2024-2025学年山东省滨州市无棣县青岛版二年级上册期中考试数学试卷（解析版）-A4

第页2024—2025学年第一学期期中质量检测小学二年级数学试题第一部分基础知识一、选择题1.求几个相同加数和，用（）计算比较简便。A.加法 B.乘法 C.减法【答案】B【解析】【详解】根据乘法的意义可知：求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。例如：求5个3是多少，列加法算式是：3＋3＋3＋3＋3＝15；列乘法算式是：3×5＝15；列乘法算式比较简便。故答案为：B2.不能用计算的是（）。A. B. C.【答案】A【解析】【分析】4×2表示4个2相加或2个4相加据此解答。【详解】A．4＋2＋2＋1＝8B．2＋2＋2＋2＝2×4C．4＋4＝4×2＝8故答案为：A【点睛】本题主要考查了乘法的意义。表示几个相同加数和的简便运算。3.《千字文》是中国早期的蒙学课本，自宋代开始广为流传。下面是其中的一部分，计算一共有多少个汉字？列式不正确的是（）。天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。A.4＋6 B.4×6 C.8×3【答案】A【解析】【分析】根据每句有8个字，一共3句，可以用每句的字数乘句数或者用句数乘每句的字数列乘法算式求一共有多少个汉字，根据每半句4个字，一共6个半句，可以用每半句的字数乘半句数量或者用半句数量乘每半句的字数列乘法算式求一共有多少个汉字，据此得出结论即可。【详解】A．4＋6表示4和6的和，不能算出一共有多少个汉字。B．4×6表示每半句4个字，一共6个半句，用每半句的字数乘半句数量列乘法算式求一共有多少个汉字。C．8×3表示每句8个字，一共3句，用每句的字数乘句子数量列乘法算式求一共有多少个汉字。故答案为：A4.数一数，下图中包含☆的正方形有（）个。A.1个 B.2个 C.3个【答案】C【解析】【分析】据题意和五角星在的位置，五角星所在的正方形是1个，由4个正方形组成的一个大正方形有2个，加起来即可得出答案。【详解】据分析，找出如图所示正方形，一共有3个故答案为：C5.如下图，第一棵树和最后一棵树之间一共有（）米。A.36 B.30 C.24【答案】B【解析】【分析】根据图片可知：两树之间是6米，则两棵树之间是一个间隔是6米，则图中有6棵树，则间隔为6－1＝5（个），则求第一棵树和最后一棵树之间一共有多少米，用间隔数乘一个间隔的米数即可。【详解】6－1＝5（个）5×6＝30（米）则第一棵树和最后一棵树之间一共有30米。故答案为：B6.李明拿4张5元的纸币去买笔记本，一本笔记本7元钱，需要买3本笔记本，他带的钱够吗？（）A.无法确定 B.够 C.不够【答案】C【解析】【分析】先算出3本笔记本的价钱，再和李明拿的钱作比较。【详解】7×3＝21（元）4张5元20元。21＞20，所以不够。故答案为：C二、填空题7.一个角有（）个顶点，（）条边。【答案】①.1##一②.2##两【解析】【详解】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。如图：这一点是角的顶点，两条射线是角的边。由此解答。一个角有1个顶点，2条边。8.小明家有5口人，吃饭时每人1个碗，2根筷子，那么要准备（）个碗和（）根筷子。【答案】①.5②.10【解析】【分析】已知每个人吃饭需要1个碗和2根筷子，所以要准备5个碗，根据乘法的意义，用5×2或2×5即可得出需要几根筷子。【详解】据分析可知：要准备5个碗。5×2＝10（根），所以需要5根筷子。9.《西游记》中竟然也有乘法口诀：猪八戒总是不管三七（）抓住东西就吃。沙和尚在黑水河里等了六六（）年才等来了师傅。孙悟空在太上老君的炼丹炉里炼了（）四十九天才炼成了火眼金睛。白龙马经过（）六十四天才会开口说话。唐僧经过九九（）难才从西天取来了真经。【答案】①.二十一②.