陕西省延安市志丹县县域学校2024-2025学年八年级上学期12月教学素养测评（三）地理试题

八年级教学素养测评（三）地理第一章至第三章注意事项：共两大题，28小题，满分60分，作答时间为60分钟。一、选择题（本大题共23小题，每小题1分，共23分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在下表相应位置）2024年央视春晚除了北京的主会场外，还有四个分会场，旨在展现各地丰富的民俗文化和地域特色，与主会场形成有效联动。读2024年央视春晚会场分布图，完成下面小题。1.北京和喀什之间存在时间差异，反映我国（）A.跨纬度广 B.气候复杂 C.跨经度广 D.地形多样2.新疆喀什分会场展现的是（）A.蒙古族文化 B.回族文化 C.维吾尔族文化 D.壮族文化人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。2020年，我国平均人口密度为147人/千米2。下表示意我国某省2019年至2022年人口密度。据此完成下面小题。年份2019年2020年2021年2022年人口密度（人/千米2）6526516466433.该省2019年至2022年人口数量（）A.持续增加 B.持续减少 C.先增后减 D.先减后增4.我国东部地区人口密度远大于西部地区，判断该省应为（）A.西藏自治区 B.台湾省 C.内蒙古自治区 D.新疆维吾尔自治区我国山脉众多，山脉将我国分割成不同的地形区。读图，完成下面小题。5.图示山脉表示大兴安岭的是（）A.① B.② C.③ D.④6.图示山脉不属于我国阶梯分界线的是（）A.① B.② C.③ D.④7.黄土高原特点是（）A.冰川广布 B.平坦开阔 C.沟壑纵横 D.沙漠广布读哈尔滨、北京、武汉、广州四城市气温和降水量资料图，完成下面小题。8.四城市中，气温年较差最大的是（）A.广州 B.武汉 C.北京 D.哈尔滨9.四城市中，雨季最长的是（）A.广州 B.武汉 C.北京 D.哈尔滨10.由图可以得出我国夏季气温大致分布特点是（）A.温度适宜，不冷不热 B.普遍高温，早晚温差大C.普遍高温，南北温差小 D.气温较低，南北温差大河南某中学地理兴趣小组以“水”为主题，开展了对长江流域的研究性学习，并选取了三个研究方向：水能、水运和生态保护。读我国长江流域略图，完成下面小题。11.长江流域丰富的水能主要集中在（）A.上游河段 B.中游河段 C.下游河段 D.不能确定12.下列关于长江航运价值高，被称为我国“黄金水道”的原因，表述正确的是（）A结冰期长 B.运输能力差 C.江阔水深 D.支流稀少13.为发挥湖泊的调节作用，鄱阳湖和洞庭湖需要（）A.防治污染 B.退耕还湖 C.围湖造田 D.禁止捕捞近年来，我国不断推进矿业领域绿色发展，矿产资源的勘探开发取得重要进展。读我国已探明的主要能源矿产储量地区分布图，完成下面小题。14.下列省级行政区，石油储量占比最大的是（）A.重庆 B.甘肃 C.四川 D.新疆15.山西省最为丰富的能源矿产是（）A.石油 B.煤炭 C.天然气 D.页岩气16.在节约能源方面，我们倡导（）①低碳出行②垃圾分类投放③使用一次性餐具④合理设定空调温度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④《2023年中国自然资源统计公报》显示，截至2023年底，全国耕地面积约19.14亿亩，确保18亿亩耕地实至名归。读我国土地利用类型分布略图，完成下面小题。17.图中土地利用类型代表耕地的是（）A.① B.② C.③ D.④18.我国耕地集中分布在（）A.山区 B.非季风区 C.温带大陆性气候区 D.东部湿润、半湿润区19.我国政府坚持实行严守18亿亩耕地红线的根本原因是（）A.经济水平低 B.自然灾害多 C.人口总量大 D.后备耕地足2024年3月22日至28日是第三十七届“中国水周”，今年我国纪念“中国水周”活动的主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。读我国水资源空间分布示意图，完成下面小题。20.下列漫画与“中国水周”活动主题相符的是（）A. B. C. D.21.从图中可以看出，我国水资源空间分布特征（）A.从西向东减少 B.从东南向西北减少 C.东北多，西南少 D.北方多，南方少宁德作为“中国大黄鱼之都”，近年来不断壮大海洋新兴产业，推动“福海粮仓”建设，走出了一条具有闽东特色的渔业发展道路。读宁德位置示意图，完成下面小题。22.宁德发展“福海粮仓”的有利条件是（）A.位于热带，渔业资源丰富 B.季风气候显著，雨热同期C.平原面积广大，耕地资源丰富 D.海岸线漫长曲折，海域面积广阔23.宁德每年5月进入伏季休渔期，渔民不得从事捕捞作业，其主要目的是（）A.维护海洋权益 B.保护渔业资源 C.发展海洋旅游 D.减少海洋污染二、非选择题（本大题共5小题，除特别标注外，每空1分，共37分）24.三沙市是海南省管辖的地级市，海洋面积约200万平方千米，陆地面积仅20多平方千米。