江西省新余市分宜县初级中学校联考2024-2025学年九年级上期中化学试卷含答案

2024-2025学年第一学期分宜县初中学校联考九年级化学试题卷说明：1.物理、化学同场分卷考试，考试总时长150分钟。2.本试题满分70分，考试时间65分钟。3.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。一、单项选择题（本大题共10小题，1-5每小题1分，6-10每小题2分，共15分）1.学校开设的劳动课安排的下列活动中，主要发生化学变化的是(

)A.修剪盆栽 B.制作木雕 C.烧制瓷器 D.整理桌椅2.如图所示的实验操作中正确的是(

)A.量取液体 B.加热液体

C.滴加液体 D.点酒精灯3.下列有关实验现象的描述正确的是(

)A.红磷在空气中燃烧产生白雾

B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

C.木炭在氧气中燃烧，发出红光，有黑色固体生成

D.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体4.化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系，如图所示概念M和N之间的包含关系，如表选项中所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是(

)选项ABCDM化学变化氮气稀有气体混合物N物理变化空气氖气纯净物5.下图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是(

)

A. B.

C. D.6.关于下列符号或图示的说法正确的是(

)

①N2  ②Mg2+ ③

④A. ①表示两个氮原子 B. ②和 ④均表示阳离子

C. ③和 ⑤所表示的微粒化学性质相似 D.由7.如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子．下列说法正确的是(

)

A.生成物一定是氧化物 B.该反应既不是化合反应也不是分解反应

C.分子在化学变化中不可分 D.化学反应前后原子的种类不变8.下列对有关事实的微观解释，不合理的是(

)A.空气是混合物——含有不同种分子B.过氧化氢分解成水和氧气——化学反应中分子没有改变C.硫在氧气中燃烧属于化学反应——分子种类发生了改变D.水与过氧化氢的化学性质不同——构成它们的分子不同9.推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是(

)A.单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质B.决定元素种类的是质子数，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C.离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子D.分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子10.下列图像能正确反映对应变化关系的是(

)A.用等质量、等浓度的过氧化氢制取氧气B.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)C.将水通电电解一段时间D.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液二、选择填充题（本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分）11.下列属于空气污染物的是______(

)

A.氮气B.二氧化氮C.二氧化碳D.______12.氮化镓是生产5G芯片的关键材料之一。氮的原子结构示意图和镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是______。(

)

A.镓是金属元素

B.氮原子的核内质子数为5

C.镓元素的相对原子质量是69.72g

D.氮化镓中氮元素为______元素13.下列方案设计正确的是______(

)选项实验目的方案设计A检验氧气是否集满将带火星的木条伸入集气瓶中，观察现象B检验二氧化碳气体将燃着的木条伸入集气瓶中，观察现象C鉴别铁片和铜片观察颜色D鉴别水与过氧化氢溶液________________________三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分）14.（6分）根据所学知识回答下列问题。(1)请用化学用语填空：①2②一个氮气分子________。③3个镁离子________。(2)如图是某地矿泉水厂生产流程示意图，请你参与探究并回答下列问题。①我国有关部门规定，经上述过程净化后进入用户的饮用水需含铁<0.3mg·L−1，含铜<1.0mg·L−1，其中的“铁、铜”指的是________②在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到有较多浮渣，说明该水样属于________(填“硬水”或“软水”)。③自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中发生________(填“物理”或“化学”)变化。15.（5分）阅读下列短文，回答有关问题。太阳能的利用是各国热门研究方向之一。植物能通过光合作用获得生长所需的能量，受这一现象启发，科学家们经过几十年的努力构建出一个安全、高效的人工光合作用系统，被称为“人工树叶”。“人工树叶”利用太阳能和催化剂将水转化成氢气和氧气，生成的氢气再与二氧化碳结合生成异丙醇，异丙醇可作燃料。研究表明，“人工树叶”与普通树叶相比，它的“工作”效率提高了49%，生成氧气的效率更高，而需要的仅仅是一点阳光、水和二氧化碳。(1)“人工树叶”利用太阳能和催化剂将水转化成氢气和氧气，整个转化过程属于_______(填“物理变化”或“化学变化”)，转化前后催化剂的质量和_______不变。(2)氢气与二氧化碳结合可以生成异丙醇和水，由此推测，异丙醇中除含氢元素和氧元素以外，一定还含有_______元素。其中氧元素的元素符号为O，除了可以表示氧元素以外，还可以表示______________________。(3)下列说法合理的是________。A.用异丙醇作燃料不会带来环境问题B.“人工树叶”比普通树叶相比产生O2C.未来不需要继续研究新能源16.（6分）元素周期表是学习化学的重要工具，如图为元素周期表中部分元素的相关信息，请据图回答相关问题。(1)N、F排在同一周期是因为________(填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”)(2)下列元素与氦的化学性质相似的是________(填序号)。A.铍

