6《我的家庭责任与贡献》（第二课时）教学实录-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版

6《我的家庭责任与贡献》（第二课时）教学实录-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版一、教学背景

授课内容：《我的家庭责任与贡献》（第二课时）

授课年级：四年级

教材版本：2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版。

本节课通过引导学生深入了解家庭成员的责任与贡献，培养学生的家庭责任感，使其学会关爱家人，为家庭做出贡献。通过案例分析、小组讨论等方式，使学生认识到自己在家庭中的角色和责任，激发学生为家庭付出行动的积极性。二、核心素养目标

课程目标设定

1.让学生理解家庭成员之间的相互责任与贡献，培养家庭责任感。

2.引导学生反思自身在家庭中的角色，激发其为家庭做出积极贡献的意愿。

3.增强学生通过沟通协作解决问题的能力，提升其在家庭生活中的实践素养。三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是让学生理解并承担家庭责任，具体包括：

-家庭成员各自的责任和贡献：通过案例介绍家庭成员如父母、兄弟姐妹等各自在家庭中的角色和责任，例如父母的工作是为了家庭的经济支持，兄弟姐妹的相互帮助是为了家庭的和谐。

-学生的家庭责任：强调学生应承担的家务劳动，如打扫房间、帮助准备饭菜等，以及如何在家庭中表现出关爱和尊重，如听从父母建议、关心长辈健康等。

2.教学难点

本节课的难点在于让学生认识到家庭责任的重要性，并能够将其转化为实际行动，具体包括：

-家庭责任与个人利益的冲突：学生可能会认为家务劳动是父母的职责，与自己无关，难点在于如何让学生理解家庭责任与个人成长的密切关系，例如通过讨论家务劳动如何培养个人的责任感和独立能力。

-实际行动的落实：学生可能知道应该做什么，但缺乏动力去实施，难点在于如何激发学生的内在动力，例如通过小组讨论，让学生分享自己在家务劳动中的成就感和快乐，或是设置家庭责任奖励机制。四、教学资源

-软硬件资源：电脑、投影仪、白板

-课程平台：校园内网教学资源库

-信息化资源：多媒体课件、视频资料

-教学手段：小组讨论、案例分析、角色扮演、家庭责任日志记录表五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-展示家庭生活场景的图片或视频，引导学生观察并思考家庭成员在家庭中的角色和责任。

-提问：你们认为在家庭中，每个成员都有哪些责任和贡献？引出本节课的主题《我的家庭责任与贡献》。

2.新知学习（25分钟）

-阅读理解：分发教材中的案例材料，引导学生阅读并理解家庭成员的责任和贡献，提取关键信息。

-听力训练：播放关于家庭责任与贡献的听力材料，要求学生跟读并回答问题，检查理解情况。

-观念讲解：讲解家庭责任的概念，强调每个家庭成员在家庭中的角色和应承担的责任，例如父母的责任是养育子女，子女的责任是孝敬父母。

-案例分析：分析教材中的案例，让学生讨论家庭成员如何通过实际行动为家庭做出贡献，例如帮助做家务、关心家人健康等。

3.互动讨论（15分钟）

-小组讨论：分组讨论学生在家庭中可以承担的责任，以及如何通过实际行动为家庭做出贡献。

-角色扮演：选取部分学生扮演不同家庭成员角色，进行角色扮演活动，模拟家庭成员间的互动，分享各自的责任和贡献。

4.实践应用（10分钟）

-设计家庭责任计划：要求学生根据所学知识，制定一个个人在家庭中的责任计划，包括家务劳动、关心家人等方面的具体行动。

5.总结与反思（5分钟）

-总结本节课的学习内容，强调家庭责任与贡献的重要性，以及学生在家庭中的角色和责任。

-鼓励学生分享学习心得，讨论在家庭中实践责任的困难和解决办法，提出改进建议。

6.作业布置（5分钟）

-布置作业：要求学生回家后，根据个人责任计划，实际行动一周，并记录下来自己的感受和家人的反馈。

7.课堂延伸（5分钟）

-鼓励学生在课后与家人交流本节课的内容，探讨如何更好地在家庭中承担责任，为家庭做出贡献。六、教学反思与改进

这节课结束后，我感到学生在理解家庭责任与贡献方面有了明显的提升，但在将理论转化为实际行为上还存在一定的困难。有的学生在讨论中表现出对家务劳动的抵触情绪，这让我意识到需要更多地引导学生体验家庭责任的重要性。接下来，我计划在课堂上加入更多实际案例分析，让学生通过模拟情境来体验家庭角色，感受责任与贡献的内在价值。此外，我会鼓励学生记录家庭责任日志，通过反思和分享，培养他们的责任感和家庭参与意识。对于作业的跟进，我会安排更多的时间让学生分享实践成果，以便及时给予反馈和指导。七、教学资源拓展

1.拓展资源

-书籍资源：《家庭与责任》系列书籍，《儿童家庭生活指南》等，提供关于家庭责任和儿童在家庭中角色的深入阅读材料。

-视频资源：精选教育视频，如《家庭责任小故事》系列，通过真实故事展现家庭成员间的责任与贡献。

-社会资源：联系社区家庭服务中心，组织学生参与家庭责任相关的社会实践活动。

2.拓展建议

-阅读拓展：鼓励学生在课后阅读与家庭责任相关的书籍，加深对家庭责任的理解和认识。

-视频学习：安排学生在课堂上观看教育视频，通过故事引导他们思考家庭成员间的相互责任。

-家庭实践：布置学生在家庭中实践所学的责任，如帮助做家务、关心家人感受，并记录下实践过程和心得体会。

-社会参与：组织学生参加社区家庭服务中心的活动，通过实际行动体验家庭责任，培养社会责任感。

-家庭对话：鼓励学生与家人进行关于家庭责任的对话，分享在课堂上学到的知识，增进家庭成员间的理解和沟通。

-角色模拟：在课堂上进行角色模拟活动，让学生扮演不同家庭成员，模拟家庭生活中的责任场景，增强体验感。

-家庭责任计划：指导学生制定详细的家庭责任计划，并鼓励他们在家庭中坚持执行，定