，专门给我们腾出一条街来，让

我们小店都经营得很体面。

⑨我推着自行车走到一棵小叶榕树下，看着那些缝纫店、木工店、篾具店、铁具店，我很激动，为这

个城市拥有这些小店激动，为这些小店的老人们激动。这个城市有这么多小店，为我们的日子积聚着点点

滴滴生活的便利与温暖。

⑩回到家里，我有了新的愿望，哪天退休了，我也要去东城开家小店，做老布鞋垫，做千层底布鞋，

天天享受那种布料带来的幸福味道

（1）老家缝纫店有哪些特点？请结合全文内容进行概括。

（2）揣摩下面句子，品味其表达效果。

①她要么专心绣着鞋垫，要么精心纳着千层鞋底，要么专注地转动着缝纫机，给顾客缝补一个拉链，为顾

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客改一条裤子。（从修辞手法角度来品味句子）

②我恭敬地把手上的一双千层底布鞋放回木架子上，深深地回望了一眼。（从下划线词语角度来品味句子）

（3）文章写的是“老家缝纫店”，为什么还要详细描写母亲做千层底布鞋的过程？

（4）结合文章内容，简要分析第⑨段在文中的作用。

（2023·山东省滨州市博兴县期末）11.阅读下面的文章，完成小题。

拉大锯

①我第一次拉大锯是在12岁时，爹说他比我还早一年。

②那是一个假期的早晨，爹给一段最好锯的梧桐木放上墨线，让我跟他一起锯。我从小见别人锯得轻

轻松松、欢欢快快，但我第一次把大锯端在手中，却不知怎么拉下第一锯。爹在大锯另一头告诉我，两肩

放平，两手端平锯梁，往怀中平拉就是。锯是带齿的，只要移动，自然就越拉越深。爹轻松地拉过去，轮

到我拉过来时，不是锯条弹起来落不到墨线上，就是锯齿被卡住拉不动。

③爹说：“锯条弹起来，是用力小了；锯齿卡住拉不动，是用力大了。应该两手放松，不要死死攥住锯

把，这样，心也会放松，锯条才能轻松地拉过来，送过去。”

④我照着他的说法试了几下，还行，锯条开始进入木头了。梧桐木木质软，好拉，但锯条也容易走墨。

锯条偏右了，我就狠狠抬左臂，右臂使劲往下压，想把锯条折回来走正墨，但越用劲，越不行，锯条离墨

越远。爹在另一头知道我拉走墨了，就跟我换过位置来，告诉我不要心急，不要用力太大，要把锯抬起，

轻飘飘地往正墨上靠，这样锯条便走正道了。另外，初拉大锯，要目不斜视，才看得准，拉得准。我按爹

说的话去做，虽说拉得好了一些，但还是“飞龙走蛇”，锯条弯来弯去。这一天，把两厘米厚的板子，拉得

厚薄不平。

⑤第二天再拉，我不紧张了，锯也拉好了。那时我个子矮，大人站在地上，我得站在矮凳上。到了十

六七岁，我才能和爹站着平拉。但遇到长木头，两个人都须站到长凳上。我喜欢拉更长的木头，如果在两

米以上，凳子就要搭得很高，站在上边，虽晃晃悠悠有些不稳，但居高临下看四周，很神气。后来，我不

但学会了拉一抽锯，还学会了拉三抽锯。三抽锯就是拉过一段长的，再带两段小的，锯條的声响便由一抽

锯的“嚓、嚓”变为“嚓、嚓嚓”，十分欢快。爹给拉三抽锯起了个挺有诗意的名字，叫“凤凰三点头”。

爹说：“名字虽好听，拉起来也欢快，出活却少，不如一抽锯，一下是一下，送拉的锯条长，出活多。”

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⑥拉大锯，拉个一天半天还耐得住劲，若拉时间长了，就觉得音调乏味了。记得上初中时有一个暑假，

我拉了20天大锯，便想打退堂鼓。

⑦爹看我不高兴，就对我说：“学木匠要先拉3年大锯，你知道为啥？不是说拉3年才能学会，是3年

中让你悟两个理：一是懂得两个人配合才能完成一件事，不论干啥事，都要讲合作；二是磨磨性子，干事

不图虚，要脚踏实地、一心一意。这两个理悟通了，即使这辈子不干木匠，你干啥都能干好。”

⑧真没想到，在平平常常的拉大锯上，爹还讲出了这么多的道理。

⑨当然，那时我还不完全懂。等我走上社会，经过了许许多多的坎坷以后，回过头再回味一下爹的话，

才理解了其中的含义。

⑩搞摄影，干事业，还有做人，我何尝不是像拉大锯那样，目不斜视，照着墨线，一锯一锯地“拉”

