中考语文文言文专项复习《出师表》知识点检测题（学生版）

中考语文总复习文言文专题《出师表》知识点检溺题

一、理解背默题

1、《出师表》中，陈述作者临危受命的千古名句是：

2、《出师表》中，诸葛亮向刘禅提出的三条建议是：

3、《出师表》中，表达诸葛亮最终政治愿望的语句（或：体现全文主旨的语句）

是：。

4、《出师表》中，揭示后汉灭亡原因的语句是：。

5、《出师表》中，诸葛亮从正反两方面分析两汉兴衰原因的语句

是：。

6、《出师表》中，写到"先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事。"其中"大事"所指是（用一个典

故作答）：。

7、《出师表》中，表现诸葛亮把北上伐魏、统一中原视为自己报恩是最好方式，最能表现这

种极深的感恩图报感情的语句是：O

8、《出师表》情真意切，是诸葛亮耿耿忠心的写照，陆游曾称赞它道：

IIII

____________________________________________________________________________________________O

9、《出师表》中，表现诸葛亮对后主殷切希望的语句

是：。

10、表明作者志趣的句子是：O

11、作者向后主提出的三条建议是：。诸葛亮给刘禅

建议中最重要的一条是：o

12、写尽作者一生的句子：。

13、指出出师战略目标的句子是（政治愿望）：

14、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：o

15、《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均".这与《出师表》中的两句

"。。致.

16、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：

"II

____________________________________________________________________________________________O

17、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子

是：O

18、表明作者淡泊名利的句子：o

19、诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：

20、表达了作者对刘氏父子感情的句子是：o

21、简述"三顾茅庐"故事的句子是：o

二、词语解释题

1、先帝创业未半而中道烟俎O

2、此诚危急存亡之秋也o

3、诚宜开歇圣听o

4、以光先帝遗德o

5、不宜妄自菲卷o

6、陟罚抵否，不宜异同o

7、那耕于南阳o

8、先帝不以臣半靶卷自枉屈。

9、夙夜忧叹，恐托付不效

10,深入不毛O

n、临表懑零o

三、翻译句子题

(1)不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

(2)宫中府中，俱为一体，陟(zhi)罚臧否(pi),不宜异同。

(3)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

(4)亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

(5)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

(6)受任于败军之际，奉命于危难之间。

(7)陛下亦宜自谋，以咨讯(zou)善道，察纳雅言。

四、内容理解题

L从选文中可以看出诸葛亮推荐文武大臣的原则是什么？他为什么在出师前极力规劝刘禅任

用贤能？

2.《出师表》和《邹忌讽齐王纳谏》都涉及臣子向君主进言，请你结合文章内容分析诸葛亮

和邹忌在进言方式上有何不同。

3.请从第段中找出作者接受先帝“临崩”重托以后所做的事。（2分）

4.本文言词恳切，感人至深。请简要回答作者在文中表达了哪些情感？

5.选文中，诸葛亮为说明出师的理由，多次提到“先帝”，其用意是什么？（4分）

6.结合选文内容，说说你心目中的诸葛亮是一个怎样的人。

7.古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有

什么意图？

8.陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者

凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方

面？（答出三点即可）

9.先帝深知诸葛亮“谨慎”，请结合选文说说诸葛亮的“谨慎”体现在哪些方面？

10.刘备将重任托付于诸葛亮，有哪三个方面的原因？

IL”此臣所以报先帝而忠陛下之职分也"一句的''此”指哪几件事？（4分）

12.读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是什么？联系实际谈谈这种精神对你的启示。

13.《出师表》中的成语：

14.诸葛亮向后主提出了哪些建议？（用原文回答或用自己的话概括）

15.作者在结尾写到“今当远离，临表涕零，不知所言”，请你用自己的话概括说明“涕零”

的原因。

16.陆游说：”凛然出师表，一字不可删”。足见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中

所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”的“忠”具体表现在哪些方面。（答出

两点即可）

17.归纳本文的主要内容。

18.诸葛亮向后主提出了哪三条建议，其中哪一条是最重要的，为什么？

19.从全文中可看出诸葛亮是一位怎样的贤臣，刘备是一位怎样的仁君?

