内蒙古赤峰市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古赤峰市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音写词语。

táo

zuì

cháoxùn

chéng

bì

zhòurán

dàngyàng

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写词语。傍晚，夕阳shōuliǎn(

)了光芒，我mànbù(

)在校园里，一想到将要告别母校，告别老师和同学，心中不禁涌起了深深的juànliàn(

)之情，我一定要牢记老师的jiàohuì(

)，不gūfù(

)他们的期望，长大成为建设祖国的dòngliáng(

)之才。2）.10.诗词飞花令（1）写出含有“红”字的古诗句：____________、____________（2）写出含有“绿”字的古诗句：____________、____________3）.填字成词，并根据要求答题。

①一丝不(

)

②千(

)一发

③斩钉(

)铁

④天(

)之音

（1）横线上所填字的意思是____________。

（2）秋夜，天淡月明，繁星闪烁，耳边鸟啾虫鸣，犹如(

)令人陶醉。（选词填序号）4）.将词语补充完整，再完成相关练习。斩_____截____________

有词

_____山流_____心满_______惊_______地_____笔_____花（1）在饥饿和寒冷面前，老战士_________地做出了选择——迎难而上，绝不退缩！

（2）我的朋友们都才华横溢——小红擅长写作，常常能_________；婷婷喜欢弹琴，她弹奏的古曲如_________般美妙。

（3）观察画“——”的成语，再写一个与之结构相同的成语：_________。5）.在下列句中的括号内填上合适的关联词。

（1）拿矿产资源来说，它_______谁的恩赐，_______经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

（2）兴义_______山川秀丽，气候宜人，_______具有深厚的文化底蕴。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.依次填在下面横线处的词语最恰当的一项是（

）

（1）“我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”我

着。

（2）人也是一样，要赶时候，赶热天，

地用力地长。

（3）

，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。

（4）快车转瞬间疾驰而过，旅客们

连站名还来不及看清楚。A．乞求

尽情

竟然

甚至B．乞求

尽量

果然

及至C．央求

尽快

竟然

至于D．央求

尽量

果然

甚至2）.横线上所填句子排列顺序最恰当的一项是（

）

这时，你看见了河湾里那大片大片的芦苇荡。

。

①风大起来了，

②然后随了风继续那哀而不伤、伏而不倒的动人舞蹈。

③苇浪起伏的弧度明显放大了，眼看要匍匐在地上。

④微风吹来，苇浪就开始有节奏地起伏，那么绵软、优雅而有节制。

⑤芦第们互相依托着、呼应着，只把柔韧的腰弯下几分，就又挺起来。A．④⑤③①②B．①③⑤②④C．④①③⑤②D．①⑤②③④3）.古诗用词讲究对仗之美，下列诗句符合这一特点的一项是（

）A．绿树村边合，青山郭外斜。B．百啭千声随意移，山花红紫树高低。C．捐躯赴国难，视死忽如归。D．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.10.写人物说话时，可以不用“说”来表达。请你用这样的写法写一句话。____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.回忆学过的课文，把课文题目、作者国籍(朝代)、作者名字连起来。

《稻草人》

丹麦

格林兄弟

《卖火柴的小女孩儿》

中国

叶圣陶

《刺猬汉斯》

德国

安徒生

《石灰吟》

中国

史铁生

《秋天的怀念》

中国(明朝)

郑燮

《竹石》

中国(清朝)

于谦

《老人与海》

美国

海明威2）.我能连线。

小燕子

忙着搬东西

小鱼

忙着捉虫子

小蚂蚁

到水面上透气评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排序。

(

)当声波震动耳鼓时，震动就被传到基底膜上。

(

)蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波，通过口或鼻孔向外发出。

(

)蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。

(

)超声波遇到物体后反射回来，又被蝙蝠的耳朵接收。

(

)刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而由眼神经纤维传递到大脑。

(

)蝙蝠据此判定目标及其距离：是食物，捕食之；是障碍，躲避之。2）.句子排序

(

)不管刮风下雨，从不间断。

(

)当时，他还没有那么多钱买本子。

(

)陈毅元帅5岁就开始练习毛笔字。上小学后，每天还要写100个大字，200个小字。

(

)便用毛笔蘸着米汤在黄纸上写晾干后，字迹没有了，第二天再写。

(

)后来连最便宜的黄纸也买不起了他就到池塘边的沙地上练字。

(

)他天天写，天天练，一个学期过去了，那盒黄纸比原来重了半斤。

(

)由于他天天练习，他的毛笔字写得又漂亮，又有劲。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.书写武昌风貌，可以重点写它的名胜古迹、民风民俗；讲述武昌故事。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.诗歌阅读西江月·夜行黄沙道中宋

辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1．下面解释有误的一项是（

）A．西江月：词牌名B．夜行黄沙道中：题目，主要点明词的写作地点C．说：通“悦”，高兴D．见：通“现”，出现2．词的上阕给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。

_________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我是

小高手

要求：

叙述清楚、详略得当；字数不少于300字；文中不要出现真实的姓名和校名，如写校名，请写大海小学；如写人名，请写小丽、小刚。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外现代文阅读越胆小越害怕，越胆大越不怕①雨来和铁头，每人怀里抱着一杆红缨枪，双手插在袖筒子里，不住地歪着脑袋听动静。风，就像是开玩笑，故意用冰凉的手，摸他两人的脖子，用牙咬他两人的脚趾头。②忽然，有嚓啦嚓啦的脚步声。两人探出脑袋，见一个黑影从街里出来，走得挺快。雨来把红缨枪伸过去，低声喝道：“谁？站住！”③“我！”④听声音是武装班长申俊福。他来到窝棚跟前，弯下腰，睁大两眼，说：“是你们呀！这封鸡毛信谁送去？沿村往西，快传！”⑤雨来接过信，一摸，信封上插着根鸡毛。他把红缨枪交给铁头，二句话没说，拔腿就向村西走。旷野被寒冷的夜雾笼罩，四外一片漆黑。雨来在两棵大树旁边停下来，辨别了一下方向，就离开大路，跳过一条不宽的水沟，绕过一丛矮树棵子，沿着小路走下去。⑥旷野很静。只有偶然间，风吹着地里的干柴叶子，刷啦刷啦响。不知为什么，过去小朋友们谈的话，偏这时候在雨来的耳朵里响起来。铁头说，狼啊，都是黑夜里爬出窝，到野地里寻找可以捕捉的食物。铁头说，狼这种野兽专找单行人，你在路上走，它在背后跟着，你一回头，它就趁势咬住你的脖子，咬断气管，把你咬死。⑦雨来想起这些关于狼的故事，就一边走着，不住地瞪大眼睛向四下里看望。他心里反驳着铁头的话，哪儿有什么狼？山地有狼，平原地根本就没有狼。⑧雨来挺着腰板往前走，两条小腿儿像长了翅膀一般飞快。雨来决心不再想狼的事。真是怪，他越是决心不想，狼的模样，越是清清楚楚地在他脑子里显现出来。而且，不知什么缘故，总觉着有一只狼，在屁股后跟着他。拖着长长的大扫帚尾巴，瞪着两只红红的小眼睛，伸着鼻子，闻他的屁股。雨来不住地转动着脑袋，左右回头往后看，可是什么也没有。他生自己的气，抖一抖精神，心里叫着：“越胆小越害怕，越胆大越不怕！”1．列小标题梳理小说情节。

开端____________

发展___________

高潮____________

结局__________

2．先用“____”画出两句环境描写的语句，再联系雨来的表现，谈谈这些描写对表现人物的作用。

环境①：_____________________

环境②：_____________________

3．理解短文内容填空。

默读①至⑤自然段，作者通过对雨来________和________的描写，展现了一位___________的小英雄形象。⑥至⑧自然段，紧抓人物_____________描写，刻画出了雨来既___________又____________的人物形象。

4．“小说大多是虚构的，又有生活的影子”。本学期你还读了哪部小说？小说中的主要人物是谁？他（她）给你留下怎样的印象呢？请你试着写一写吧！

小说：《____________》

主要人物：___________________

印象：___________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.结合语境，在下面句子中正确的汉字、读音下打“√”。

2023年9月23日，第19届亚运会在杭州举办，各国来宾（bīnɡ

bīn）欢（聚

骤）一堂。亚洲45个国家和地区的代表团参加了开幕式。他们深深感受到中国文化“（天崖天涯）若比邻”的情谊。

盛会在噼里啪啦的（曝

爆）竹声和绚烂的灯光秀中拉开序幕。最新的AR虚拟现实展示、别出心（裁栽）的精彩节目、运动员威风凛凛（lǐnɡ

lǐn）的风采，上善若水的中国文化，让我们心潮澎湃（pénɡbài

pénɡpài）。亚运是一座桥梁，跨越国界，传递团结、友谊、和平。美哉（zāi

zài）杭州！壮哉，中国！2）.为加点的词语选择正确的解释，只写字母序号。

①我蹲在院子的地上，用树枝拨弄(

)着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。

②直到今日我才把那些离离奇奇的事拨弄(

)清楚。

A．来回拨动；

B．摆布，摆弄；

C．挑拨；

D．整理，梳理；

③我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。(

)

④你看春风解放了冰锁的寒溪，半溪白齿琮琮的漱着涟漪。(