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文档简介

四川省内江市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,要求书写规范、整洁、美观。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据拼音,结合语境,写出正确的词语。

当我感到kǒngjù_______和jìmò_______的时候,当我páihuái_______在坚持和放弃之间,阅读shūjí_______能帮助我走出困境,解决心中的yíwèn_______,保持lǐzhì_______的头脑。2).根据拼音写词语。

六载光阴匆匆[nuóyí]__________,而我们的校园始终[míngmèi]__________如初。在[shūjí]________的陪伴下,我们逐渐告别曾经的稚嫩与恐惧,深知每一刻都弥足珍贵。我们学会[jiànwēizhīzhù]______________,用敏锐的洞察力探寻真理的足迹。展望未来,我们满怀信心,必将如璀璨星辰般,绽放出更加耀眼的光彩。3).课内外积累。

(1)“过去的日子如_______,被__________,如_______,被__________。”朱自清告诫我们要珍惜时间,这让我联想到《长歌行》中的:__________,老大徒伤悲。

(2)人们常用《荀子》中的一句话:“青,_________,_________。”鼓励学生要勇于超过老师,超过前人。

(3)谁道人生无再少?____________!休将__________。——《浣溪沙》

(4)根据提示写出与之相关的人物:入木三分________精忠报国_______。4).请用“然”字组词,分别填入下列句子中的括号里,使句子通顺。

(1)诸葛亮()很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?

(2)在警察叔叔的维持下,展览会秩序(),毫不混乱。

(3)参观人民英雄纪念碑后,英雄们的事迹让我们()起敬。

(4)他说自己的创作灵感来自一次()的发现。5).经典阅读有什么意义呢?请阅读下列文段,根据拼音和语境把词语写在横线上。

经典阅读是一架显微镜,它jìtuō______了人类智慧的结晶,帮助我们jiěfàng______思维的束缚,以更精细的视角引领我们进入更广阔的认知lǐng

yù______。

经典阅读是一架望远镜,让我们不再盲目地pái

huái______在现实的dāndiào______琐碎之中,在màncháng______的历史长河中,zhěng

lǐ______人类思想的光辉,发掘周边生活的míngmèi______与làng

màn______,探索生命的zhēn

lǐ______与意义。现在让我们一起谈谈六年来读书的收获吧!评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音无误的一项是(

)A.单薄(bó)

衣襟(jīng)

窥视(kuī)B.一簇(chù)

妩媚(wǔ)

花苞(bāo)C.笨拙(zhuō)

茂盛(shèng)

潇洒(xiāo)D.参差(chā)

朦胧(méng)

模糊(mó)2).快要毕业了,王华想写一句赠言送给不够自信的好友,最合适的是()A.生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生!B.把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。C.宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永驻我们心田。D.“天生我材必有用”,有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。3).下列句中加点成语使用不恰当的一项是(

)A.他每次考试成绩都名列前茅,大家都司空见惯了,并不觉得吃惊。B.这套衣服的设计真是别出心裁,令人忍不住想买下它。C.对于那些罪大恶极的交通肇事者要严惩不贷,让他死得其所。D.机器人的机械手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰花,真是不可思议。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。(仿写句子)

我们在学习的时候,要_________,要_________,要_________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).课外积累,请给下面的作品找出书中的人物,并连线。

《论语》

阿廖沙

《水浒传》

铁扇公主

《童年》

孔子

《西游记》

“鼓上蚤”时迁2).对联是中国传统文化的瑰宝,是文学殿堂里的一朵奇葩。读下面的人物联,将对联与形容的人物连起来

世上疮痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。

诸葛亮

三顾频烦天下计,一番晤对古今情。

呐喊如狂人,为国为己;华盖育彷徨,导民中流。

甫评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列错乱的句子整理成一段通顺的话,将序号填在横线上。

①他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

②相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。

③我知道这是对我的批评,也是对我的希望。

④他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”

⑤想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

⑥他又让我背背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。

正确顺序是:____2).排列下列这段话,把序号写在括号里。

()牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”

()“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”

()牛顿是世界上有名的发明家。

()牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

()一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“西江月”“卜算子”都是词牌名。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。

,花木成畦手自栽。

,两山排闼送青来。1.补充诗句。

2.“畦”指_____________,“排闼”指_____________。

3.这首诗中体现对仗的一句是_____________,_____________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

一百年来,无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴,进行了艰苦卓绝、可歌可泣的斗争,他们共同的心愿就是实现人民对美好生活的向往。你的心愿是什么?这个心愿可以或大或小。从对自己、对他人、对社会这些角度思考,选择其中的一个,以《心愿》为题,把你最美好的心愿写出来。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).活动七:课内阅读交流会十六年前的回忆(节选)①“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。②父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1.选段中画“

”的句子是对父亲的_______描写。法官怒气冲冲,拿起惊堂木“重重地”拍,父亲却“安定”“沉着”,这里运用了_______的手法,表现了父亲_______的革命精神。

2.选段中“一种伟大的力量”指的是______。

3.“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”此时,父亲心里会想些什么?请你写一写。

______

4.像李大钊一样的革命英雄还有很多,比如:董存瑞舍身炸暗堡,_______(仿照加点句式,再写一位英雄)……他们用“粉骨碎身浑不怕,______”的精神写照,诠释着司马迁的那句话“人固有一死,______,或轻于鸿毛”的真正含义。

5.爱国有很多种表现,作为新时代的青少年,你想怎样做,表达我们的爱国情怀呢?

___________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).把每一组有错误或不是同一类的词语用“/”划掉。

A.调整

调查

调剂

B.圈养

圆圈

羊圈

C.停泊

淡泊

湖泊

D.牲畜

畜牧

畜养2).找出下列词语中的错别字用横线画出来,并改正在后面的括号里。

万不得己(

焉之非福(

翻相倒柜(

不可思意(

司空见贯(

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