2025届高考历史专题十列强侵华与近代中国的民主革命精准培优专练

PAGEPAGE1培优点十列强侵华与近代中国的民主革命一一、高考学问点命题探讨典例1．（2024年新课标全国卷Ⅱ，28，4分）1919年11月，全国各界联合会在上海成立，发表宣言：“数月以来，国内之群众运动，风起云涌，虽受种种压迫，而前仆后继，不少顾却；大义当前，绝不退让……全国各地，知合群自救为万不行缓之图。”这说明，当时参与联合会的各界团体（）A．对社会改造道路相识趋于一样B．爱国觉悟得到提高C．反思资产阶级个人主义的弊端D．接受了马克思主义典例2．（2024年新课标全国卷Ⅱ，28，4分）1948年10月底，中共中心要求各地通过党校、军校以及其他方式，对干部进行培训，在条件可能的状况下开办正规高校，尽快使干部熟识政治、经济、文化各方面的管理和技术。这一做法的目的是（）A．推动土地改革进一步深化B．为工作重心的转移做打算C．重视科学和文化以推动工业化建设D．提高执政实力以发展社会主义生产二二、学问点精准提分集训一、选择题1．《南京条约》签订以后，当时负责与英国交涉的中国官员经计算，发觉协定后的关税税率平均达到了百分之五，比旧日的自主关税要略高，他们洋洋得意，认为这是他们外交的成功。这说明（）A．不同等条约的危害性有限B．清政府愚昧不谙熟国际公法C．清政府主动争取国家主权D．协定关税提中学国关税收入2．英国输华货物总值改变示意图(单位：万英镑)（）A．说明闭关锁国政策仍在接着实施B．成为列强再次扩大侵华的借口C．表明近代民族工业发展成效显著D．表明传统自然经济未发生改变3．删书衙是太平天国建都南京后下设的一个机构，其主要职责是删改《论语》、《孟子》、《中庸》、《诗经》、《礼记》、《春秋左传》等古籍中与太平天国教义不一样的内容，但照旧保留三纲五常等儒家伦理观念。其主要目的是（）A．反对清王朝统治的思想基础B．构建与政权相适应的意识形态C．消退民众对儒学的盲目崇拜D．扩大基督教义在中国的影响力4．从1896年起先，日本在杭州、苏州、汉口、沙市、天津、福州、厦门、重庆等八个城市取得建立专管租界的特权，从而成为在中国拥有租界最多的国家。这主要反映出（）A．中日《马关条约》的规定得到了落实B．日本凭借在华特权短暂地独霸中国C．片面最惠国待遇扩大了日本在华特权D．群众反帝斗争为日本侵华带来便利5．下图载于1908年《戊申全年画报》上的漫画《自由》。画中两个懵懂小孩敲响了“自由”的钟，而一个老头却舍命捂住耳朵，胆怯 听到“自由”的声音。该漫画反映出（）A．儿童成为新思想传播的主体B．清政府大力宣扬宪政的思想C．辛亥革命推动自由观念传播D．社会上进步与守旧思想并存6．有学者指出，五四运动揭开了中国有机社会建设的序幕，紧随其后的应是自下而上、按部就班地进行社会改造，但必需铲除中国的专制制度。真正的社会改造运动必需从改造自己做起，以对自己言行充分负责的精神来推动社会的进步。该学者意在说明五四运动（）A．践行了马克思主义的基本理论B．使革命成为了社会变革的主流方式C．成为新旧民主革命之间的桥梁D．推动了个人价值与社会价值的结合7．中共二大依据列宁的建党学说，制定了《中国共产党章程》，明确规定“少数肯定听从多数”，“下级机关须完全执行上级机关之吩咐”，“全国大会及中心执行委员会之决议，本党党员皆须肯定听从之”。这说明中共（）A．实现从无趣到成熟的转变B．高度重视党内组织建设C．避开了右倾机会主义错误D．起先受到国际因素影响8．九一八事变后，博古在《论民众革命与民众政权的口号》中指出：“中国革命目前阶段的特点，是在两个宏大的革命潮流的汇合，反对帝国主义的民族解放运动与推翻地主资产阶级统治的土地革命。因此反对帝国主义的土地革命是中国革命现阶段的主要内容。”对此解读最精确的一项是（）A．把反帝与土地革命结合符合中国国情B．此观点混淆了土地革命的对象和性质C．体现中日民族冲突已上升为主要冲突D．中共中心主要领导人仍坚持右倾错误9．