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文档简介

《中国青少年健康教育核心信息及释义(2018版)》发布控制电子产品使用,非学习目的的使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时。使用电子产品学习30一40分钟后,休息远眺放松10分钟。连续使用电子产品的时间越短越好。《小学生防控近视手册》控制电子产品使用。家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品,有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品的时间。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时,使用电子产品学习30~40分钟后,应休息远眺放松10分钟,年龄越小,连续使用电子产品的时间应越短。根据数据分析的需求,在数据整理后,通常需要对数据进行计算。

数据计算有助于人们更好地理解和分析数据,从而做出更好的决策。依次计算出每位同学一天使用数字设备的时间总和执教者:数据求和一期中考试结束了,我们得知小明的考试成绩如下:语文89,数学97,英语94,科学87,那你知道小明四门学科的总成绩是多少吗?要想算出小明四门学科的总成绩,需要知道哪些条件?各学科成绩总和(相加)数据求和一请仔细观察右图中的电子表格,小明四门成绩的单元格分别是哪些?B2C2D2E2像这样都在同一行里面,并且这几个单元格都是连续的,我们可以这样来表示(B2:E2)数据求和一①选中②自动求和西格玛(Sigma)数据求和一任务一:计算总成绩打开桌面的“期中考试成绩”电子表格,请你利用Excel的自动求和计算功能,将总成绩计算出来,存放于F2单元格中。总成绩①选中②自动求和数据求和一总成绩到底是怎么计算出来的呢?

SUM是用来计算和的一个函数。括号里表示某个单元格相加或某段区域的单元格相加。求和函数=SUM(B2:E2)以“=”

开头SUM:求和求和区域数据求和一除了使用自动求和以及sum函数外,还可以自己输入公式来求和。手动输入求和公式总和=各项成绩相加①选中单元格②输入公式=B2+C2+D2+E2③点击“√”或按“回车键”B2C2D2E2总成绩=B2+C2+D2+E2数据求和一请计算出“小组成绩表”中每个学生的总成绩以及各个小组的语数英科总成绩。??=SUM(B3:E3)=SUM(

)=SUM(B3:B8)任务二:计算第一小组总成绩数据求和一

自动填充:拖动单元格右下角的黑色方块(填充柄),就可以按照一定的规律进行填充。平均数计算二平均分怎么计算?总分÷人数=平均分=B9/6利用公式计算除号乘号键盘上的加减乘除平均数计算二平均数计算二利用函数计算平均数计算二完成“学科小组语文平均分”的计算,别忘记数学、英语、科学的小组平均分可以用自动填充来完成哦。任务三:计算小组各科平均分填充柄进行自动填充会更快捷平均数计算二1选中单元格2单击右键选中“设置单元格格式”3选择“数值”4小数位数修改成1或25单击“确定”设置数值格式利用公式计算利用函数计算=A2+B2+C2+D2+E2=SUM(A2:E2)利用公式计算利用函数计算=F2/5=AVERAGE(A2:E2)数据计算终极任务:计算“四年级学生周末使用数字设备时间汇总表”的数据①利用求和函数或公式计算出“一天使用数字设备时间总和”的数据,以及各设备的合计时间;②再计算出平均使用时间,记得平均数要设置小数位

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