呢。

（选自《读者》2021年第24期）

（1）文章用“拉大锯”作为标题，有什么作用？

（2）赏析文章第④段中加点字“抬”“压”的表达效果。

（3）文中的父亲是一个什么样的人？

（4）父亲从拉大锯中悟出了深刻的道理。请你也写出下面这则小故事所蕴含的道理。

猫头鹰碰见了斑鸠。斑鸠问：“你到哪里去啊？”猫头鹰说：“我打算搬到东边去住。”麻鸡又问：“为

什么呢？”猫头鹰说：“西边的人们都讨厌我的叫声，所以我想搬走。”斑鸠说：“如果你能改变自己的叫声，

搬走是可以的。不然的话，过到东边，那里的人一样会不喜欢你的叫声啊。”

（刘向《猎头鹰搬家》）

（2023·宁夏银川三中期末）12.阅读下文，回答问题。

不老的菜园

迟子建

①外祖母家有一片很大很大的菜园。春天一到，最先种上的是菠菜、生菜和白菜，之后种香菜、水萝

卜和土豆，再之后种那些爬蔓的植物：豆角、倭瓜、黄瓜等。当然，如果弄到茄子秧、柿子秧、辣椒秧，

它们也一定会被恰到好处地栽种在园子里，那时候菜园中的蔬菜品种可就丰富多了。

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②菜园中不总种菜，也种花。花种在边边角角的地方。有步步高、胭粉豆、大烟花、地瓜花、爬山虎，

当然种得最多的要数扫帚梅了。只要花一开，蜜蜂和蝴蝶就来了。绿油油的菜地衬托着紫白红黄的花朵，

看上去美极了。

③外祖母对外祖父说：“你去给园子锄锄草。”我便跟着外祖父到园子中锄草。

④外祖父对外祖母说：“你去园子里给我弄点葱来蘸酱。”我便跟着外祖母到园子中拔葱。

⑤我常常在帮助外祖父锄草的时候将苗也锄了下来，我也往往在帮外祖母拔葱的时候将葱根断在土里。

我总是帮倒忙，但外祖父和外祖母从不责备我，我是太爱菜园了。

⑥如果看厌了菜园的景致，当然可以走出院子到自留地去。自留地的面积可要比菜园大多了，它大多

种包谷和麦子。我喜欢麦芒，那些像胡茬子一样的麦芒可以用来挠痒痒。

⑦外祖父和外祖母都是农民。农民是土地真正的主人。我扯着外祖父的手时感觉那手是粗糙而荒凉的，

我扯着外祖母的手时感觉那手也是粗糙而荒凉的。

⑧我不喜欢谷子。外祖母就说：“谷子是粮食啊，人是靠它才活命的啊。”我就渐渐喜欢上了谷子。

⑨外祖父说：“别小看我这片菜园和自留地，它可以养活城里的几十条人命哪。”

⑩我便知道城里其实是个很贫乏的地方。

⑪外祖母告诉我，我生活的地方就是农村，我便知道农村是广大的，我也知道那些菜地和麦田都是农

民的命根子。我跟着他们学会了打垄、锄草、间苗、施肥和收割，所以直到如今我的手仍然缺乏女性的细

腻和柔美，它们同样是粗糙而荒凉的。

⑫当我的双手远离那些农具的时候，我就很自然地用手拿起笔回忆那些让人感到朴实和亲切的消逝了

的日子。回忆那菜园，菜园里的蚂蚱和蜻蜓；回忆麦田，丰收后有稻草人屹立在麦田里的情景。我便觉得

那田野的风又微微吹来，我的心头不再是一潭死水，我生命的血液又会畅快地在体内涌流起来。

⑬当我坐在城市的咖啡厅里听着那些饱食终日的人发着空虚的牢骚，我便会想到外祖父劳累一天后吃

罢晚饭沿着菜园散步的情景。外祖父呼吸着真正的空气，所以无论在他生前或死后，他的睡眠都是安详的。

如今他在他种过黄豆和玉米的土地上安息了。

⑭人们一代代地老去，菜园子却永远不老。

（1）文章第①②两段在内容上强调什么？在结构上有什么作用？

（2）从人物描写的角度，对文章第④段中画线句子进行赏析。

（3）文章第⑩段说：“我便知道城里其实是个很贫乏的地方。”请结合语境分析其言外之意。

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（4）文章第⑫⑬两段分别写“我”的回忆和在城市咖啡厅的联想，在主题表达方面有什么作用？