三十六③.七七④.八八⑤.八十一【解析】【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，根据题干中给出的数字和乘法口诀可解答，例如：三七二十一，六六三十六等。【详解】《西游记》中竟然也有乘法口诀：猪八戒总是不管三七二十一抓住东西就吃。沙和尚在黑水河里等了六六三十六年才等来了师傅。孙悟空在太上老君的炼丹炉里炼了七七四十九天才炼成了火眼金睛。白龙马经过八八六十四天才会开口说话。唐僧经过九九八十一难才从西天取来了真经。10.汉字“马”有3画，一个名为“马骉”的小朋友，他的姓名共（）画。【答案】12【解析】【分析】根据给出的小朋友的名字，马有3画，骉是由3个马组成的，小朋友的姓名一共是4个马，用3乘4即可得出他的姓名共有多少画。【详解】3×4＝12（画）汉字“马”有3画，一个名为“马骉”的小朋友，他的姓名共12画。11.4个5相加和是（），4和5相加的和是（），4和5相乘的积是（）。【答案】①.20②.9③.20【解析】【分析】求4个5相加的和是多少，根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算，用4×5或5×4，列式解答即可。（或根据加法的意义用5＋5＋5＋5，列式解答。）求4和5相加的和是多少，根据加法的意义，用4＋5，列式解答即可。求4和5相乘的积是多少，根据因数×因数＝积，将数据代入即可。【详解】4×5＝20，所以4个5相加的和是20。4＋5＝9，所以4和5相加的和是9。4×5＝20，所以4和5相乘的积是20。12.中国剪纸文化历史悠久。各种各样的剪纸承载着人们对美好生活的向往。“小剪刀”社团的学生们为庆元旦需要剪出8幅福字，8幅团花，8幅灯笼。要解决“一共需要剪多少幅剪纸”这个问题，可以列乘法算式（）或（），利用乘法口诀（）来计算。【答案】①.3×8＝24②.8×3＝24③.三八二十四【解析】【分析】由题意可知求一共需要剪多少幅剪纸，把剪出的8幅福字，8幅团花，8幅灯笼加在一起即可，即求3个8的和是多少，列乘法算式为3×8＝24或8×3＝24，利用的乘法口诀为三八二十四。【详解】由分析可知：“求一共需要剪多少幅剪纸”这个问题，可以列乘法算式3×8＝24或8×3＝24，利用乘法口诀三八二十四来计算。13.第一届少年智力运动会开始啦！张老师和王老师需要带领4支队伍参加比赛，每支队伍9人，会场为老师和学生每人提供一个座位，一共需要为他们准备（）个座位。【答案】38【解析】【分析】根据题意可知：用每队的人数乘队数再加上2位老师即可求出一共要准备的座位数。【详解】（个）则一共需要为他们准备（38）个座位。14.创建活力校园活动中，二年级（1）班排成方队参加科技舞展示，小青从前、后、左、右数都排3，二年级（1）班共（）人参加科技舞展示。【答案】25【解析】【分析】从前、后、左、右数小青都是第3个，说明小青的前后左右“各有2个人，即横排有5个人，竖排也有5个人，用乘法计算出总人数即可。【详解】2＋1＋2＝5（人）5×5＝25（人）答：二年级一共有25人参加运动会。三、计算题15.口算7×4＝15＋20＝7×7＝4×6＋3＝3×9＝6×6＝75－68＝6×8－8＝4×6＝9×5＝8×5＝7＋7＋7＋7＋7＝【答案】28；35；49；2727；36；7；4024；45；40；35【解析】【详解】略16.括号里最大能填几？8×（）＜739×（）＜28（）×4＜2741＞8×（）30＞6×（）55＞8×（）【答案】①.9②.3③.6④.5⑤.4⑥.6【解析】【分析】根据含有小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀，找出结果小于且最接近另一侧数的即可。