五、比较阅读题

1、结合《出师表》与下面材料，说说诸葛亮是个怎样的人。

先主病笃，召亮，属以后事，谓亮日：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子

可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣日：“臣敢竭股肱之力效忠贞之节继之以死!

先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”（选自《三国志•蜀志》）

2、《出师表》中诸葛亮劝谏后主出师，下面材料中房玄龄却劝谏唐太宗停止出师，二者原

因有何不同？请结合两个语段内容分别简要分析。

玄龄谓诸子曰：“吾受主上厚恩，今天下无事，唯东征未已，群臣莫敢谏，吾知而不言,

死有余责。”乃上表谏，以为：“陛下功名威德亦可足矣，拓地开疆亦可止矣。今驱无罪之

士卒，委之锋刃之下，使肝脑涂地，独不足愍乎！向使高丽违失臣节，诛之可也；侵扰百姓，

灭之可也；他日能为中国患，除之可也。今无此三条，愿陛下许高丽自新，罢应募之众，自然

华夷庆赖，远肃迩安。臣旦夕入地，傥蒙录此哀鸣，死且不朽！”……七月癸卯，薨。

（选自《资治通鉴•唐纪》）

3、《出师表》与《十渐不克终疏》比较阅读。

【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时,

每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿

陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。(节选自诸葛亮《出师表》)

【乙】立身成败，在于所染①。陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与②。亲

爱君子，疏斥小人。今则不然，轻亵小人，礼重君子。重君子也，敬而远之；轻小人也，狎

③而近之。近之则不见其非，远之则莫知其是。(节选自魏征《十渐不克终疏》)

［注］①染：熏陶，沾染。②与：赞许，亲附。③狎：亲昵，亲近。

1.请解释下列加点词在文中的意思。

(1)此后汉所以倾颓也所以:

(2)未尝不叹息痛恨痛恨:

(3)愿陛下亲之信之愿：

(4)不私于物私：

(5)今则不然然：

2.请把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)此悉贞良死节之臣。

(2)亲爱君子，疏斥小人。

3.【甲】文段中，“亲贤臣，远小人”是为了追求“"，【乙】文段中，对

待“君子”和“小人”的不同态度则关系到“”。(用原文语句填空)

4.请结合【甲】【乙】两个文段，指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方面的意思。

4、《出师表》《资治通鉴》比较阅读。

【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营

中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人,此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与

臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下

亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。(节选自诸葛亮《出师表》)

【乙】上①问魏征曰：“人主何为而明，何为而暗？”对曰：“兼听则明，偏信则暗。”

上谓魏征曰：“为官择人，不可造次。用一君子，则君子皆至；用一小人，则小人竞进矣。”

对日：“然。天下未定，则专取其才，不考其行；丧乱既平，则非才行兼备，不可用也。”

上问魏征曰：“群臣上书可采，及召对多失次，何也？”对曰：“臣观百司奏事，常数日思之，

及至上前，三分不能道一。况谏者拂意触忌，非陛下借之辞色，岂敢尽其情哉！”上由是接群臣

辞色愈温，尝曰：“炀帝多猜忌，临朝对群臣多不语。朕则不然，与群臣相亲如一体耳。”

(节选自《资治通鉴》)

［注］①上：唐太宗李世民。

L请解释下列加点词在文中的意思。

(1)悉以咨之咨:

(2)性行淑均均:

(3)丧乱既平既:

(4)及召对多失次及:

2.请把下列句子翻译成现代汉语。

(1)此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。

(2)用一君子,则君子皆至。

3.【甲】【乙】两文中诸葛亮和魏征在进谏和举荐人才上有何异同？

5、《出师表》与《临终遗表》比较阅读。

【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时,

每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿

陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝

以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。