（5）文章以“不老的菜园”为标题十分精致，请结合全文谈谈你的理解。

（2023·宁夏石嘴山九中期末）13.阅读回答问题。

柔软的父亲

①清晨，经过小区的池塘边时，见到一个穿着黑西装的中年壮汉，趴在雨后潮湿的木栏杆上，执着一

根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。

②以为是小区的清洁工，走近一看，不是。不会有清洁工穿一身休闲西装来工作的。这人约莫40岁，

面孔和身材都带有北方人的轮廓，显得很硬朗。他另一只手上提着东西——那是一次性塑料袋，灌了点水，

里面游弋着一只黑蝌蚪。

③这时，另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来，开始给他提意见：“这哪有蝌蚪哟，还早哩……”男

子唯唯听着，也不辩解，仍旧兢．兢．业．业．地沿着栏杆逡巡。

④其实我很想告诉他，在小区隔壁的政法大学，有一块大水塘，那里已经是蝌蚪成群了。上周我就带着

孩子去过，孩子第一回见到那么多黑溜溜的蝌蚪，欢喜得不得了。但由于天生不善与陌生人搭讪，我并没

说。

⑤出了小区很久，我还在想，这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情，看起来竟是如此“柔软”，

我当然也猜得出来，这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人，之所以出现在池塘边，必然是为了某个孩子。准

确地说，是为了孩子的愿望而来。没有喧哗，没有铺张，甚至有些笨拙，但这就是父亲啊。父亲大多就是

这样的。

⑥他的神情让我想起了另一个人。我读初中一年级时，有一位十分要好的同学，我经常去他家玩，很恣

肆，但只要他父亲一回家，我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师，满脸横肉，彪悍异常。我心底十分

怕他，从不敢正眼看。然而，有一天，这种感觉被彻底改变了。那是在初夏，我在同学家耍到很晚，干脆

留宿。至半夜酣然大睡时，一只手――那是一只非常粗糙强壮的手掌――把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒，

我们半睡半醒睁开眼睛，一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样，一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑

的蚊帐里，亮晶晶的，闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。

⑦从此，我知道了，拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别，在那令人畏惧的外貌下面，其实也藏有一

颗慈爱而且浪漫的心，那是父亲的柔软之处。

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⑧年少时，当我们提起父亲，总觉得这是一个坚硬的词，抑或是一个沉默的形象，因为他总是话不多，

总是让你惧怕，让你觉得难以接近。

⑨我跟父亲就是如此，从不交流。记得十岁那年的一个黄昏，父亲在后门口为我洗澡，他的手搓在我身

上，就像砂纸摩擦在我的皮肤上，我极力地压抑着，才没让自己叫出声，没让眼泪流出来。而疼痛其实并

不是最重要的，被邻居们笑嘻嘻地围观，才是最令我痛苦的。但我没有告诉他这些，一直到四年前他去世，

他也不知道我对这件小事有如此深刻的记忆。

⑩很多年来，我总认为自己没有享受过“父爱”。然而，当他离世，当我自己也成了一个孩子的父亲，

我终于明白，原来我不是没有得到过爱，而是那时的我根本理解不了——父亲的表达总是很隐晦，隐晦得

让你无从察觉。

⑪就像那个让我羞耻的黄昏，他可能早已预知到，这将是他最后一次给我洗澡，所以他把全部的不知来

处的忧伤和酸楚都积聚在了手掌里。

⑫那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的柔软。

(1)对以上文章内容理解分析不正确的一项是______

A.第②段写这位中年壮汉具有“北方人的轮廓”，意在突出其外表“粗犷、硬朗”，与他为了孩子趴在栏

杆上捉蝌蚪形成鲜明的对比，突出表现了父亲可爱的笨拙。

B.第⑤段结尾加点词“这样”指的是极力满足孩子的愿望，却没有喧哗，没有铺张，甚至于有些笨拙。

C.“父亲在后门口为我洗澡，他的手搓在我身上，就像砂纸摩擦在我皮肤上，我极力地压抑着，才没让自

己叫出声，没让眼泪流出来”一句中“我”流泪的原因是父亲的手太粗糙以至于把我弄疼了。

D.“兢兢业业”一般形容小心谨慎、认真踏实的工作态度，在这里大词小用，生动形象地表现了中年壮汉

给孩子捕捉蝌蚪时小心认真的样子，体现了父亲对孩子的爱。

(2)你认为文章的题目“柔软的父亲”好吗？为什么？

(3)第⑥段中划线句子是对人物的什么描写？有何表达效果？

(4)用简洁的语言概括文中三位父亲“柔软”的具体表现。

(5)文章结尾写到“那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的柔软。”作者问什么认为“疼痛”是一种