B.镁

C.氖(3)氯离子核外电子排布与________(填元素符号)原子核外电子排布相同。(4)写出11号元素形成的离子符号________。(5)在Ca2+中表示离子个数的数字是________。(6)13号元素的原子在化学变化中比较容易________（填“得到”或“失去”）电子。17.（6分）工业上以空气、煤等为原料经过一定步骤合成化学肥料——尿素。(1)分离液态空气法：氧气沸点是−183℃，氮气沸点是−196℃，则先从液态空气中分离出来的气体是________。(2)膜分离技术：在一定压力下，氧气、二氧化碳等通过高分子膜，氮气滞留成为产品输出。则分子渗透速率：氮气________氧气(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(3)500℃时，氮气与氢气在加压的条件下反应生成氨气，请写出此反应的文字表达式__________________________________________（2分），其基本反应类型是______________。(4)根据流程图中信息，尿素中含有的元素种类有________(写元素符号)四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分）18.（8分）根据下列实验装置图回答问题：(1)仪器①的名称是___________。(2)若用A装置制取氧气，发生反应的文字表达式是_________________________________（2分）；试管口略向下倾斜的目的是_______________________________________________________。(3)能用C装置收集氧气的原因是________________________。(4)若用过氧化氢制取氧气，此时应选择装置________(填字母序号)作为发生装置；如果用排水法收集氧气，当水槽中的导管口__________________________________时，即可开始收集气体；收集好氧气的集气瓶应选填“正”或“倒”)___________放在实验桌上。19.（8分）小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)洁洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生。

【查阅资料】

①水泥块中含有氯化铁。二氧化锰、碘化钾都可以作过氧化氢分解的催化剂。

②气压传感器能描绘出密闭容器中压强随时间的变化曲线(如图1)。曲线斜率越大，说明过氧化氢分解速度越快，则该条件对过氧化氢分解速率影响越大。

实验一：探究氯化铁能否做过氧化氢分解的催化剂。实验步骤实验现象实验结论1.向装有过氧化氢溶液的试管中，

伸入带火星的木条木条不复燃常温时过氧化氢溶液不分解2.向装有过氧化氢溶液的试管中

加入氯化铁，再伸入带火星的木条(1)_________氯化铁能加快过氧化氢的分解速率(1)___________________________________________。

(2)小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明氯化铁为过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要探究它在化学反应前后____________________________不变。

经实验证明，氯化铁能做过氧化氢分解的催化剂。

实验二：探究过氧化氢分解速率的影响因素。

将体积相同、浓度不同的过氧化氢溶液和不同质量的二氧化锰、氯化铁、碘化钾分别放在如图2的密闭容器中，并用气压传感器采集数据：实验序号催化剂种类催化剂质量/g温度/℃过氧化氢浓度曲线斜率1二氧化锰0.1102%0.38320.1202%2.14530.3205%6.3674氯化铁0.3205%0.0995碘化钾0.3205%0.163(3)由实验2和__________(填实验序号)可知，在其他条件相同时，温度越高，过氧化氢溶液分解速率越快；由实验3，4，5比较可知，催化效果最好的是__________________。

(4)写出实验3反应的文字表达式_____________________________________________（2分）。

(5)小明认为：不采用气压传感器，还可用100mL量筒、水槽、秒表等，通过测量___________________________，也可以来判断过氧化氢的分解速率。

(6)分析上表，过氧化氢分解速率的影响因素，除了温度，还有_____________________。(填一种)五、综合计算题（本大题共1小题，每空2分，共10分）20.请回答下列问题：（1）如下图所示的是某粒子的结构示意图，请分析后计算：①当x-y=_______时，该粒子为原子。②当x-y=8时，该粒子中的x=________。已知：某原子的核内质子数为18，中子数比电子数多4，则该原子中所含微粒（质子、中子、电子)总数为_______________。（填字母）A.18B.40C.58D.62（3)已知某粒子符号为Rm+，其核外电子数为n，则其质子数为____________。（4)一个R2+的实际质量为aKg，一个碳原子的实际质量是bKg，则R的相对原子质量为__________