【详解】8×8＝64，8×9＝72，64＜72＜73，则8×9＜73；9×3＝27，9×4＝36，27＜28＜36，则9×3＜28；7×4＝28，6×4＝24，24＜27＜28，则6×4＜27；8×5＝40，8×6＝48，40＜41＜48，则41＞8×5；6×6＝36，6×4＝24，24＜30＜36，则30＞6×4；8×7＝56，8×6＝48，48＜55＜56，则55＞8×6。17.看图列算式。（个）【答案】5×5＋4＝29【解析】【分析】观察图片可知：一串上有5个珠子，有5串还多4个，问一共有多少个珠子？用每串上的数量乘串数再加多出的数量即可。【详解】（个）则一共有29个珠子。18.看图列算式。【答案】4×5＝20【解析】【分析】根据给出的图片，每把气球有4个，数一数一共有5把气球，用每一把的个数乘把数，即可得出列式。【详解】据分析可得列式：4×5＝20第二部分操作与探索四、动手操作我能行19.画○，使○的个数是□的3倍。□□□□_____________________________【答案】○○○○○○○○○○○○【解析】【分析】已知□的个数是4个，画○，使○的个数是□的3倍，即○的个数是4的3倍，4的3倍是12，所以画12个○。【详解】4×3＝12（个）□□□□○○○○○○○○○○○○20.画图表示下面算式的含义。【答案】见详解【解析】【分析】5＋3表示的是5和3的和，用⚪表示就是一行先画5个，另一行画3个即可。5×3，表示3个5或者5个3，可以一行画5个⚪，画3行，或一行画3个，画5行，任选一种画出即可。【详解】由分析可得：21.乐乐用下面的方法推算出了7×5的结果，你看懂了吗？6×8＝？请你像他一样先圈一圈，再填一填。7×5＝7×3＋7×27×5＝7×1＋7×46×8＝______【答案】图见详解8×4＋8×2【解析】【分析】观察点子图每行有7个点，一共有5行，列乘法算式是7×5。把这5行点子分成两部分，即把5分成了3和2，1和4，根据乘法的意义，还可以写成其他形式的算式。则6×8：一行有8个点，一共有6行，列乘法算式是6×8。把这6行点子分成两部分，即把6分成了4和2、1和5、3和3，即6×8＝8×4＋8×2，或6×8＝8×1＋8×5，或6×8＝8×3＋8×3，任选一种即可。【详解】由分析可得：6×8＝8×4＋8×2（答案不唯一）第三部分灵活应用五、解决实际问题22.实验小学开办了太极拳学习班，二年级（1）班的学生们正在操场上练太极拳，一共有多少名学生在练太极拳？【答案】24名【解析】【分析】数一数每一排有8名学生，一共有3排，加法计算为8＋8＋8，转换为乘法计算用每排的人数乘总的排数，即8乘3即可得出答案。【详解】8×3＝24（名）答：一共有24名学生在练太极拳。23.一支钢笔4元，李老师买了6支钢笔，一共花了多少元钱？【答案】24元【解析】【分析】根据题意可知：求一共花的钱数，用一支钢笔的单价乘买的数量即可。【详解】4×6＝24（元）答：一共花了24元钱。24.黄河是我们的母亲河，养育了一代代勤劳朴实的大河儿女。历代文人反复赞美黄河，留下了许多经典篇章。《登单于台》这首诗中其中有四句描写了黄河（如下图），包括题目一共有多少个字？登单于台白日地中出，黄河天外来。沙翻痕似浪，风急响疑雷。【答案】24个【解析】【分析】根据题意可知：这首诗题目有4个字，且一小句有5个字，一共有4小句，求一共有多少个字，用小句子的数量乘一小句的字数再加上题目的数量即可。【详解】（个）答：包括题目一共有24个字。25.一本书有96页，小明上午看了4页，下午看的是上午的3倍，下午看了多少页？【答案】12页【解析】【分析】根据求一个数的几倍，用乘法计算。用上午看的数量乘倍数即可求出下午看的数量。【详解】4×3＝12（页）答：下午看了12页。26.“数九”又称“冬九九”，是一种中国民间传统记录时间的方式。从二十四节气中的“冬至”开始，每九天算为一段，一九、二九……直到九九。九九寒尽，春暖花开。从冬至开始经过多少天后春暖花开？【答案】81天【解析】【分析】据题意，每九天为一段，一共有九段，加法计算为9＋9＋9＋9＋9＋9＋9＋