柔软？

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(6)“没有喧哗，没有铺张，甚至有些笨拙，但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。”请结合你的生活

实际，谈谈对这句话的理解。

（2023·内蒙古通辽市霍林郭勒五中期末）14.阅读下文，完成下面小题。

木头开花

叶瑞芬

ㅤㅤ①走出商场大门，迎面扑来蒙蒙的细雨。看着雨势渐大，张伟没有回商场楼上的办公室，而是返身走

到一楼的铺面。他惊奇地发现，员工阿木居然还在店里。已经是晚上九点多了，商场晚上是不许留人的，

而这个来自大山里的男孩正在灯下默默地画着围纸。

ㅤㅤ②“伟哥！”阿木见到张伟进来，连忙支起身子。“对不起，我知道这个时候我不该在这里，可是……”

阿木语带尴尬地说道。

ㅤㅤ③张伟理解地笑笑，他以为正值青春年少的阿木肯定是跟女朋友吵架了才会下班不走的。

ㅤㅤ④门外的雨越下越密集，张伟的愁烦也跟着泛上来。原以为挺过了几年前那场金融危机，自己的家具

店能够幸存下来必能迎来转机，然而眼下店里的生意却每况愈下，再不升级转型恐怕只能坐以待毙了，怎

么办呢？

ㅤㅤ⑤“旧的商机消失后，新的商机肯定会出现……机会机会，我的机会在哪里？”烦恼的张伟抛开手机，

从橱柜里拿出一瓶红酒，准备邀阿木一起喝一杯。

ㅤㅤ⑥“别画了。”张伟斜睨着阿木手中的笔，带点嘲笑的语气说，“再怎么画，也画不出钞票来！”

ㅤㅤ⑦阿木憨憨地笑笑：“伟哥，俺这画不是给人看的，是给自个儿看的，外人还真看不懂哩。

ㅤㅤ⑧“什么画还留着自己看？”张伟的好奇心升起来。

ㅤㅤ⑨“俺这是图纸，只要按着图纸做，木头也可以开花的。”

ㅤㅤ⑩“这么神奇？”张伟立马找来工具箱扔到阿术面前，“你这就叫木头开个花给我看看！”

ㅤㅤ⑪不消片刻，奇迹发生了，阿木手上的边角木料经过一番锛刨斧锯后，居然成了一朵玫瑰形状的木头

花儿，在那里娇娇俏俏地盛开着。张伟大喜，拍着阿木的肩膀问：“你怎么会懂这个？”

ㅤㅤ⑫阿木憨憨地笑道：“我打小就喜欢侍弄木头，所以我爸才把我的名字改为阿木。这些木头也确实跟我

有缘，别人要弄很久的活儿，我依着自己画的图画，不用很久就能摆弄出来。我那女朋友正是看上了我这

一点，当时我就是用这样一束盛开的木玫瑰把她哄回来的。本来我俩谈得好好的，可是她父母非要我买房

子才肯把她嫁给我。”说着阿木的脸又红了。

ㅤㅤ⑬“单凭你这手绝活，不用三年你肯定可以买大房子了。”张伟连声赞叹，忽然灵机一动，说道：“这

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样吧，我出店铺，你出技术，咱们试试合伙经营，你看看我满店铺的家具，为什么都不好卖，我想缺的正

是你这别具创意的装饰吧，比如这张大床，要是床头加上一圈水不凋谢的玫瑰，你说结婚的人怎么会不喜

欢买？比如这张书桌，配上一个同样质地木做的台灯灯座，会不会更吸引人一些？”张伟说得兴起，就要

与阿木立即痛饮一番。

ㅤㅤ⑭阿木赶忙拦住，劝道，“咱们留着庆功的时候再喝吧，时候不早了，我来当代驾送您回去吧！”

ㅤㅤ⑮张伟惊奇地说：“你还会开车？”

ㅤㅤ⑯阿木又憨憨地笑：“我来城里快三年了，要跟上你们这些当地人的节奏，我哪敢偷懒啊？”

ㅤㅤ⑰果然不出张伟所料，不到半年，他和阿木联手开办的家具店生意红火，客人源源不断地涌来，只为

弄一个带着花朵的木头家具回家去，甚至不少房地产开发商也慕名而来，与他们签订协议，大批量订购家

具，以满足越来越多客户的需求。

ㅤㅤ⑱阿木日夜不停地赶工，他的锛刨锯斧用坏了一批又一批。连女朋友也顾不上理会了，一门心思想着：

木头木头，快点儿开花吧！

ㅤㅤ⑲在阿木忙活的时候，