下图是某一时期我国国家银行发行的一元面值纸币。这一发行货币的举措（）A．巩固了苏维埃的政权B．维护了江浙金融稳定C．保障抗日斗争的成功D．抵制了美国经济侵略10．南开高校经济探讨所是中国高等学校创建的第一所，也是当时唯一的经济探讨机构。1939年内迁至重庆后开展的工作如右栏所示。对其贡献表述精确的是（）①学术探讨为区域经济发展和国家的决策服务②推动高等教化经济学课程的建设，培育人才③使世界了解中国状况，唤起对华抗战的支持④促进民族资本主义企业迎来“短暂的春天”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．西柏坡纪念馆内的一块展板上写着：“依据毛泽东的提议，全会作出六条规定：一不做寿；二不送礼；三少敬酒；四少拍掌；五不以人名作地名；六不要把中国同志同马恩列斯平列。”这是中国共产党人“进京赶考”前定下的规则。当年我党做出这些“规定”的主旨是（）A．加强执政党工作作风建设B．突出革命导师的崇高地位C．加强与民主党派政治协商D．防范个人崇拜在党内出现12．解放斗争爆发之初，西方媒体通过计算国共双方的武器装备、军队数量、限制的区域等数据得出了一样的结论，那就是共产党支撑不过半年必定灭亡；而毛主席却做出“一切反动派都是纸老虎”的闻名论断。这主要是因为毛主席（）A．看到了中国人民力气的宏大B．充溢对斗争成功的必胜信念C．发觉了西方数据来源不精确D．预判了国际形势对我党有利二、材料题13．阅读材料，完成下列要求。材料一民主是内容与形式的有机统一，代议制度只是实现民主的一种形式，代议制却不肯定等于民主制，只有当代议制成功地保证了政府的行动的确是依据人民的愿望和须要办事时，我们才有理由称之为代议制民主。从世界各国的代议制发展历程来分析，我们可清晰地看到，某些国家在某些历史发展阶段，代议制只是他们粉饰民主的一块幌子而已，他们是打着代议民主的招牌，而行专制独裁之实。——黄牧航《再谈“资产阶级代议制”的教材处理》材料二尽管宪政产生的历史条件、生长的社会环境有很大不同，但宪政的核心理念与价值却是一以贯之的。随着满清王朝政治危机的渐渐加深，传统文化的日渐式微与解体，救亡图存、富国强兵成为当时中华民族燃眉之急的当务之急。宪政，这一西方的近代文明之物，被视为一剂救世良方起先登上中国的历史舞台，也由此拉开了宪政中国化的序幕。虽然宪政运动在近代中国潮声涛起、风起云涌，但却始终如雨打浮萍，命运多舛，终究未能在这块异地他乡安家立命。——摘编自苗连营《世界宪政文明体系里的“中国色调”》(1)依据材料二并结合所学学问，概括近代中国仿行宪政的特点。(2)综合上述材料并结合所学学问，分析阻碍近代中国民主政治发展的因素。14．阅读材料，回答问题。材料美国从1941年5月至斗争的结束，美国援华的租借物资和劳务的总计8．46亿美元，其中的各种军用装备价值5．17亿美元，另外还有经济贷款6亿9千800万美元。美国对中国人员方面的救济，最显著的是陈纳德的飞虎队，他们在开拓驼峰航线、对抗日机方面发挥了重要作用。英国曾分4次向中国供应借款1800万英镑。为保卫滇缅马路和支援英军作战，中国远缸军于1942年2月下句入，与日军作战，在仁安作战中，中国运征军与敌浴血奋战，解救出被围英军，使中国军队扬威于异域。英军在战局不利的状况下，放弃缅甸，向印度撤退，中国远征军掩护英军，并分别撤入至印度和国内。1943年10月，中国远征军与盟军协作，反攻缅北和滇西，取得成功，中国远征军兵力总计达40余万人，伤亡接近20万人，以巨大的牺牲换取了最终的成功。——摘编自《杨天石：中国抗战与美美三大国关系》等从上述材料中提取一条信息，依据材料并结合中国近现代史学问加以说明，(要求：信息详细明确，说明需史论结合)参考答案一一、高考学问点命题探讨典例1．【解析】依据材料“前仆后继，不少顾却；大义当前，绝不退让”，可知群众以民族大义为重，爱国觉悟显著提高，B项符合题意。20世纪初中国学问分子对社会改造存在多种相识，A项说法错误。