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文档简介

以立意为宗,不能以文为本-----[梁]萧统立意主题、构思体会文章是怎样围绕中心意思来写的。从不同方面或选取不同的事例,表达中心意思。16.夏天里的成长生字检验苔藓草坪菜畦甘蔗缝隙处暑尽量谚语qízhefènɡxìtáixiǎnpínɡchǔjǐnyànzhè处暑:即为“出暑”,是炎热离开的意思。处暑是农历二十四节气之中的第14个节气,时间点为公历8月23日,太阳到达黄经150°。词语理解不热不长,不热不大。六月六,看谷秀。处暑不出头,割谷喂老牛。谚语初读课文1.找出文章的中心句。画上“”2.思考:围绕中心意思课文写了哪几个方面的内容?夏天是万物迅速生长的季节。生物快速生长人要用力成长事物也在生长研读课文请同学们默读第2自然段,想想这一自然段是围绕哪句话来写的?画出中心句。

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜蔓,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。感受动植物的生长

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。飞快的长跳跃的长活生生的看得见的长生长速度之快默读第2自然段,思考:1.这一自然段写了哪些动植物的生长?提取关键信息,完成表格。2.想想作者是怎样体现这一段的中心意思的。生物生长表生物时间怎样长瓜藤一天长出几寸竹子、高梁一夜多出半节苞蕾昨天、今天、明天变成鲜花、变成小果实苔藓几天长满石头草和菜几天由黄泥土变成草坪菜畦小猫小狗小鸡小鸭个把月有了妈妈的一半大抓时间,写变化丰富的事例分类有序地排列列

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。品味朗读

你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。

昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;

你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。

邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。学法回顾找出段落中心句填写“生物成长表”探究“怎样围绕中心意思写的”朗读感受利用第二自然段学习方法,学习第三自然段1.提取关键信息,填写“事物生长表”。2.对比刚在第二自然段梳理的表格,思考:这一段又是怎样围绕中心意思来写的?写法和第二自然段相比有哪些相同点和不同?中心句:事物怎样长山一天一天变丰满随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长稻秧、甘蔗一天一天地高起来水、瀑布、河一天一天地变宽铁轨柏油路像是高起来把道路缝隙填满草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。丰富的事例分类有序地排列借助其他现象表现生长草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说

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