读三沙市地理位置示意图，完成下列问题。（1）海南省简称____，其行政中心是____。（2）写出图中与海南省隔海相望的国家名称。A____；B____：三沙市下辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域，政府驻地在西沙永兴岛上。永兴岛是三大群岛中最大的岛屿，岛上生活设施齐全，拥有迷人的热带旅游风光和人文景观。（3）三沙市位于我国的____海，每年夏秋季节，当地政府需要重点防范的气象灾害是____。（4）当地拟开放“三沙旅游观光”，请你为当地设计一条旅游宣传广告语，凸显三沙市旅游特色。25.课堂上，老师带领同学们“重走长征路”，并用毛主席所作的一首《七律·长征》，告诉同学们要牢记光辉历史，不忘强国初心。读红色研学旅行路线图，完成下列问题。七律·长征[毛泽东]红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1）“红军不怕远征难”，红军从____省的瑞金出发，依次经过了东南丘陵、A____高原、四川盆地、B____高原等地形区，最终到达陕西吴起。（2）“五岭逶迤腾细浪”中的五岭山脉为____走向。（3）“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”，金沙江穿行在C____山脉之间，“拍”字表现出湍急的流水拍打高耸的山崖，该河段流速湍急的原因是____。（4）“更喜岷山千里雪”，岷山的“千里雪”四季都可见，试分析其原因。26.2024年9月12日，习近平总书记在甘肃省兰州市主持召开全面推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会。读黄河水系图，完成下列问题。（1）黄河发源于巴颜喀拉山脉，其入海口位于A____省。（2）图中B是____平原，因黄河水的灌溉而成为“塞上江南”。（3）探究黄河“地上河”的形成过程，请将代表下列内容的序号填入图中的空白方框内。①流经黄土高原②河堤决口，泛滥成灾③河床抬高，形成“地上河”①____②____③____（4）黄河上游有龙羊峡、刘家峡等水电站，请分析其水能资源丰富的原因。27.读2012—2018年我国耕地面积变化图（图1）和2012—2018年我国各类土地面积变化情况图（图2），完成下列问题。（1）耕地是____（可再生/非可再生）资源，2012—2018年我国耕地面积的总体变化趋势是____。（2）图2反映出我国土地资源的特点是____。2012—2018年我国各类土地中面积增加最多的是____。作为发展中的农业大国，我国的耕地数量不足，总体质量状况也较差。近年来，农产品价格的持续低迷和农业生产资料的猛涨，耕地撂荒面积与日俱增，已经严重影响到农业生产安全。（3）出现农村耕地撂荒的根本原因是____。（4）针对当前我国耕地现状，为切实保护耕地，请你提出合理建议。28.南水北调工程不仅为中国的和谐发展提供了核心的动力，也为人类突破生存困境、谋求未来发展提供了卓越的东方智慧。读我国南水北调工程线路示意图，结合所学知识，完成下列问题。（1）南水北调工程把____流域丰富的水资源调到西北、华北地区，共规划了____条调水路线，这解决了我国水资源____（时间/空间）分布不均的问题。（2）南水北调东线工程主要利用____运河输水，北达山东与天津；中线工程目前从____水库引水，自流北上，北达北京。2024年3月22日，南水北调中线一期工程通水近十年，南水北调入京水量超过96亿立方米，北京直接受益人口超过1500万，地下水位止降回升，平原区累计回升超10米，生态环境持续改善，显著增加了水资源战略储备。（3）试分析南水北调工程对受水区的意义。（4）假如你是南水北调工程沿线的一名中学生，你如何为这一工程做出贡献？

八年级教学素养测评（三）地理简要答案一、选择题（本大题共23小题，每小题1分，共23分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在下表相应位置）【1~2题答案】【答案】1.C2.C【3~4题答案】【答案】3.B4.B【5~7题答案】【答案】5.A6.D7.C【8~10题答案】【答案】8.D9.A10.C【11~13题答案】【答案】11.A12.C13.B【14~16题答案】【答案】14.D15.B16.B【17~19题答案】【答案】17.B18.D19.C【20~21题答案】【答案】20.B21.B【22~23题答案】【答案】22.D23.B二、非选择题（本大题共5小题，除特别标注外，每空1分，共37分）【24题答案】【答案】（1）①.琼②.海口（2）①.越南②.菲律宾（3）①.南②.台风（4）阳光沙滩，魅力三沙。（合理即可）【25题答案】【答案】（1）①.江西②.云贵③.黄土（2）东西（3）①.横断②.流经阶梯交界处，地势落差大（4）岷山海拔高，气温低，因此山顶四季可见积雪。【26题答案】【答案】（1）山东（2）河套（3）①.①②.③③.②（4）位于阶梯交界处，落差大；水量丰富。【27题答案】【答案】（1）①.可再生②.减