反思个人主义弊端不符合当时的总体氛围，C项解除。接受马克思主义的只有部分群体，D项解除。【答案】B典例2．【解析】结合所学学问可知，1948年10月正值国共双方进行战略决战之际，革命成功的曙光乍现，这一时期共产党对干部进行培训的主要目的是为统治全国做精确，B项符合题意。推动土改的说法只能体现在经济方面，无法体现政治和文化方面，A项解除。这一时期主要是同国民党进行斗争，与经济建设无关，C、D项解除。【答案】B二二、学问点精准提分集训1．【解析】依所学，协定关税使中国丢失关税在自主权，《南京条约》使中国起先沦为半殖民地半封建社会，因此该条约危害性很大，故A项错误；据材料“协定后的关税税率，比旧日的自主关税要略高，他们外交的成功”可知清政府并未意识到关税须要与英国商定不符合国际公法，故B项正确；依所学，协定关税使中国丢失关税主权，而清政府却“他们洋洋得意，认为这是他们外交的成功”，说明没有主权意识，故C项错误；材料主要强调的是清政府不谙熟国际公法，而不是强调提中学国关税收入，故D项错误。【答案】B2【解析】鸦片斗争后英国输华货物经验了由增长到降低的改变，这与英国打开中国市场倾销商品的要求不相适应，而且英国总结缘由时认为是由于《南京条约》中开放的通商口岸不足，所以希望进一步打开中国市场，扩大侵略权益，故选B项；1842年《南京条约》中开放的五个通商口岸表明闭关锁国政策已经被打破，解除A项；中国近代民族工业诞生于19世纪六七十年头，解除C项；鸦片斗争后，随着通商口岸的开放，中国传统自然经济已经起先解体，解除D项。【答案】B3．【解析】依据材料“删改……古籍中与太平天国教义不一样的内容，但照旧保留三纲五常等儒家伦理观念”，目的是通过思想的建设，来维护太平天国的统治，故选B项；反对清王朝统治的思想基础，与材料“保留三纲五常等儒家伦理观念”不符，解除A项；依据材料“保留三纲五常等儒家伦理观念”，通过儒家伦理纲常束缚人们的思想，解除C项；依据材料“保留三纲五常等儒家伦理观念”，依靠儒家伦理纲常维护统治，解除D项。【答案】B4．【解析】允许在通商口岸建立租界是《南京条约》附约中“片面最惠国待遇”的内容，故选C项；中日《马关条约》的内容无日本取得在杭州、苏州、汉口、沙市、天津、福州、厦门、重庆等八个城市取得建立专管租界的特权的内容，解除A项；1896年中国照旧处于几个帝国主义国家共同侵略中国的局面，解除B项；群众反帝斗争只会不利于日本侵略，解除D项。【答案】C5．【解析】通过漫画内容可知，懵懂小孩主见“自由”，而一个老头却不情愿接受“自由”，说明在清朝末年，社会上的进步思想与守旧思想并存，故选D项；漫画中的懵懂小孩主见“自由”，不能扩大为其成为新思想传播的主体，解除A项；漫画内容与清政府的宪政思想无关，解除B项；辛亥革命爆发于1911年，而题干提及的时间点是1908年，解除C项。【答案】D6．【解析】通过题干中“真正的社会改造运动必需从改造自己做起，以对自己言行充分负责的精神来推动社会的进步”可知五四运动既要变革社会，也要进行个人改造，故选D项；题干中强调的是五四运动推动个人价值与社会价值的结合，而该内容不是马克思主义的基本理论，解除A项；题干涉及了社会改造与个人改造，没有涉及社会变革，解除B项；通过所学学问可知，五四运动是新民主主义革命的开端，并非新旧民主革命之间的桥梁，解除C项。【答案】D7．【解析】“制定了《中国共产党章程》，明确规定‘少数肯定听从多数’，‘下级机关须完全执行上级机关之吩咐’”等内容是组织建设的表现，故选B项；“依据列宁的建党学说，制定了《中国共产党章程》”不能体现其自己的思想和实力，不算成熟，解除A项；“右倾机会主义”在大革命中正是受到共产国际的影响产生的，解除C项；“中共二大依据列宁的建党学说”这里不是“起先”，中共一大就是在共产国际的支持下诞生的，解除D项。【答案】B8．