八年级地理上册 第二章 中国的自然环境 第三节河流 第1课时 以外流河为主教学实录 （新版）新人教版

八年级地理上册第二章中国的自然环境第三节河流第1课时以外流河为主教学实录（新版）新人教版一、课程概览

1.本节课的主要教学内容：以新人教版八年级地理上册第二章《中国的自然环境》第三节《河流》第1课时《以外流河为主》为教学内容，重点讲解我国主要的外流河及其特点，包括河流的分布、流向、流域面积、水文特征等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在之前章节学习的我国地理位置、地形地貌、气候等知识紧密相关。教材中提到的外流河如长江、黄河、珠江等，学生在之前的学习中已有所了解。通过本节课的学习，学生可以更加系统地掌握我国外流河的特点，提高对地理知识的理解和应用能力。二、学情分析与内容规划

1.学情分析：学生已掌握基本的地理知识和地图阅读技能，对我国河流有一定的了解，但对于河流的详细特征、分布规律以及与地形、气候的关系等知识较为陌生。

2.内容规划：本节课将围绕我国外流河的特点和分布，设计以下教学活动：

-导入：通过展示我国河流分布图，引导学生回顾已学过的地形、气候知识，引发学生对河流分布的兴趣。

-阅读：让学生阅读教材中关于外流河的描述，提取关键信息，了解外流河的基本特点。

-听力练习：播放关于我国著名外流河的音频资料，让学生听后回答相关问题，巩固所学知识。

-互动活动：分组讨论，每组选择一个外流河，分析其流向、流域面积、水文特征等，并分享给全班同学。

-总结：教师总结本节课的重点内容，强调外流河与地形、气候的关系，以及外流河在国民经济中的重要性。三、教学内容分析

1.主题内容：本节课的主题内容是《以外流河为主》，主要讲解我国外流河的分布、流向、流域面积、水文特征等，以及它们与地形、气候的关系。具体包括教材中提到的长江、黄河、珠江等主要外流河的特点，以及这些河流在国民经济和人民生活中的重要作用。

2.重点难点：

-重点：理解外流河的基本概念、分布规律、流向特点以及流域面积的概念；掌握教材中提到的几条主要外流河的水文特征。

-难点：分析外流河的形成与地形、气候之间的复杂关系，以及如何通过地图和资料来获取和分析河流信息。此外，对于河流流域的生态环境保护和可持续发展问题的理解也是本节课的难点之一。教师需要通过实例讲解和引导学生讨论，帮助学生深入理解和掌握这些知识点。四、教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：教师通过系统讲解，帮助学生建立外流河的基本概念和特点。

-讨论法：分组讨论，让学生通过合作探究，深入理解外流河与地形、气候的关系。

-案例分析法：通过分析具体河流的案例，让学生了解外流河的流域特点和生态保护。

2.教学手段：

-多媒体设备：使用PPT展示河流分布图、河流流域特点等，增强视觉效果。

-教学软件：利用地理信息系统（GIS）软件，让学生直观地观察河流的流向和流域范围。

-网络资源：引导学生利用网络资源，查询相关河流的资料，扩展知识面。五、教学过程设计

1.情境导入（5分钟）

内容：教师展示中国河流分布图，让学生观察并找出自己熟悉的河流。接着提出问题：“同学们，你们知道哪些河流是外流河吗？它们有什么共同特点？”通过这样的问题引导学生思考，激发他们对本节课内容的兴趣。

2.新知探索（20分钟）

内容：首先，教师通过PPT展示外流河的定义和基本特征，让学生初步理解外流河的概念。然后，教师详细讲解教材中提到的几条主要外流河（如长江、黄河、珠江）的流向、流域面积、水文特征等。在讲解过程中，教师可以通过地图和实际案例来帮助学生理解。接下来，教师引导学生分析这些外流河与地形、气候的关系，让学生了解河流的形成和演变。

3.互动体验（15分钟）

内容：将学生分成小组，每组选择一条外流河，通过查阅资料和讨论，分析该河流的流域特点、生态环境、经济价值等方面。各小组将分析结果分享给全班同学，教师对各小组的分享进行点评和总结。此环节旨在提高学生的合作能力和信息检索能力，同时加深他们对河流特点的理解。

4.实践应用（5分钟）

内容：教师提出实际问题：“如果我们所在地区的一条外流河发生污染，我们应该如何采取行动来保护它？”让学生思考并提出解决方案。教师根据学生的回答进行点评，强调河流保护的重要性，并引导学生将所学知识应用到实际生活中，提高他们的环保意识。六、教学反思

这节课通过讲授、讨论和互动体验等多种方式，让学生对我国的外流河有了更深入的了解。我发现学生们对于河流的基本知识掌握得不错，但在分析河流与地形、气候关系时，部分学生还是感到有些困难。我会在下一节课加强对这部分内容的复习和讲解。此外，实践应用环节中，学生们提出的保护河流的措施很有创意，这也让我看到了他们在课堂上的积极参与和思考。我会继续鼓励他们，让地理课成为他们探索世界的窗口。七、教学资源与技术支持

教学资源库：

-课件资源：设计包含河流分布、河流特征、地形气候与河流关系等主题的PPT课件，以及互动式问答和练习题，以辅助课堂教学和复习。

-案例资源：收集国内外著名外流河的案例资料，包括河流的历史变迁、流域治理、生态保护等，用于课堂讨论和分析。

-视频资源：整合河流相关的教育视频，如纪录片、动画演示等，帮助学生直观地理解河流的形成和流域特点。

-文章资源：筛选与河流相关的学术文章和新闻报道，供学生深入了解河流研究的前沿动态和现实意义。

在线学习平台：

-课程管理：利用在线学习平台发布课程通知、教学大纲、学习资料和作业，方便学生随时查看和下载。

-互动讨论：开设在线论坛和聊天室，鼓励学生在平台上提问、讨论和分享学习心得，促进师生之间的交流。

-测试与反馈：通过在线测试和问卷调查收集学生的学习反馈，以便及时调整教学策略和内容。

技术支持：

-硬件设备：确保教室内的投影仪、电脑、音响等硬件设备正常运行，满足教学需求。

-软件应用：提供必要的教育软件，如