【解析】结合所学学问，1927年国民大革命失败后，中国革命进入土地革命时期，以共产党为代表的工农力气与大地主大资产阶级代表国民党之间的斗争，而九一八事变后中日民族冲突渐渐激化，民族危机加深，所以中国革命这一时期是双重的革命任务，既需反对日本帝国主义的入侵，又需反对国民党的统治，而博古得出的结论是反对帝国主义的土地革命是中国革命现阶段的主要任务混淆了土地革命的对象和性质，故选B项；结合所学学问，把反帝和土地革命结合不符合中国国情，反帝是民族冲突，是反侵略，而土地革命是阶级冲突，是反对代表大地主大资产阶级利益的国民党，解除A项；中日民族冲突上升为中国社会的主要冲突是在1935年华北事变而非1931年九一八事变，解除C项；材料体现的是博古的相识，而非中共中心领导人坚持的右倾错误，解除D项。【答案】B9．【解析】中华苏维埃共和国临时中心政府成立，颁行纸币，有利于巩固政权，故选A项；该纸币是在依据地内实施，解除B项；该纸币的发行不是全国范围的，解除C项；范围主要在依据地内，解除D项。【答案】A10．【解析】依据材料“探讨西南、西北诸省各种资源的分布”，为区域经济发展和国家的决策供应了肯定的理论依据，故①正确；依据材料“编写出版高校经济学教材”，有利于推动高等教化发展，人才培育，故②正确；依据材料“发行英文版《中国经济日报》”，有助于让世界更好了解中国的状况，赢得外部支持，故③正确；民族资本主义企业迎来“短暂的春天”，表述的是一战期间，故④错误，选择A项符合题意。【答案】A11．【解析】依据“西柏坡纪念馆”、“中国共产党人‘进京赶考’”等信息可知，题干所反映的信息是1949年七届二中全会的内容，结合所学学问可知，当时解放斗争即将取得成功，中国共产党即将成为执政党，为了保持党员的纯净性，在题干中做了如下规定：“一不做寿；二不送礼；三少敬酒；四少拍掌；五不以人名作地名；六不要把中国同志同马恩列斯平列”，据此可知，之所以做这些规定，主要目的在于防范个人崇拜在党内出现，故选D项；题干中的六项规定不是针对党员工作作风问题，解除A项；通过题干中的第六项规定——“不要把中国同志同马恩列斯平列”，与“突出革命导师的崇高地位”相反，解除B项；题干中没有涉及民主党派，解除C项。【答案】D12．【解析】依据材料并结合所学学问可知，毛主席做出“一切反动派都是纸老虎”的闻名论断，主要是因为毛主席看到了中国人民力气的宏大，故选A项；结合所学学问可知,解放斗争爆发之初，国共双方的武器装备、军队数量、限制的区域来说，共产党处于弱势，不符合斗争成功必胜的条件，解除B项；解放战争爆发之初，国共双方的武器装备、军队数量、限制的区域来说，共产党处于弱势，西方数据来源精确，解除C项；结合所学学问可知，解放斗争爆发之初，国共双方的武器装备、军队数量、限制的区域来说，共产党处于弱势，国际形势对我党不利，解除D项。【答案】A13．【解析】(1)据材料二“救亡图存、富国强兵成为当时中华民族燃眉之急的当务之急”得出以救亡图存为主要目的；依据材料二“满清王朝政治危机的渐渐加深”和所学君主立宪派和洋务派支持得出是不同阶级、利益集团斗争妥协的结果；由材料二“宪政，这一西方的近代文明之物”说明受西方宪政思想的影响较大；从材料二“终究未能在这块异地他乡安家立命”可知制宪过程艰难曲折，最终未能挽救民族危亡；据所学早期维新派、康梁维新派、君主立宪派不断探究得出有识之士不断探究和尝试。(2)据材料“代议制只是他们粉饰民主的一块幌子而已，他们是打着代议民主的招牌，而行专制独裁之实”结合所学可知封建势力强大和守旧思想根深蒂固要求接着维持封建社会反对君主立宪；据所学得出近代中国政局动荡使立宪缺乏稳定的环境；资本主义发展不充分导致资产阶级力气弱小是立宪无法推行的经济缘由；国外列强不希望中国强大是其外部缘由。【答案】(1)特点：以救亡图存为主要目的；是不同阶级、利益集团斗争妥协的结果；受西方宪政思想的影响较大；制宪过程艰难曲折，最终未能挽救民族危亡；有识之士不断探究和尝试。(9分，任答三点即可，其它言之成理可酌情给分)(2)因素：封建势力强大；守旧思想根深蒂固；政局